一起向未来主题演讲稿
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿与我们的生活息息相关，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编精心整理的一起向未来主题演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一起向未来主题演讲稿1
高三全体勇士们，老师们，家长们：
大家上午好！
今天我的讲话题目是“跨越山海，一起向未来。”
“虎啸千山应，春来百卉开”这是春天的气息；“春风如贵客，一到便繁华”这是春天的约定；“春潮传喜讯，万物勃生机”这是青春的气象。冬去春来，高考的脚步正和这个春天一起大步流星向我们走来！再过一百天我们全体高三学子将肩负着师长和亲友的期望，带着美好的憧憬，踏上神圣而庄严的高考战场。100天的时间，在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的小小浪花，然而对于我们，它是成功的前奏，是出征的战鼓，是拼搏的号角。憧憬六月，我们似乎看到了那场没有硝烟的战斗，看到了我们新生的希望，更坚定了我们高考必胜的决心！
金麟岂是池中物，一遇风雨便化龙。此刻，衡东最优秀的学生就坐在我的面前，三年前，你们怀揣梦想走进一中的大门，三年后的今天，你们已到达高考百日誓师的时间节点，冲锋的号角已经响起，波澜壮阔的画卷已经铺开。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄！高考是一场团体战，你不是一个人在战斗，此刻，衡东县最优秀的教师团队就坐在你们的前面，我们这一届高三年级，有学校精心安排、最强的师资队伍，我们和同学们一样面临高考严峻的考验。“甘当人梯育英才，人间有味是清欢”，这，就是我们所有高三老师的精神境界！你在，我在，我们一起奔向未来，这，是我们所有高三老师能给你们的最好的承诺！
在这里，我还有几句知心话，想和大家一起分享：
一、拒绝平庸，学会和时间赛跑。
落絮游丝三月候，风吹雨洗一城花。冬奥会，谷爱凌迎来了自己的春天。18岁的年纪，集奥运冠军、斯坦福学霸、时尚模特于一身，奖牌拿到手软，武器库里还有攀岩、冲浪、骑马、射箭等多项装备，有人调侃说：上一个达到如此成就的中国人是《射雕英雄传》里的郭靖。毫无疑问，她就是我们这个年龄段的“顶流”，成功的“天花板”。
我无意拿你们中的任何一个人去同谷爱凌比较，因为你们一定会怼我，你当初怎么就没去北大。谷爱凌是特例，而千千万万平凡而幸福的孩子，才是常态，谁说站在光里的才算英雄，你的斑驳，与众不同。爱你孤身走暗巷，爱你不跪的模样，爱你也曾对峙过绝望，敢堵命运的枪，战斗吧，勇士们，以最卑微的梦，活成自己想要的模样。我们可以平凡，可以朴实，甚至默默无闻，但是我们绝不平庸，绝不退缩，顺台阶而上，也绝不低头。
种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在，倒计时100天，同学们，你的职责就是埋头苦读，而非焦虑时光，你只管做好自己的事，时间自然会给出答案。
同学们，比你优秀的人不可怕，可怕的是比你优秀的人比你更努力。高手的炼成，固然需要天赋异禀，需要机遇加持，更重要的还是日复一日的锻造。泰戈尔说，离你越近的地方，路越远；最简单的音符，需要最刻苦地练习。冬奥赛场上，每一个冠军的背后，一定是上万次的滑行；篮球场上，每一个准绝杀，一定是每天上千次的投篮；高考战场，每一匹黑马的出现，背后一定是紧咬牙关的灵魂和无数次的重复练习。
欧内斯特。米勒尔。海明威曾说过：真正的高贵不是优于别人，而是优于过去的自己。我们不同别人比，但是我们要挑战自己。奋斗努力并不是惊天动地的事，你只要每天再坚持向前努力一点点，进步一点点，成功的概率就会大爆发。黑马拼的不是爆发力而是持久力。孩子们，你们最大的敌人不是对手，而是时间，你现在要做的就是和时间赛跑，走在时间前面的人，终将奔赴属于你的星辰大海。
二、压力永远都有，中等的焦虑最好。
高考是悬在所有人头上的达摩克利斯之剑。你爱或不爱，高考就在那里，不离不弃；你怕或不怕，难度就在那里，不增不减。怎么办？战略上藐视它，战术上重视它。生物学老师告诉我们，保持中等焦虑状态就是最好的状态。心理学家经过大量的实验研究发现：压力太大或没有压力，都不利于真正的发挥。毋庸置疑，一中的孩子们都是最聪明的也是最能抗压的，跟压力和平共处十八年的你们，其实各有独家秘笈来应对它。如果你对付不了，不要怕，还有老师，还有家长，定能帮你降服心魔。
压力的产生，其根源是对未来的茫然，对不确定性的焦虑，打破压力最好的方式就是打造安全边界，激发自我的`潜能。“这就像一个鸡蛋，从外部打破是压力，是破坏，而从内部打破则是成长，是新生。”靠外力驱动的成长终不会长久，决战高考，就是我们突破自我，激发自我内驱力的最好方式。乘风好去，长空万里，直下看山河。保持乐观自信，这样的自己，才能遇见更美好的未来。
三、成功有方法，一定找到最适合自己的学习方法。
