实用的难忘的小学作文
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的难忘的小学作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的小学作文 篇1
阶梯室里，传来了主持人清脆响亮的声音：“童年的脚的留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……”我们班最后一次的综合性学习也由此拉开了序幕。
我们班共有五个小组，而!让我最欣赏的是第五小组——青春无悔组。她们研究的`内容是小品及舞蹈《seve》。她们的小品《欢乐的课堂》非常有意思，她们跳舞的舞步很流畅。
《欢乐的课堂》是说老师和学生复习反义词，最后越说越离谱，老师只能气哄哄地离开。她们演绎得很好，表情、神态等也很到位，《欢乐的课堂》因为台词引得观从们哄堂大笑，最后给予她们的掌声也很热烈。
《seve 》是这段时间比较流行的鬼步舞，比较难跳。她们经过长久的练习，虽然跳得不是很标准，但也算很好了。她们表演的《sseve》带来的效果也很震撼，她们练习了很久，也费了很多汗水和努力，只为给大家带来完美的表演。
因为如此，我对她们很欣赏。
其实，每一组的表演都很好。我对这次的综合性学习很难忘。
难忘的小学作文 篇2
六年光阴，转瞬即逝，时间每秒每刻不在流逝。
六年时间，像一粒沙，落在时之沙漠中，再也没了踪影，没了声息。六年的记忆中，许多事情早已遗忘，可总有一些快乐的，痛苦的事件让我记忆犹新，很多事都历历在目。那些事，就像是在我的记忆海洋中的珍珠，闪闪发光。开学时，刚上一年级时，我怀着兴奋的心情走进校门，在妈妈的带领之下走进了校门。老师问的第一个问题，我勇敢举手回答，老师鼓励的话语和教导我铭记在心，那是我的动力。我五年级了，有自己的想法了，有自己的交际圈了。一次有事，放学我先回了家，忘了告诉总是同我一起回家的一位同学。走到大门时，她追了过来，愤怒的看着我，说我要走也不和她说一声。我一直解释我不是故意的，她不相信。最后，两个彼此关爱，彼此需要，彼此帮助的好朋友吵起了架，在那个见证过我的快乐的地方吵架了。她认为我是故意的，而我觉得她不信任我，我明明不是故意的，她却硬是说我是故意的.，我很失望，我解释她也不听。
几星期后，我们在中午上学时在大门相遇。她走在我身后，我们都沉默不语，没有像从前那样彼此点头打招呼示意友好。最后，走到了教室，她先开了口，说了句对不起。我一愣，最后两人相视一笑，就这样，无厘头的吵了架，又无厘头的和好了。每次放学走出校门，我一直在想：最后一次经过这里，会是怎样的情景？不管怎样，我相信，我一定是面带微笑的！
感谢我的同学，在我小学的六年生涯中，伴我成长。和我一起分享快乐。我感谢所有教过我的老师，是你们教会了我做人的道理，是你们交给我知识。无论以后我到了哪个学校，我也不会忘记你们和彼此在一起的回忆。
难忘的小学作文 篇3
夕阳西下，断肠人在天涯。望着着黄昏的太阳，我不禁泛起无限的忧愁。是啊！
美好的小学天涯就要过去拉，我怎能不忧愁呢？六年的风风雨雨，喜怒哀乐。六年啊！望着即将分离的校园。我突然见想到很多：六年级，即将面邻毕业，分离，我不敢估计，几年后朋友是否还在依然是朋友……我突然很怀旧。和朋友在一起的情景电影一番在脑海里一遍又一遍的回放。我是一个易感的人，我怕，我怕那一天的到来，我还不愿结束这梦境般的生涯。
记忆中，可能那天最使人难忘吧！记得很清楚，在这个喧嚣的城市还未睁开眼睛，还在睡梦中的时候，我和朋友漫步在校园，望着这熟悉的一草一木，我感到迷茫。和朋友分离，不知还能不能遇上朋友？望着那一排排高大参天的树木静静地耸立着，没有绿叶，灰灰的枝干，虽说有些凄凉的感觉，但有些独特的静谧。我站在那里，被眼前的这幅画卷迷住拉：乳白色的'雾象素带一样笼罩着校园，漂漂茫茫，虚虚幻幻，一切都被被上一层神秘的外衣。我静静地站在那么，没有学习的烦恼，没有城市的吵闹，好像他们都在这仙境中消失了一般。几只早起的小鸟站在树枝上，黑黑的眼睛出神地望着四周，偶尔扑扑翅膀唱一会儿歌，给这排树木带来了神韵。
在这天我好像找到人生的意义一样。我坚信，那时的一段过程不会像彩虹一样消失，而是永远留在我的心中；不会停薄雾一样散去，而是洒下神秘永久；不会被白昼取代，而是黑亮的启明星！