【精品】牵牛花的小学作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的牵牛花的小学作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
牵牛花的小学作文 篇1
我最喜欢的花是牵牛花，又叫喇叭花，我想一定是因为它的形状像喇叭的缘故吧！
到了春天的早晨，一出门，我仿佛就能闻到牵牛花的清香。太阳渐渐升起时，它就合上好看的脸蛋，让别的花儿尽显身姿。等到太阳落山时，它就会张开美丽的笑容，向着天空开放。
牵牛花有各种各样的颜色：有红的、有白的、有紫的，五颜六色，非常美丽。牵牛花刚开时，只有一两朵。一两天过后，那些可爱的花儿就像亲姐妹一样互相帮助，竞相开放。看看这朵很美，看看那朵也很美。那喇叭形的花儿争先恐后地向人们展示它们的美丽，是那样灿烂，那样迷人……
春天到来时，只要你留意观察，就会发现很多牵牛花就在你身边。有的在路边的小土堆默默地开放，有的在公园的花丛中悄悄地微笑，还有的在人们的花盆里静静地绽放。它那坚强的根只要有土壤就拼命向上生长，它那细嫩的茎，只要有依靠就不断向攀爬。
我家也有种牵牛花。一天，一场突如其来的暴风雨在傍晚降临了。雨过天晴了，我赶紧去看牵牛花，发现往日灿烂的牵牛花低下了头，我以为牵牛花已经枯萎了，我着实难过了好几天。可是没过几天，牵牛花又恢复了往日的.神采。我愣住了，平常那娇嫩的牵牛花需要借助别的生物生长，而此时怎么会有如此强大的力量呢？在暴风雨过后，它顽强地生存了下来。
我喜爱牵牛花，喜爱它的美丽和灿烂，更喜爱它那惊人的毅力！
牵牛花的小学作文 篇2
院子里有一片绿茵茵的草坪，草坪的一个角落里生长着一棵大树，一株刚出生不久的牵牛花正使劲地往大树上爬。
牵牛花多么得意啊！早晨，沐浴着柔和的春风，它伸伸懒腰，美美地享受着阳光的爱抚。夜晚，银白色的月光照射在它身上，给它披上了一层薄薄的轻纱，它是那样的典雅娇媚。有时，一阵风吹来，牵牛花摆动着纤细的身肢，跳起优美的.舞蹈，他又是何等的欢乐，何等的无忧无虑。渐渐的，在大树精心地呵护下，它开出了几朵淡紫色的花，宛如一个个小喇叭，是那么可爱，那么纯洁无瑕，花中间还嵌着淡黄色的花蕊，散发出一股股淡淡的幽香。牵牛花不断地往大树上攀，它看到了外面的世界，十分高兴，心想：世界上再也没有比我更幸运的了。是呀，蝴蝶姐姐，红花妹妹，小草弟弟，它们成天都陪着它做游戏，用笑声包围着它。因此，牵牛花是多么骄傲和自豪啊！
要知道，牵牛花长得这样茂盛，功劳都该归功于大树。这棵大树用它那巨大的臂膀支撑着牵牛花，它才能茂盛地生长。但是，大树毫不张扬，默默无闻地为牵牛花奉献着。下暴雨时，它用自己的身躯掩护着牵牛花，不让它被大雨淋着。只有在下小雨时，它才让牵牛花与雨打交道。就这样，牵牛花好像生活在温室里一样，什么事也不用操心，悠闲自在。
在这片绿茵茵的草地上，空气清新，时常会有一些人来散步，小朋友在这里打滚、做游戏。一天，人们又来到这片草地上，当看到牵牛花时，人们都赞叹不已：“哇，这牵牛花真是雍容华贵，多么惹人喜爱啊！”几个小朋友坐在一起，把牵牛花的美貌画了下来，旁边还写了一首儿歌：“小小牵牛花，多呀多美丽，身穿紫外衣，我们喜爱它。”牵牛花听着这一句句赞美自己的话，心里美滋滋的。从此，它更加骄傲，不愿和小伙子一起玩耍了，还不时嘲笑他们没有用，显出十分高傲的样子。从此，尽管牵牛花十分美丽，但它已经失去了朋友，谁也不理睬它了。牵牛花渐渐的变得孤独了，整天都静静地爬在大树的身体上。
一天，风伯伯发怒了。牵牛花的藤蔓掉到了地上，它艰难地爬呀爬，可是，怎么也爬不起来。它只好无奈地望着大树，请求大树帮忙。面对这暴雨狂风，大树仍然高高地挺立着，它再也无法帮助牵牛花了。牵牛花的今天的后果完全是它自己造成的，因为它骄傲自满，瞧不起别人，不受别人的欢迎了，所以，当它有困难时，人们谁也不理睬它了。可怜的牵牛花失望地望着黑暗的天空，想了很多，很多……
牵牛花的遭遇告诉人们：利用别人的力量来表现自己，并且骄傲自满的人，最后是得不到好下场的。
牵牛花的小学作文 篇3
手种牵牛花，接连有三四年了。水门汀地没法下种，种在十来个瓦盆里。泥是今年又明年反复着用的，无从取得新的来加入。曾与铁路轨道旁边种地的那个北方人商量，愿意出钱向他买一点，他不肯。