高考备战要保持清醒的头脑，千万不要拼体力、熬时间，而要讲求效率、追求效果。因此，要注意劳逸结合，保持充沛的体力、清醒的头脑和灵活的思维，更要讲究备考策略和方法。木桶理论告诉我们，一桶水的最大容量不是取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板，所以一定要强化提分空间最大的学科，尽量去掉学科劣势，这样才能提高我们的高考总分，有的同学会说我所有的学科都是弱势学科，那么我要恭喜你，你有可能成为衡东一中今年高考中最大的黑马；其次，重要的事情要说三遍，你们要相信重复的力量是伟大的，不断地重复记忆，反复练习。当然，我也要提醒大家不要盲目地陷入题海，否则你会淹没在题海之中。要在教师指导下，有选择、有重点地做题，把一套好的资料做三遍要远比做三套资料给力得多。此外，最后这个阶段，仍然要注意养成勤于思考的好习惯，只要你认真对待每一节课、每一个习题，全身心地投入到备考中去，幸运之神就会降临到你的头上。爱默生说过，一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路！
最后我想说的是：人生道路很漫长，风物长宜放眼量。
几乎所有的高手都奉行长期主义，很少纠结于一时成败得失。孩子们，十八岁是花季也是雨季，一路风景一路风雨。对你们而言，金榜题名是水到渠成的事情，是成长路上的驿站之一，很重要，但并没有重要到一考定命运的地步。漫漫人生路，高考仅仅起个步，无论结果如何，笑到最后才是高手。亲爱的同学们，在我的人生锦囊里有几个秘笈，现在我想毫无保留地送给大家：一是，对自己的信心永远要比别人给你的还要多，做自己的太阳才能恒久发光发热；二、是对自己的要求永远要比别人对你期望的还要高，成长是自己的事情，自律的人生才能最终被岁月温柔以待；三、世界很大，考场很小，风物长宜放眼量。没有任何一场考试能决定你人生的成败，决定你人生成败的是你对生活的态度和当下的行动。高考或许可以影响你的未来，却绝不会决定你的人生，人生还需要你自己去慢慢谱写，去慢慢描绘！
十年砺剑，百日策马，欣借春风生虎势；一朝试锋，六月扬眉，喜逢盛世跃龙门。最后，请允许我用百日誓师联，来表达我对大家的衷心祝愿：
愿你们，六月扬眉，捷报频传；
愿你们，后浪滔天，成江河之势；
愿你们，跨越山海，一起向未来。
谢谢大家！
一起向未来主题演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是XXX班级的XXXX。下面我要为大家带来以“青春正当时，一起向未来”为主题的演讲。
青春最迷人，拼搏最美丽。年少多壮志，青春应许国。共赴冰雪盛会，激扬青春力量。青年兴则国兴，青年强则国强。初生牛犊不怕虎，自古英雄出少年。人生因奋斗而精彩，青春因拼搏而亮丽。生命因运动而青春，青春因拼搏而精彩。有一分光，发一分热，以青春之我勇挑重担，用坚实脚步践行青春誓言。如初升的太阳，霞光万丈；如翻滚的浪花，奔涌向前。
“奋斗是青春最靓丽的底色”。如果一个人的青春不是在勤劳奋斗努力进取中度过的，那么他的人生回忆将会是枯燥无味的。青春在人的一生中尤为重要，它是一次寻梦的机会、追梦的机会、实现梦想的机会，这也是为什么人们都想“青春永驻”，我们正值青春，应该感到多么骄傲与自豪啊！韶华易逝，不负青春梦想才应该是这个年纪该做的事情，我们要珍惜每一分每一秒，洒下辛勤的汗水，才能在希望之田上浇灌出希望的花朵与果实。
前几日刚刚结束的冬奥会，想必大家都看过了。我国的运动健儿秉承着奥运精神，顽强拼搏，夺得了多枚奖牌。其中，大家一定认识两金一银获得者谷爱凌历经磨砺，方才实现大跳台“惊天一跃”，完成女子最高难度地转体1620。今年刚满十八岁的她，已经夺得了多枚金牌，那么她的成功秘诀是什么呢？
“我一直说，我来这里并不是为了打败其他选手，我只想去打破自己的界限。”相比于赛场上的出色发挥，“天才少女”谷爱凌在冰雪场外也是魅力无限。她常会在听完问题后先说一声“谢谢”，回答中不时推广她心中“弘扬中国文化”以及“鼓励青少年参与运动”的理念，言谈举止间尽显成熟和大方。而她设计的'“金龙战袍”和“人中之龙”雪板，在阳光下熠熠生辉。对于自己的审美观，谷爱凌曾说：“我最关注的美丽是有力量，有自信和健康。”而这份自信、洒脱、明媚，正是00后们在冬奥会上向大家展现出的全新面貌。
无疑，努力与自信是她成功的秘诀。她也正值青春年华，而在她的青春里，充满了拼搏上进的精神，这也成就了今天的她。
“一起向未来”是冬奥会的主题口号，表达了各国人民对未来的憧憬与期待。
我们要像冬奥健儿一样，坚定必胜信心、咬紧时间节点、紧盯目标任务、扛起职责使命，不断加强实践历练，勇于吃苦耐劳、善于自找苦吃，努力把自己锻造为疾风劲草，努力把自己锤炼为烈火真金，用坚持与努力铸造堪担民族复兴重任的时代脊梁。每一次拼搏，都将丰富宝贵的人生经验；每一分努力，都是在为更精彩的人生蓄力。
同学们，在新的学期，让我们每个人在心中都种下一颗拼搏向未来的种子！“青春正当时，一起向未来”，祝大家在新的学期有新的收获、新的进步，谢谢大家！
一起向未来主题演讲稿3
最近我一直在思考一个问题，“教师”这两个“简单”的字眼该怎么理解?
