五年级教师节作文

时间:2024-07-28 小学作文 我要投稿

五年级教师节作文

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的五年级教师节作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级教师节作文

  五年级教师节作文 篇1

  教师节是所有老师的节日,在这个特殊的节日里,我要祝所有老师们节日快乐!

  我送老师的礼物昨天已经通过邮件发出去了,也不知道老师收到了没有,听了喜欢吗?这可是我专门为老师录的几首歌曲,我要用歌声给老师们带来欢乐,让她们天天有个好心情。

  下了语文课,同学们一下都围到任老师身边,都拿出自己的礼物送给任老师。杨琛送一个大大的'芙蓉巧克力。也许任老师看到我们太热情了,对大家说:“谁现在坐的,我就给他吃巧克力。”同学们一听全都回到自己的座位,眼睛直勾勾地盯着任老师手中的盒子。仿佛大家都闻到一股浓浓香味的巧克味道。任老师说三人分一袋,说着给我们发,任老师给了我一袋,撕开分给阎雨晨、马柏超,好香呀,同学们都在说:“吃在嘴里香甜香甜。我含在嘴里,慢慢地融化了,感觉是那么甜美”。任老师说:“以后谁要表现好,我天天给他吃巧克力。”同学们的眼睛一下亮了,大概都想天天吃这么美味的东西。接着任老师又说:“你们表现好,就是让我甜在心里,这就是送给我的教师节礼物。”同学们一口同声长长地回答“好”,那声音久久地在楼道里回荡着。

  五年级教师节作文 篇2

  后天就是一年一度的教师节了,同学们都在想着送给老师一个什么样的惊喜。他们有的在准备巧克力,小蛋糕,有的打算筹钱买花,有的在做贺卡,还有的准备好好表现,让老师高高兴兴地过一天,不管什么样的礼物,都是同学们的一片心意。

  我有时候爱和同桌说话,老师批评我多次了,我老是管不住自己。教师节快到了,我准备在教师节送给老师一个好的表现,让老师看到与平时不一样的`我。

  老师为我们付出了很多,她给我们讲课经常累得嗓子说不出话来,但是她还坚持给我们讲课;她在学校给我们上了一天课,非常疲惫,但是晚上还要回家批改我们的作业,有时候晚上会忙到很晚才休息。有一次,班里一个同学不小心摔倒了,小腿骨折了,老师马上给那个同学的妈妈打电话,然后抱起那个同学,跑着出了校园,在第一时间赶到了医院,使那个同学得到了及时地救治。

  老师,是您教会了我关爱他人,是您教给我丰富的知识,让我一天天快乐地成长。我会好好学习,长大后报答师恩!

  五年级教师节作文 篇3

  他是我的高中班主任,在这个六十多人的集体里,我是不起眼的一个,虽然大家都说我有才,可我不喜欢说话,所以每当课后他和同学们坐在教室后面谈心时,我都躲在自己的位子上看书,偶尔也会偷偷地听大家聊天。

  我是他的课代表,刚上高中时我本想做数学课代表的,因为我的数学入学成绩是满分,但他要我做化学课代表,此后我的'化学一直都是班里最好的,我觉得这样自己才不愧于这个职位,虽然很多人并不看重。我和他的接触不多,虽然天天都见面,我只是做好自己的事情,布置收取作业,给大家抄写课外题。

  高中三年我们班没有一个人交过班费,班里所有需要的钱都是他自己出的,有人说那是他有钱,有钱的老师很多,但是肯为学生出钱的老师并不多。如今我还记得运动会他给我们发巧克力的情景,真的很甜,不仅仅是味觉上的甜!