----从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉，搀和在每一盆泥里，这算代替了新泥。
瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。这是今年的新划，计往年是瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样，藤蔓很容易爬到墙头；随后长出来的互相纠缠着，因自身的重量倒垂下来，但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起，向上伸，与别组的嫩条纠缠，待不胜重量时便重演那老把戏；因此墙头往往堆积着繁密的叶和花，与墙腰的部分起，沿墙多了三尺光景的路程，或者不相称。
今年从墙脚爬会好一点；而且，这就将有一垛完全是叶和花的墙。----
藤蔓从两瓣子叶中间引伸出来以后不到一个月工夫，爬得最快的几株将要齐墙头了。第一个叶柄外生一个花蕾，像谷粒便转黄萎去。据几年来的`经验，知道起头的一批花蕾是开不出来的；那样大，到后来发育更见旺盛，新的叶蔓比近根部的肥大，那时的花蕾才开得成。
----今年的叶格外绿，绿得鲜明；又格外厚，仿佛丝绒裁剪成的。这自然是过磷酸骨粉的功效。他日花开，可以推知将比往年的盛大。
----但兴趣并不专在看花。种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在。早上才起，工毕回来，不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似静止的，并不动弹；实际却无时不回旋向上，在先朝这边，停一歇再看，它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大一粒的嫩头，早起看时，便已透出二三寸长的新条，缀着一两张满是细白绒毛的小叶子，叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾，而末梢又有了绿豆般头。有时认着墙上的斑痕想，明天未必便爬到那里吧；但出大一粒的嫩乎意外，明晨已爬到了斑痕之上；好努力的一夜工夫!“生之力”不可得见；在这样小立静观的当儿，却默契了“生之力”了。渐渐地，浑忘意想，复何言说，只呆对着这一墙绿叶。
----即使没有花，兴趣未尝短少；何况他日开花，将比往年的盛大呢。
牵牛花的小学作文 篇4
香积山上，烟雾缭绕，宛如人间仙境。山上的香积寺，是千年古刹，香火一直很旺。
寺中住持慧慈大师，是个得道高僧，传说他智慧过人，常给人排扰解难，助人。
有个青年人慕名而来，求见慧慈。“都说有志者，事竟成”。我从小立志，决心成就一番事业。于是刻苦努力，如今却仍一事无成，求大师指点迷津，告诉我该怎么做，才能成功。
慧慈问道：“你是怎么做的呢？”“从小刻苦读书，学有所成。然后投身所爱的工作，自然也是努力百倍，能力可以说无人能比。”“那么，你的伙伴昵？”年轻人笑道：“开创自己的事业，自然要全靠自己。何况，说句自大的`话，也没有人比得上我。”
慧慈也笑了，说：“你的问题暂且一放。我这里倒有一个事，请施主帮我想想。寺里最近空出一块地，我想修座亭子和一个花园却不知该在旁边种藤萝，还是围成篱笆。你说，该怎么做呢？”“藤萝虽美，可躯干弯曲，实为一大缺点。篱笆整齐，却没有观赏价值。”年轻人思虑片刻，道，“大师可在四周围上篱笆，篱笆内种些牵牛花，利用花园里的枯木，在旁边种上藤萝，这样一来，就装成一道风景了。”
“施主大智，明白这个道理，也就不必老僧多举例了吧？”
年轻入不解。
慧慈道：紫藤牵牛借枯木篱笆之躯，枯木篱笆借藤萝牵牛之美，它们互相借助对方的长处，弥补自己的短处，才可以把自己的长处更好地呈现出来；同时一藤一花，一高一低，二美相互映衬，花园之美才更和谐。
年轻人顿悟：“大师是说，在人生奋斗历程中，一个人单凭自己的力量是难以成功的。要善于借助别人的力量，或取长补短，或强强联合，才能达成目标。
慧慈笑了，命人取来纸笔，挥笔写下七个大字：“映日荷花别样红”。