有人把教师比做蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。有人说教师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁。的确，这些都没有说错。但是，那些没有从事过教师职业的人，又怎能深刻地去体会这些话的内涵呢?
很多年前，农村的学前教育不被人们认可，总认为幼儿教师就是保姆，带带孩子罢了。随着时代的发展，在党的领导下，学前教育不断完善，大家对学前教育有了新的认识。
建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。幼有所育，幼教质量是关键。幼有所育，学有所教，即让每一个孩子都享有公平而优质的教育，这是我们需要探索、创新和提升教育质量的`目标。
“十年树木，百年树人;起始于辛劳，收归于平淡。”我们从事的职业从来都不会惊天动地，只能够润物无声。怀揣“不忘初心，牢记使命”，做到守纪律，讲规矩，有创新的教育理念，才能无愧于职责，无愧于使命。
加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。”以优良的师风带动教风，为学校的发展提供有力的保障，为学生树立良好的榜样。正如陶行知老先生所说：“学高为师，德高为范。”为人师表，教书育人，简简单单的几个字，蕴含了多少深意。
子曰：其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。教师要有理想信念，有道德情操，有扎实的学识，有人爱之心。时常这样勉励自己，不求轰轰烈烈，只求滴水穿石;不求闻达于世，只求无愧于心，我也许不能做到尽善尽美，但一定要努力去做。
老师们，让我们以自己的言行做出榜样，去引领学生，让学生不再迷茫，让我们用自己的双手托起明天的太阳，让祖国的花朵绽放得更美丽。
一起向未来主题演讲稿4
今年冬天，四年一度的冬奥会在北京举行，大家都在欣赏着这场拥抱冰雪的激情盛宴，我当然也不例外。今年冬奥会给我印象最深的就是中国代表团的自由式滑雪运动员——谷爱凌。
xxxx年9月谷爱凌出生于美国旧金山，她爸爸是美国人，妈妈是中国人。她妈妈喜爱滑雪并且是一名滑雪教练，受妈妈的影响，她在3岁时就能跟5岁的孩子一起滑，5岁时跟8岁的孩子一起滑,直到有一天滑得比妈妈还好......她妈妈说，原本只想让她陪着自己滑，后来陪练比自己滑得还好了。
这次冬奥会，谷爱凌参加了自由式滑雪女子大跳台、坡面障碍技巧和U型场地三个项目，其中大跳台和U型池以绝对优势获得了金牌，坡面障碍技巧仅仅以0.33分之差遗憾摘银，这位“天才少女”以2金1银的成绩完美收官，真是太棒了!虽然她获得了两枚金牌，但给我印象最深的却是这枚银牌。当时，我正坐在电视旁看谷爱凌的坡面障碍技巧决赛。决赛一共有三跳，第一跳谷爱凌发挥正常，第二跳时，只见她轻松越过前两个障碍处，我正心里暗暗欢喜时，只见她在第三个障碍处落地时发生重大失误，整个人摔倒坐在了地上，评委打了16.98分。天哪，我的小心脏被吓得快飞出来了!只见镜头里的谷爱凌站起来，神态自若地滑到终点继续准备第三跳。终于第三跳了，我真为她捏把汗，如果这次发挥不好的话，后果不堪设想!我眼睛盯着屏幕，不知不觉攥紧了拳头。只见谷爱凌一如既往地自信满满，完美地完成了关键的最后一跳，评委打出了86.23分，虽然屈居第二，但已经足够让电视机前我的手舞足蹈：“谷爱凌第二名，银牌喔!”