  那时他已经六十多岁了,但是身体很好,最重要的是有一颗年轻的心,我想这才是我们大家都喜欢他的原因,也是为什么他在退休之后还来带我们的原因。刚上高一时他的身体还不错,每天早晨跑步他都跟在我们后面跑,慢慢地就跑不动了,但他没有误过一天,天天早晨都陪着我们。为了锻炼我们,他带我们去爬山,我的家乡是比较干旱的地方,山上都是很低的植被,没有树木,水源也很少。有一次我们迷路了,带的水也喝光了,最后还是向一个放羊的羊倌打听到了水源,那是我长这么大喝过的最甜的水!

  五年级教师节作文 篇4

  9月10日是一个快乐,开心的日子,对老师而言,这是一个难得的假期:对我们而言,是一个充满快乐的假期,

  班上大部分同学还会准备一些贺卡送给老师,有些虽然看起来不怎么好看,价格不怎么昂贵,但是,这些全是同学们精心准备的,我想老师是会收下的。

  教师节这一天,老师们都十分开心,因为同学们都格外的听话,而且今学习也十分认真。记得有一次教师节,我们正在上幼儿班,同学们都不知道做什么东西送给老师,过了一会儿,老师来了,同学们见了,各个都十分积极,认真。因为他们都怕老师批评,老师似乎知道了我们心里的想法,特意不说,看我们今天的表现,一上午过去了。我们的.表现都很出色,于是,中午午饭后,老师背着包,出了学校,过了很久,老师又回来了,只见她手里提着一只黑黑的袋子。放学了老师对我们说:“今天你们表现很好,老师买了零食发给你们,希望以后,你们还会这样。”这一天,我们在欢声笑语中度过了。

  现在回想起来,我还对那次记忆犹新。因为那是我和老师一起度过的第一个教师节!

  五年级教师节作文 篇5

  今天,我们迎来了第25个教师节。

  星期四,我们班的同学为老师准备了一个大蛋糕、三束鲜花以及那一颗颗真诚的心。我们在课间以最快的速度布置好教室做好一切准备,安静地等待三位老师的到来。时间飞快地流逝,当老师推开教室门的一刹那,门旁的同学就像战士听到了号角,抓着喷彩向老师喷,教室里顿时散落着七彩的花。全班同学也猛的从座位上跳起来,同唱《感恩的.心》。我与另外两个同学怀着激动的心情、把鲜花献给老师。接着,同学们掀开蛋糕的盖子,不受约束地欢呼着、蹦跳着,老师们也笑容可掬,笑容就像百合花一样纯洁美丽,我们请以前教我们的老师到六(3)班来分享教师节的欢乐。接下来的时间就交给我们学生用各种方式来感恩老师。

  啊!老师,你宛如一支红烛,不断地燃烧自己,燃烧自己的青春年华,培养出一批又一批的英才。教师职业需要付出太多的爱心,这份工作士不能用金钱衡量的。恩师之爱博大宽宏,都说 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 。老师一辈子在默默无闻,天天站在三尺讲台上传授文化知识,教导我们怎样做人。

  在老师和同学们的欢笑声中,我们度过了这个有意义的教师节。

  五年级教师节作文 篇6

  五年级教师节作文 篇7

  因为这样,我听到了我以前老师对我的抱怨。

  老师,我的从前不是很光彩,但也不会很苍白。我能写我以前老师喜欢的文章,我能拿学校手抄报评比的二等奖。但我只是一名中等生,没人在意。

  我第一次见到您,很意外。你把作文看得很重,很注重我们的写作,而以前的老师不会这么在意写作的,原来是因为你自己喜欢,爱屋及乌吧,我幸庆自己遇到了一个如此喜欢写作的老师。

  听了您和那位初三姐姐的故事,我真得好羡慕,如果我也能写得这么好,哪该有多好……

  还有,老师您读书的那种情感也让我很佩服,原本《秋天的怀念》我也读过了,没什么感觉,也没有一丝的难过,但听了您在全班安静的朗读中,我感到了心酸。真是不可思议,明明是同一篇文章,为何我读了没感觉,您读出来却能牵动人心呢?

