【必备】五年级课间十分钟作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的五年级课间十分钟作文3篇，希望能够帮助到大家。
五年级课间十分钟作文 篇1
“叮铃铃，叮铃铃……”清脆的下课铃响了，老师刚宣布下课，同学们就一窝蜂地涌出教室。原来冷冷清清的操场变得热闹起来，像一个欢乐海洋，充满欢声笑语。
你看，高年级的大哥哥、大姐姐正在激烈地打乒乓球呢！那位大哥哥刚发出球，对方就来了个猛球。大哥哥不幸被乒乓球打中了脸。“哈哈！哈哈……”旁边的“小观众”开怀大笑。接着，大哥哥毫不示弱，捡起球，继续打起来。“打得太精彩了！”小观众们又叫了起来。
哟！这边还有大哥哥打篮球呢！那位大哥哥边跑边运着篮球，向篮框奔去。这时，大哥哥猛一跳，正想进篮。突然另一个哥哥也跳上去，把球拍走了。“加油！加油！”旁边的同学给球员们鼓劲儿。
快来看这儿，有一些同学正在玩方阵的游戏。在大正方形里面的.同学正在往正方形外用脚点点。
瞧！那儿还有一些低年级同学正在玩老鹰捉小鸡。“小鸡”排了一个很长的队，还有一个男同学当老鹰。
呀！那儿还有一伙女同学在跳皮筋。她们跳的种类多种多样。她们轻盈的身子在皮筋上碰来碰去，像一只只燕子在快乐地飞舞。
同学们在下课时玩的游戏多种多样，丰富极了。
“叮铃铃，叮铃铃……”同学们伴着愉快的铃声，高兴地跑进了教室，热闹的操场又恢复了平静。
五年级课间十分钟作文 篇2
虽说学校是学习之宝地，但在学习中也要适当地玩耍，于是，就有了——-课间十分钟。
课间十分钟那可是什么五花八门，七杂八杂的游戏花样都样样俱全。只听下课铃妹妹，迈着优雅的脚步，悄悄前进，而同学们可没她那么文雅，个个蜂拥直上。可见，下课铃可称得上是“中国最强音”啊，深受广大中国童鞋们的喜爱。
只见，教室外的同学们有的拿着篮球，瞧那儿一股使不完的劲儿，汗水狂舞着，可说的上是英姿飒爽啊，那一双双眼睛似乎在燃烧，急切渴望胜利的到来。不时有大片大片的汗水滋润着大地，可他们不在乎，与对手们一决雌雄，才肯罢休。在一角落中，女孩们也不闲着，正兴高采烈的踢着毽子，只见她们的目光紧紧地盯在毽子上，眼睛随着毽子一上一下，一下一上的晃悠着，像两个落地钟一样滴答滴答地摇摆着。附近还有不少同学在嬉足打闹，这一景象，好不热闹啊。再看看教室内，又再看看教室外，形成了一幅鲜明的对比。教室外的同学玩的.如火如荼，不时传来嬉笑声，而教室内的同学们却丝毫不受影响，心平气和的埋头做作业，不时会歪着脖子想难题，或向窗外远眺一会儿，再继续做作业。
叮铃铃叮铃铃上课铃响了起来，可以想象，当下课铃再次响起，又是一幅多么热闹非凡，繁荣昌盛的景象。
五年级课间十分钟作文 篇3
“铃铃铃铃···”哦！终于下课咯！我们像往常一样在课桌旁聚在一起。
我想了想便说;“我来猜猜你们的年龄和出生月份，好不好？”大家异口同声的说；“好啊！”我兴高采烈的说；“你们用年龄乘以 ，加上 乘以 加上你们的出生月份再减去 ，就把得数告诉我就行了！”大家纷纷在纸上算了算， 倩如笑说；“得数是9 9.”我自豪的说；“你今年 岁，没错的话是 月份生的。”倩如瞪大眼睛说；“你怎么知道的啊！”接下来的几位同学都被我猜对了。黄莞儿惊讶的`说；“你是怎么知道的，可以告诉我们吗？”我严肃的说；“你们啊你们！这还是三年级的奥数呢！都不知道。年龄乘以 加上 再乘以 加月份减去 的得数加上 ，年龄在百位和千位上，月份在个位和十位上，就这么简单啊！明白了没有？”大家都点点头。“铃铃铃铃···”又上课了，大家依依不舍的回到了座位上，认真的听课。
你也明白了吗？不过你要保密哦！