看完这场心情像过山车一样的比赛，我由衷地佩服这位“天才少女”!她能在第二跳出现这么大的失误后，摘掉头盔和手套，自己调整心态，微笑面对。就像她自己说的：中间摔了一跤，感觉不太好，但最后还是突破了自己，我为自己感到骄傲。
记得谷爱凌在受邀为《纽约时报》撰文时在文末写道：在恐惧面前，我永远是一个无可救药的`浪漫主义者。从这位19岁的“天才少女”身上，我们看到了一位世界顶级选手的格局，看到了她怎样调整心态，克服恐惧，变压力为动力。我们更要学习她良好的心态以及那拼搏向上、勇往直前的精神。
一起向未来主题演讲稿5
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！我是八年级的英语老师范丽，今天我演讲的主题是“不负春光，一起向未来”。
岁月不居，时节如流。今天，我们沐浴着明媚的阳光、呼吸着初春的清爽，怀着愉悦的心情在这里举行开学典礼。我们满怀着希望和憧憬迎来了20xx年春季新学期，开始了新的学习生活。最近一段时间，随着北京冬奥会如火如荼地进行，“一起向未来”主题口号与歌曲更加深入人心，日益凝聚起人们的美好期待。
“未来”二字如初升的太阳、拔节的禾苗，令人展开无限遐思，增添奋进动力。在李大钊眼中，“试看将来的环球，必是赤旗的世界”；在方志敏眼中，未来“到处都是活跃跃的创造，到处都是日新月异的进步”。回溯历史，一代代先辈前赴后继，都是在为国家、为民族争取一个好的未来。未来，承载着希冀与憧憬，更赋予人决不屈服、顽强斗争的勇气和力量。
春节期间，和大家一样，除了走亲访友“炫”砂糖橘，我也从各种媒体上关注着冬奥赛场。在北京冬奥会上，许许多多中国青年熠熠生辉。17岁的苏翊鸣、18岁的谷爱凌、20岁的赵嘉文……这些十几、二十几岁，生活中还是“大孩子”的中国青年，用初生牛犊不怕虎的表现，在赛场上、挑战突破中，没有丝毫胆怯犹豫，相反，更多的是一如既往地信心十足、坚韧勇敢，坚持到最后一刻、奋进到最后一秒。当北京冬奥会遇上虎年春节，中国青年的样子虎虎生威。他们如虎一般勇敢、无畏，以虎虎生威的雄风、生龙活虎的干劲、气吞万里如虎的精神，如虎添翼，一起向未来！
前段时间，中国女足3：2战胜韩国队上演逆转绝杀奇迹，时隔16年重回亚洲之巅，让无数国人为之振奋，一时间“你永远可以相信中国女足”这句话被迅速刷屏。“面对强手应该拿出怎样的态度，中国女足做出了榜样”，女足姑娘们在逆境中努力奔跑、永不放弃、团结协作、奋勇拼搏的飒爽英姿，让人为之动容，令人深深折服。
我们赞扬中国女足是“铿锵玫瑰”，并不是她们真的实力超群、一骑绝尘，实际上，放眼亚洲，中国女足也不是实力最强的队伍，但是她们顶住压力，顽强拼搏，战斗到底的精神气激起千千万万中国人的强烈共鸣，铿锵玫瑰，逆风绽放，挽狂揽于既倒，濒绝境而重生，这种精神值得我们全体同学学习，不论处于何时何境地，永远不放弃心中的信念。尤其对处于“决胜中考”最后关键时期的9年级同学来说，从现在做起，争分夺秒，拼出尊严拼出未来，续写六中的荣光！
“玉不琢不成器，人不学不知义”，七年级的学弟学妹们，希望我们能更加遵守学校、班级的各项规章制度，掌握正确的学习方法，养成良好的行为习惯。制定切合实际的目标和措施，从大处着眼从小处入手，刻苦学习，为初中生活打好基础。
八年级的同学们在经过一半的初中生活后，我们更应继续强化目标意识，重视反思、总结和提高，增强信心，扬长补短，完善措施，优化学法，进一步夯实基础，提升学习能力，为九年级储蓄充足的能量。
九年级的学长学姐们，我们要更加珍惜最后关键的学习时光，坚定”我能成功，我必成功”的'信心，保持”爱拼才会赢”的精神状态，注重课堂效率，在老师的指导下科学安排、脚踏实地，及时反思，一步一个脚印地朝着既定目标前进。
亲爱的同学们，松驰的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，久违了的灯下又该呈现我们的身影。更美的风景永远在前方，追梦者的脚步不会停歇。让我们“追着未来出发”，满怀豪情奋进新的征程，稳扎稳打，不畏逆境，不负春光，不负青春，一起向未来。
谢谢大家，我的演讲完毕！
一起向未来主题演讲稿6
“容颜如玉，身姿如松，翩若惊鸿，婉若游龙，命运对勇士低语，你无法抵御风暴，勇士低声回应，我就是风暴!羽生结弦，一位不待扬鞭自奋蹄的选手。”这就是央妈对羽生结弦的评价。
羽生结弦，1994年12月7日出生于日本宫城县仙台市，日本花样滑冰男子单人滑运动员。他滑的《俄国的爱情》、《死亡之舞》、《红磨坊》、《流浪者之歌》等曲子让我痴迷。
他在北京冬奥会前，已连夺两届奥运会冠军，如果没有意外，就可以创造史无前例的“三连冠”。然而，羽生结弦并未满足，他要挑战4A，要实现人类极限的突破。他一次次在训练中练习这个跳跃，摔倒，再起跳，摔倒，再起跳……这就是他的执念。
4A是阿克塞尔四周跳的简称，它是花滑中难度系数最难动作与最难级别的组合，我想这就相当于金庸武侠小说中乾坤大挪移+凌波微步+降龙十八掌等组合拳的难度级别吧。与其他五种跳跃不同，唯独4A是向前起跳向后落冰，由于起跳和落冰方向相反4A跳的空中转体需要增加额外半周，可想而知羽生结弦必须更大力的蹬冰，更快滑行以此获得足够旋转冲力，巨大的冲力加自身的重力都压在薄薄的.刀刃上，想要不摔倒谈何容易啊!可见，这个4A跳究竟有多难?为何宁愿丢掉唾手可得的荣耀，也要奋力一搏。可能这就是奥运精神——更高、更快、更强的一种追求吧!一种对奥运精神的追求。
尽管柚子(羽生结弦)在北京冬奥遗憾地错失了三连冠，可他冒着无缘奖牌的风险，带着伤痛也要挑战4A，这种坚持不懈、努力拼搏的奥运精神，怎能不让人动容，这不正是值得我们去学习的精神吗?