  我也许不会上课勇敢地举手,但我至少能回答您的提问。

  我加您的QQ时,我很想和你聊聊天。但我害怕您会问我:“你是哪位?”虽然老师还不能那么快熟悉每一个同学,但我不想被忘记,我也想成为你口中的“咦,那个作文写得不错的.罗昕。”

  老师,节日快乐。希望你能记住我,在教师节没有写“我的老师怎样棒怎样好”,我只想写,在我印象中最真实的你而不是被夸大了的你。

  我想要是那个,你能记住的“咦,那个作文写得不错的罗昕。”

  五年级教师节作文 篇8

  今天是教师节。

  今天我上学去得格外早,为的就是在黑板上写些祝福之类的留言。

  我快快乐乐地走进校园,当我推开教室门的时候,我的希望破灭了……原来昨天放学后,班级里的女同学们已经先我一步把黑板布置得相当漂亮、美丽了。而我则是在昨天晚上睡觉前才想起明天是一个特殊的日子——教师节!由于我没来得及给教师准备礼物,所以我想要给老师一个惊喜……

  同学们已经到得差不多了,大家都要给张老师(以前的.班主任)送礼物,而我也想跟着去看看张老师,向她祝贺节日。这时,班里有个调皮的男生说话了:“切!你连礼物都没带,还跟去干什么?还是回去看教室吧!”听了他的话我的肺都快气炸了,“哼!难道只有给老师礼物就是爱戴老师吗?”我在心里暗暗的想,一气之下我回到教室独自生闷气。

  一会他们都回来了,一个叫丛莹的女生拿出了她自己的书法作品粘贴在黑板上,看着黑板上的字以及同学们堆放在讲桌上一束束姹紫嫣红、漂亮的鲜花,我的气也随之消了,也开始主动帮助大家去摆放、整理。时间过得很快,由于忙碌,不晓得班主任老师已经站在我们身边,我连忙向老师表示祝贺:“老师早!老师节日快乐!”

  老师告诉我们说她很高兴,也对大家表感谢!看到老师开心的笑了,我也露出了开心的笑容!我心里暗暗的告诉自己,我一定要努力学习,用好成绩来回报老师对我们爱!

  五年级教师节作文 篇9

  在这秋高气爽的金色的丰收时节,我们走进了新的学年,同时,也迎来了一年一度的教师节。当我们带者沉甸甸的收获又去接受更多的知识时,一种对老师的崇敬之情再次涌上心头。当我们第一次走进学校,欢欣自己成了一名小学生的时候,老师这个职业便在我们心中刻上深深的烙印---老师神圣、伟大、无私,我们敬重老师胜过自己的父母。在您上课时,有些同学在下面搞小动作,您会用眼光警告他们不要上课玩耍。下课后,您也会像个孩子一样和我们一起说说笑笑的。当一些调皮的同学不好好写作业,上课大声说话,根本不把您放在眼里,若您生气时,您仍旧以博大的胸怀包容他们。一日日的辛苦工作,为我们的无私付出,让您的头发染上了一根根银丝。

  从无知,天真到知识丰富,成熟稳重;从认识26个字母到能写出优美的`作文等等这一切的一切都是老师用辛勤的汗水,谆谆教诲所至,我们一定会用优异的成绩来报答您!

  父母给予了我们生命,而老师教育我们如何把我们的生命过得更好!俗话说师恩如山,温和厚重;师恩如水,绵延悠长。同样,学生之于老师也有非一般的意义,便似叶枝于根,果之于花。

  五年级教师节作文 篇10

  今天是教师节,蔚蓝的天空显得格外美丽,只见一位身穿粉色上衣的小女孩在飞快地奔跑,胸前的红领巾随风摆动,蝴蝶结扎起的马尾刷也随着她跑动的节律左右摆动,很快她便来到目的地——一个开满鲜花的.小山坡,这时她停下来若有所思:老师为了我们的成长,默默无闻地工作,就像这遍地的野花,虽然很少有人问津,她却用自己独特的魅力,装扮着自然……

