小学生看图说话作文
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生看图说话作文，希望对大家有所帮助。
小学生看图说话作文1
一天，老鼠洞里钻出了两只小老鼠，一只叫鼠大，一只叫鼠二，他们出来找食物。找着，找着，两只老鼠忽然发现一个很大很大的鸡蛋，他们欢天喜地。
鼠二馋得连口水都流出来了。他膝盖弯曲，两手放到鸡蛋的下面，使出吃奶的劲，可是鸡蛋太重了，还是搬不动。
鼠大在一旁苦苦地想：一只老鼠搬不动，两只老鼠呢?如果鼠二抱着鸡蛋，我抓住鼠二的`尾巴，不就可以把鸡蛋运回家了吗?鼠大把这个主意告诉了鼠二，鼠二很赞同。他们照这个办法果然把鸡蛋运回了洞里。
小学生看图说话作文2
有一天，一只蚂蚁在小路上随便看了看，看见了一块又大又香甜的西瓜，它就想搬到洞里去。于是它用上吃奶的劲也搬不动一毫米，然后它叫了三只蚂蚁来，它们使劲推，还是搬不动。四只蚂蚁又叫来六只蚂蚁，开始推了起来，它们用上全身的力使劲推，西瓜还是纹丝不动。
十只蚂蚁大声喊道：“一群蚂蚁快点来，这里有一块又大又香甜的`西瓜。”过了一会，一群蚂蚁还没来。十只蚂蚁又一次喊，过了一会儿，一群蚂蚁终于来了。它们每只蚂蚁搬一小块搬到洞里去，运了好几次终于把西瓜肉全部运到了蚂蚁洞里面去。
最后，它们津津有味的吃着香甜的西瓜。
小学生看图说话作文3
一天，中午放学，小明走在放学的路上，天下着大雨，小明打着伞往家走。走着走着，忽然吹起了大风，风把伞吹翻了，小明用力地把伞翻过来，小明又走了一会儿，大风再次把伞吹翻了，小明又停下脚步，把伞翻回来，他这样走走停停，一而再，再而三地连续着翻伞的动作，小明都有些泄气了。他想，我还不如就用这特殊的伞打着回家算了，于是小明就打着被风儿吹翻的伞回家去。
小明走了一段路，发现雨伞里装满了水，他刚想把雨水倒掉，忽然想起老师上课时说过要节约用水，他连忙停了下来，加快脚步，跑回家……
他一进门顾不得换鞋子，就握着装着雨水的`伞冲向阳台，把伞里面的天然雨水全倒进花盆里，花儿喝了雨水,更精神了，小明高兴地笑了。