正如他所说，“我不讨厌逆境，越过它，就看到更美好的景色!”努力付出、坚持不懈真的不一定成功，可是努力却能让我们更明确自己人生的方向。
一起向未来主题演讲稿7
老师、裁判员、运动员、同学们：
大家好！
在这万物复苏的三月，迎着拂面的春风，复兴中学“体育节”隆重开幕了，首先我代表参赛学生对运动会的顺利召开表示热烈的祝贺！对为本届运动会的筹备工作付出大量心血和辛勤劳动的老师、同学们表示衷心的感谢！
20xx年，不同寻常于往年，在北京举行了盛大的冬季奥运会，奥运五环再次展现在我们的眼前。各个国家的奥运健儿们在场上奋力拼搏，为国争光，夺得金牌，全国的人民们都在期待看到自己国家的运动员，虽然隔着屏幕，都能感受到他们在场的尖叫声以及呐喊声，和他们的加油助威的声音……
中国自由式滑雪明星谷爱凌夺魁，挥洒着青春气息，“谷爱凌们”充分诠释了更高、更快、更强、更团结的奥林匹克精神。
谷爱凌的胜利来之不易，对手们都很强大，在最后一跳之前，谷爱凌虽然已经确保一枚奖牌，但并不知道奖牌的成色。最后一跳很多人可能会做出相对保守的选择，而谷爱凌则奋勇向最高难度进行挑战。偏轴转体两周1620度！这是谷爱凌第一次尝试，历史上也没有女运动员做过这个难度的动作，她取得了成功！必须佩服谷爱凌的胆量，表面上看是”百万军中取上将首级如探囊取物”，实际上是要承担巨大的风险，赢了就是金牌，输了只能是铜牌。这就是伟大的运动员，她不会盼望着对手失误去“蹭冠军”，而是要自己“上九天揽月”亲手摘下这块金牌。
不服输，不放弃的的精神由内而外地体现了出来，谷爱凌是我们学习的榜样！从她身上我看到了自主，顽强拼搏，坚持，倾尽全力……这就是奥运精神。
正所谓“台上一分钟，台下十年功。”中国之所以能取得优异成绩，少不了运动员们在台下的练习以及教练的教导。我们只能在电视上看到他们光鲜亮丽的一面，殊不知他们背后默默地付出了多少努力，流下了多少汗水。他们也许在训练的过程中难免会有磕磕碰碰，出现失误，当然，也少不了教练的'责骂，他们的自责……
他们没有因为一点困难，就由此而放弃；他们没有因为教练的责骂而心怀怨恨，而产生了“不干了”的想法。因为他们代表的不仅仅是他们自己，他们也代表的是中国，他们的每一个动作都会被人民所注意到，他们是中国人，而中国人不会是因为一点困难就被打败，而去屈服。
奥运精神，不仅仅只体现在奥运会上，也突显在每个运动员身上，我们每一个人更要深深地学习奥运精神，让它融入我们的生活，让我们的生活变得丰富多彩奥运精神！
老师们、同学们，我校体育节的举办，是我校落实素质教育的具体行动，给同学们展示个性特长提供了舞台。今天，即将在运动场上拼搏的主角是各年级同学们。体育是力量的角逐，智慧的较量；体育是美丽的展示，理想的飞扬。一个真正合格的中学生，应该是一个无论在考场、还是在运动场都能勇攀高峰的人。这次运动会，就是对复兴中学体育教学工作的大检阅，更是对复兴中学师生精神面貌和综合素质的大检阅。为使这次体育节达到预期的目的，我代表所有运动员表决心：
希望每位运动员精神饱满，斗志昂扬，拼出成绩，赛出风格，让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。发扬更高、更快、更强的奥运精神，安全参赛、文明参赛，规范参赛，为学校体育运动事业留下灿烂的一页，也为你们的同学、教师留下美好的回忆。与此同时，运动员赛前要做好准备活动，赛中要遵守各项规则，服从裁判。参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲，而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示，不论比赛成绩如何，我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。
同时，也希望各班啦啦队热情鼓励运动员、文明助威；更希望全体师生讲秩序、讲公德、讲卫生，充分体现文明有序的良好行为习惯，为运动会的顺利进行共同努力！
我相信，有学校各部门的支持，有全体裁判员、班主任的辛勤工作，有全体同学“团结、友谊、拼搏、创新”的精神，我们一定能弘扬体育道德，夺取体育比赛和精神文明的双丰收。
最后，预祝大会圆满成功！谢谢大家。
一起向未来主题演讲稿8
各位老师，同学们：
大家早上好！
我是来自高二（3）班的xx。在同学们的支持下，我非常荣幸能担任第十五届学生会主席，并在今天这样一个明媚的早晨，有机会和大家聊聊接下来我对学生会工作的构想与计划。