  她弯下腰精心采了几朵金黄色的小菊花,又挑了几朵粉色的小花,最后找到一朵能把种子带到远方的蒲公英,抬头看了看天空,手攥美丽的花儿,飞速奔向学校。

  到了老师办公室,这个她来过无数次的地方,一切都是那么熟悉,那么亲切。桌上摆着一个用了多年的地球仪,一个简易笔筒,一瓶红岩牌红墨水,一副放在教科书和备课本旁边的老花镜,还有一本日历,日历翻到了9月8日,一定是老师太忙、太忙、太累、太累……

  女孩轻轻地把花插进笔筒,又深情地把日历翻到9月10日。心理默默地祝福着:祝老师节日快乐!

  的确,老师为了每一个学生能健康成长,在不停默默耕耘、播种,精心地浇灌、滋润,真是呕心沥血!他头上的根根银丝是了学生成长的见证,眼角的条条皱纹是他辛苦的象征,校园的朵朵“鲜花”开得如此美丽,应该给这辛勤的园丁记大功。

  老师,别太累……

  五年级教师节作文 篇11

  9月10日是教师节。包括张飞和孙红在内的七名学生将在教师节那天去看望他们生病的班主任。

  教师节前两天,他们开始准备礼物。刘刚说:“我们自己做礼物,会更有意义。你怎么看?”大家听了之后都很赞同。让我们立即行动:张飞从家里拿了一些木条,孙红拿了一块漂亮的红布,李丽拿了胶水、油漆、小刀,张军拿了针和线……每个人都准备好了材料,开始制作礼物。

  张飞和李丽合作制作了一个美丽的`飞机模型。孙红和张军做了一朵美丽的红花。孙明和王平合画了一幅班主任老师的画像。每个人的礼物都准备好了,只剩下张玲,每个人都在看着她。几天前,张玲不慌不忙地拿出了试卷,只有她在班上得了满分。大家都准备了礼物,就等着教师节去看望老师。

  教师节早上,七名学生聚集在学校门口,开始出发。过了一会儿,他们来到老师家门口,等着我们按门铃。老师打开门:这一刻,老师的脸上露出了前所未有的喜悦和微笑。老师赶紧让我们进屋,他们都说“教师节快乐”。他们拿出礼物给老师看。老师看了看他们的作品,又看了看我们天真无邪的脸,流下幸福的眼泪!

  是的,有时候学生会关心老师,给老师一点奖励,让他们体会到育苗的快乐。我们一起喊:“老师,你辛苦了!”

  五年级教师节作文 篇12

  今天九月十日,老师们的节日,是老师们最快乐的一天!在老师的节日中你想送给老师一个什么样的礼物,什么样的惊喜呢?也许你想送一个小礼品;也许是一张普通的贺卡;或是一句简单的祝福话……这些都能体现出你对老师的一片心意,然而老师也能理解。

  那你们知道老师最想要什么呢?是礼物呢?不是!如果你送给老师礼物,那未必不可,因为你敬了一片心。而我却什么也没送,因为我知道老师最想要得是同学们的'好成绩,你们想一看老师用尽毕生的心血和汗水,去培养我们,费尽心思,才送一批又一批的高才生,就是为了我们能考出一个好成绩,就样一个辛勤的园丁,每天给花儿浇水、施肥,希望它们能开出美丽的花朵、结出美味的果实,教育我们的老师不就是像一个辛勤的园丁么!考出的成绩,考上好的初中就是对老师最好的报答。为了我们的未来,从现在开始,动起来吧!去吸收知识的源泉,就是为了明天。明天就在前方,只要我们去努力争取,美好的明天就会到来,努力吧!