学生会给我提供了一个很好的为同学们服务的平台，使我能有更多机会了解到老师对同学们的要求和同学们在学习生活上的期望。我将与学生会全体成员一起努力加强学生会与老师和同学之间的联系，把老师的要求及时传达给大家，也把同学们在生活上学习上的期望上达给学校和老师，做好纽带作用；同时协调好社团与学生会间的联系，以及校学生会与各年级学生会间的联系，使各部门之间的沟通更为方便。我们将更全面地听取老师和同学在各个方面的意见，并直接面对问题，解决问题，把学生会的工作更加融入到大家平时的学习和生活中去，使大家感到学生会就在身边，并能随时随地的为大家解决学习上和生活上的问题，丰富大家的学习环境，为创建具有我们杭外特色的学风贡献学生会的一份力。
而要做到这些，首先要努力提高学生会自身的工作效率，强化学生会自身建设。在学生会原有的条例上，进一步完善例会制度，精简学生会内部结构，防止出现尾大不掉的情况，将各项工作细致分配到部，并严格要求，使我们能高效率、高质量地做事，积极有效想方设法寻求同学们多多参与学生会的各项工作，使学生会成为老师的助手、同学们的家。我将在这个基础上，根据老师和同学们的建议，主持学生会的日常工作，并制定出符合目前我们学校实际情况的工作计划，带领学生会向正确的、大家所希望的道路上走下去。
同时，我们始终坚信，校园生活不只有各种各样的课外活动，学习更是校园生活的重要组成部分，所以，在完成学生会各项工作的同时，也要不断加强个人素质的培养，高标准的要求自己。大家也要在参加各项校园活动的同时，重视学习，做到学习、活动两全其美，为即将到来的期中考试做好充分的准备。
每当学生会换届时，我经常能听到同学们的口中频繁出现“新官上任三把火”这句话，但是事实上，我认为用这句话来形容刚改选的学生会是不大全面。先不说我们与这句话中人物的身份不符，我更相信，能为大家真正带来什么的不是一时的'热血沸腾，不是一烧即尽的火把，而是一盏持之以恒的长灯。所以，我将以“踏实”二字为准则，将每件事做得稳当，踩稳基础，并谋求创新。我将坚持一直以来受大家欢迎的活动，同时思考创新，寻求能为大家带来不一样收获的事物，使我们能真正发挥我们学校校园条件的优势，并使大家在校园里就能拥有丰富的实践机会，享受我们的多彩的校园生活。
最后，感谢大家对新一届学生会的支持，同时，也希望大家积极参加学生会开展的各项活动，我们一定会努力做到最好，我们希望并且坚信：待到走向更广阔的未来之际，每一个杭外人都能在心里留下那个陪我们度过无数风风雨雨的校园的印迹。
谢谢大家！
一起向未来主题演讲稿9
时光荏苒，很多人还沉浸在冬奥开幕式的各种惊喜之中，而就在昨晚闭幕式已经圆满落幕了。二十多天的紧张角逐，我国亦是收获满满。在金牌榜第三的优异成绩中、在一众不舍和感动中，结束了这梦一般的盛举。
91个国度，3亿人的共同欢呼，在疫情还未明朗的巨大压力下，我们开放办奥，本着坚持面向世界、面向未来、面向现代化，使冬奥会成为对外开放的助推器。全民无条件的支持、奥运健儿们顶着寒冬不负众望努力拼搏，缘于我们有一个共同的梦想、共同的目标，那就是对奥林匹克精神的不懈追求，为了这个伟大的梦想，我们所有人都在努力着，也都在一点一点实现着。
更快更高更强，更干净这些不是条框，不是摆设，是我们自发推崇的奥运精神，这是人类弘扬体育道德规范的'坚定信念和维护奥运匹克运动公平竞争的决心，也是我泱泱大国的风范。体育精神何尝不是我们国人的精神、又何尝不是我们一众莘莘学子向来该推崇和树立的决心。立国立本，强身健体即是本、国之根本，没有良好的体魄一切都是纸上谈兵。同学们，我们要行动起来，自觉自发地让这股精神渗入到每个人、每一天、每一件大大小小的学习和生活中来，将不可能变成可能，挑战自我，完善自我。学习与锻炼缺一不可，拼搏是全民全社会的头等大事，是我们的共同目标。就从此时、此刻开始，让我们每位学子都行动起来，拼搏拼搏再拼搏，努力努力再努力，学习奥运精神，树立运动志向，行动吧，少年!
一起向未来主题演讲稿10
大家好!
冬奥是一个舞台，展现着力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的极限，赢得了数以亿记观众的青睐。人们为胜利所鼓舞，为失误而遗憾，为参与而自豪。每一枚奖牌，其份量均超过奥斯卡、金熊的奖杯。
冬奥是人生的缩影。冠军是幸运的，在通往冠军的`金字塔下，多少无名英雄为之而奋力攀登;冠军是短暂的，今日的冠军，明日可能名落孙山;冠军是相对的，某一项目的冠军，在其它方面很有可能是低能儿;冠军是荣耀的，但在他高唱国歌、热泪盈眶之时，想到的并不是未来怎样辉煌，而是回想到了数年来伤病的困扰和艰苦的训练;冠军是可贵的，在他的身上，有着多少不屈不挠、挑战自我、勇攀高峰的精神。
作为一名新时代的高中生，我们更应该规范自己的日常行为，主动学习冬奥会的知识，做好冬奥会的小向导，同时我们要学习冬奥精神，站在更高、更远、更大的舞台上发扬更高、更快、更强的精神。老师们，同学们，让我们携手共庆冬奥会，让我们为祖国自豪，为祖国呐喊：中国是最棒的!一起向未来!
谢谢大家!
一起向未来主题演讲稿11
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！新年伊始，万象更新，我们送走了严冬，迎来了春天，更将迎来我们xx小学发展的春天。
在此，我代表学校对任劳任怨、敬业奉献的全体老师表示诚挚的谢意！对持之以恒、勤奋学习取得优异成绩的同学表示衷心的祝贺！
美好的东西总让人感觉很短暂，愉快的寒假生活似乎是一晃而过，值得留恋，回顾寒假生活，我们的许多同学都能合理安排作息时间，使寒假生活丰富、多彩、充实、有意义。你们的这些所作所为使你们的寒假生活更显绚丽，也为我们xx小学倍添光彩，学校以你们为荣。
俗语说：“一年之计在于春”，那么，新学期无疑是我们师生的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，耕耘和播种要付出艰辛和努力，只有辛勤地耕耘才会结出累累硕果，今天我想给大家提几点要求，希望同学们认清我们所处的时代，肩上所担负的责任，在今后的学习中做到有目标、有计划地安排自己的学习生活，为早日实现心中的梦想做好全方位的准备。
第一，将学习视为学生的天职，把学习当成生活的乐趣。
一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素很多，但最根本的是学习。学习是不能取巧的，一靠积累，二靠思考，综合起来，才有了创造。但是第一步是积累。积累说白了，就是抓紧时间读书，一边读书，一边思考，让自己的大脑活跃起来，丰富起来。用前人的经验来充实自己，先学习前人，然后发展前人，最后才有自己的发现和创造。学习是获取人类知识经验、文化的手段，一个人从出生到生命的终结须臾也离不开学习。
只有不断地学习，才能发觉自己的不足，只有在不断地学习中发现、研究和解决困扰自己的难题，才能使自己更加明智起来；通过学习使自己具备收集、交流、处理、使用信息的意识和技巧，为日后走向社会、融入社会、服务社会，打下宽厚扎实的基础。学习是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困难的意志，有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事，在学习中解除了自己的迷惑，在学习中增长了见识，获取了更多的信息，让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实，更重要的是，只有不断学习才能实现自己的理想。
第二、学会赏识别人，学会合作学习。
我们处在竞争与合作共生共存的时代，更加强调与人相容，合作共处。在现代科技革命条件下，单枪匹马、孤军奋战很难有大的作为。重大科技成果的获得者，往往是团体冠军，在集体中更能充分体现个人的价值。自己在科学上有成果是一种享受，但同时也要学会如何从别人的成就中获得乐趣。
近年一些很有学术潜质、在学术和技术方面才华出众的年轻学者，由于素质缺陷，缺乏与他人合作精神，限制了自己的发展。美国贝尔实验室取得很多举世瞩目成就的根本原因，不在于该实验室的科学家有特别高的智商，而是这些一流学者之间的友好、愉快和有效的合作。哈佛大学校长陆登庭认为，在国际化社会里，每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识渊博的学者之间的合作。今天的事业是集体的竞争，与他人相容，善于合作的人成功机会更大。
第三、正确面对困难，始终对自己充满自信。
困难是人生中不可缺少的一部分。有的人在困难面前意志坚强，信心百倍，有的人则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石，如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验，到一万次还没有成功，但他说，“我没有失败，我只是发现了一万种不能运作的.方式。”自信是人生潜能最有力的控制者，是个性最鲜明的执行者，是创造性思维中最重要的因素。一个人失败了并不可怕，可怕的是失去对自己的信心，一个人对自己都没有自信，那才将是真正的失败。请同学们记住：酸甜苦辣都有营养，成功和失败都是收获。
同学们，新的学期蕴含着新的机遇，新的挑战，我们又站在了新的起跑线上，谁能够充满自信，学会学习，学会生活，学会做人，学会创造，将决定着谁会在新一轮的比赛中成为赢家，于是毕业的时候你们可以自信地说一句：“成为学校的挑选，我，已经作好了准备”。
同学们，你们来到xx小，就是xx小人，就要珍惜xx小人的形象。这里是园梦的场所——去实现你的梦想；这里是实现诺言的地方——去兑现你的初衷；这里是起飞的跑道——去伸展你的翅膀；这里是走向成功的阶梯——去努力地攀登。
一起向未来主题演讲稿12
尊敬的评委，同学们：
下午好！
最近，在我们的社会上有一场激烈的争论。大学生是一项难得的特权的受益者，他们在非常普通的地方接受特殊的教育。但我们是否能够面对挑战，在各种困难面前支持自己？我们能改善别人的生活吗？我们能承担起建设国家未来的责任吗？
愤世嫉俗者说，大学生是娇生惯养的迷惘一代，他们会因为一点点不适而畏缩不前。但愤世嫉俗者错了。我看到的大学生们正在急切地学习如何独立生活。我们互相帮助打扫宿舍，一起购物和讨价还价，做兼职来补充我们的零花钱。
愤世嫉俗者说，我们只在乎成绩，而忽视了培养性格的必要性。但同样，愤世嫉俗者错了。我们彼此深切关怀，我们珍视自由，我们珍视正义，我们追求真理。上周，我的数千名同学进行了血型检测，以便为患血癌的孩子们做出贡献。
作为大学生，我们正处在人生的关键转折点。我们都面临着一个根本的选择：愤世嫉俗还是信仰，每一个都将深刻地影响我们的.未来，甚至我们国家的未来。我相信我的同学们。尽管我们还没有经验，甚至有点孩子气。我相信，我们有勇气和信念迎接任何挑战，承担起我们的责任。我们正准备承担新的责任和任务，并利用我们所接受的教育，使我们的世界变得更加美好。我相信我们的未来。
一起向未来主题演讲稿13
尊敬的各位领导、老师、各位同学：
大家下午好!