  在这里,我向王老师、贾老师、刘老师、吴老师,对所有教导我们的老师们,我都向你们郑重的说:“谢谢老师,祝你们节日快乐。”

  五年级教师节作文 篇13

  老师如同勤奋的园丁,辛苦的将知识“灌溉”给我们。当小小花苞成为艳丽的玫瑰,老师的笑,就像那雨过天晴的彩虹,温暖着我们的心。也只有当我们成为栋梁之才的时候,才能报答老师。今天是一年一度的教师节,虽说小小花苞还没有长大,但我们的.“花香”,已经让老师的心,有着小小的波动。

  开学的第二周,就迎来了教师节,在这个老师的节日里,同学们都准备好了自己的心意小礼物:一张小卡片?一束美丽的花?还是一副画?可能这些礼物都不是十分精美的,但是老师肯定会满怀感动的收下。

  老师,你就像那晴空上的太阳,无私的照耀着我们。您就像那星空的皎月,温柔的把我人生的路程点亮。啊,老师无论将来我成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师!我都将以生命的翠绿为你祝福!无论风雨,无论坎坷,都有您在默默的支持和指引着我。老师,您就像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。我们都坐着,老师只有您站着!您站着的时候,我们看见了一棵参天大树,您挥动的手臂摇落了满树的硕果。

  老师,教师节快乐!

  五年级教师节作文 篇14

  今天是九月十号,早上的阳光显得特别的灿烂。一大早,同学们就高高兴兴地来到学校,急切地盼望老师能早一点来到教室,因为今天是特殊的节日——教师节。

  终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影了。老师刚到门口,还没走进教室,同学们拿着心怡的礼物纷纷围了上来,“老师,节日快乐!”同学们齐声说。老师看到我们热情洋溢的样子,不由得激动地说:“孩子们,你们送礼物给我,我很高兴,也很感动,但如果你们平时听话,遵守纪律,好好学习,老师更开心,更欣慰,知道吗?”同学们,听着,眨眨眼睛,笑了笑,说:“老师,我们知道了,今后我们会认真上课,不搞恶作剧,听你话的。老师,这小小的礼物收下吧,这是我们的一点点心意。”老师听着,摸了摸同学们的头,露出了满意的`笑容。

  是啊,其实教师节,我们送不送礼物给老师都没关系,重要的是平时我们要遵守纪律,不要让老师操心,不要让老师经常喉咙痛,认真上好每一节课,课后用心做好每一科作业,这才是送给老师教师节最好的礼物。

  老师,你们辛苦了。我们会从现在做起,从我做起,严格要求自己上好每节课,做好每一天,拿这作为来年教师节送给你最好的礼物,请相信我们吧!

  五年级教师节作文 篇15

  9月1日,——教师节又来了。

  一大早,小红洗漱完毕,心想:今天是教师节!应该送什么样的礼物给我们敬爱的老师?小红想了想。突然,她眼前一亮。有一大片野菊花的田野,五颜六色的菊花灿烂地盛开着。小红灵机一动,跑向菊花,一、二、三。小红精心采摘清香的'菊花,小红一口气采摘了51朵。小红找到一根红绳子,把她摘的花都分成两捆。小红蹦蹦跳跳地去了语文老师的办公室。小红来到办公室,老师的窗户还开着!啊,这是来自天堂的好机会。小红悄悄走到窗前,将一束明亮而幽幽的菊花插在语文老师的笔筒里。小红想起了以前的事情。我记得那天,小红的试卷写错了拼音。语文老师知道后,让小红放学后来她办公室。语文老师耐心教小红写卷子的时候,千万不能马虎,要认真完成每一件事。小红谢过语文老师,跑到一边。语文老师想当然的认为小红已经走了,于是戴上熟悉的老花镜继续批改作业。小红看着,看着,流下感谢的眼泪。小红心想:老师,你就像一只燃烧的蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人,你也像一个勤奋的园丁,哺育着祖国的接班人。小红看了看,向教室跑去。语文老师回来,看到一束野菊花,甜甜一笑。