首先请允许我代表全体青年教师向在生活中给予我们关爱，在工作中给予我们帮助的各位领导、老师致以最崇高的敬意!今天能作为青年教师的代表在这里发言，我感到十分的荣幸。
古语云：“德高为师，身正为范。”师爱“是一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。我国著名的教育家陶行知曾说：“捧出一颗心来，不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。
师爱，是教师之灵魂。这种爱要求是一种崇高的爱，即“一日为师，终生为父”。俗话说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。透过爱的鼓励和安慰，让他们祛除心中的不安，勇敢地面对生活中的各种挑战，担负起他们肩上的责任。把学生装在心里，对他们倾注着全部的心血，关注着学生的'身心健康;生病时嘘寒问暖，困惑时解疑答惑，颓丧时鼓舞激励，迷茫时指点方向……我们要用自己的爱心去唤醒学生，教会学生去爱父母，爱老师，爱同学，爱学校，爱国家;同时我们也要用我们的言行感召学生，影响学生爱学习，爱劳动，爱助人，爱创新。
作为一名年轻教师，我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们能量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的——从幼稚到逐渐成熟的生命历程中。我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。我相信，我的选择没有错，我无悔选择做一名教师。爱孩子、关切孩子是我今生执著的追求。
人心齐，泰山移。我相信只要我们共同努力，共同拼搏，我们一定能续写一零一实验辉煌的明天!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
一起向未来主题演讲稿14
大家好!
一起向未来!
春节期间喜迎冬奥，我跟家人一早就打开电视等待开幕式。
24节气倒计时定格在立春这个万象更新的日子时，我激动之余深深感受到了中国式的浪漫和含蓄。四季流转，中国人民对冬奥的期盼藏在这一天又一天幸福的日子中，走过春夏秋冬，周而复始，最终在立春这个孕育无限生机与希望的节气迎来了北京冬奥会。整个倒计时充满中国的'古韵，美不胜收。接下来的黄河之水天上来，五环破冰而出也十分震撼人心，我观看开幕式之时，一股自豪感油然而生，这就是我的祖国，一个充满文化底蕴，源远流长，充满创造力的国家。
作为一名青年学生，我也绝不能够掉队，要为祖国的富强和繁荣努力奋斗，不辜负祖国的养育以及祖国带给我的感动和震撼。
谢谢大家!
一起向未来主题演讲稿15
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，伴随着万物复苏的脚步，我们上智学子重新回到校园，开启新学期的征程。大家将要迎来的是一学年中的下半学期，这意味着向更高一年级的奋发，这意味着向新目标的挑战，这意味着我们为未来的拼搏。
作为一个初三的学生，这个学期将会成为我们人生的转折点。六月份的中考，将会是我们人生路上的第一个转折点。在这里，我们将会各自分散，为自己的未来赴前程。老师同学们都高度紧张着神经。有时，教室里是那么安静，只能听见心跳的声音，仿佛是暴雨前的闷闷雷声，仿佛是开战前的隆隆鼓声，仿佛是原野上腰鼓响起前空气中洋溢的未知与兴奋。
我们不知前方有什么。未来对我们而言像一张空白的乐谱，而我们则将用自己的努力与拼搏谱写一个个音符。它会有小号的嘹亮，也会有大提琴的低沉；它既有钢琴的细腻诉说，也会有鼓组的大气恢弘。而这一切就在我们的心跳中：咚咚，咚咚。
我们是学生，是正值青春年华的少年们。我们现在最不缺的就是未知与机遇。“不要在年轻时做你在七十岁也能做的事情”，在人生的宝贵年华，我们将用拼搏的主旋律，为我们奏响一曲向未来的盛大奔赴。
同学们，也许你半夜转钟还在为作业苦恼，也许你起早贪黑早已神情麻木，也许你面对成绩无数次感到迷茫，也许你终日碌碌却找不到努力的意义。不要悲伤，不要泄气，看看站在这里的一千多人，大家都一样在路上。我们都曾有过迷茫，都曾在前进的路上被大雾迷了眼；这时，需要你从每天的两点一线中跳出来，审视自己学习的意义，问自己是在“用手学习”，还是在“用脑学习”。当你用“超我”去看待自我，你会发现迷雾原来并不可怕，出口就在不远处。
“为中华之崛起而读书”，这句话大家早已刻印在脑海，但许多人都知道，这也许并不是自己最真实的'想法。在父母的催促、作业的压力下，咱们许多同学都忘却了自己学习的目的。记得曾经看到这样一句话：“学习，是为了拥有选择生活的权利，而不是被迫被生活选择。”这句话是我的信念，也希望能够给大家一些启发。寻找学习的“内驱力”，你才能不被看似如山重的压力击倒，才能真正在其中寻找到快乐。
因此，我们拼搏，是为了我们自己。我们为自己拼搏出一个更好的未来，拼搏出一个更好的自己。当我们变得更优秀，就能吸引到更优秀的人，能够融入到更优秀的圈子。从大家不久后就会面临的中考，再到之后的高考，还有再之后无数的人生转折，我们是自己未来的谱曲人，而拼搏将赋予这串青涩的旋律以蓄势待发的喷薄与跌宕起伏的精彩。
“春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。”在这个春天，我们将一起奔赴，一起为青春谱写最神采飞扬的旋律，一起拼搏向未来！谢谢大家！
