五年级踢毽子比赛作文

时间:2022-10-19 小学作文 我要投稿

【精华】五年级踢毽子比赛作文三篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的五年级踢毽子比赛作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】五年级踢毽子比赛作文三篇

五年级踢毽子比赛作文 篇1

  星期二的上午,老师说:“星期三下午,举行踢毽子比赛,我要选十五个女生、十五个男生参加比赛。”

  老师第一个选的是我,我心里特别高兴!心想:一定要好好练习,争取取得好成绩,为班级争光。此后,每次一下课,我就拿上毽子,到外面练习。

  时间过得真快!转眼,比赛的时刻到了,我心里特别地紧张,我有个坏毛病,一紧张,什么事都干不好。我暗自下定决心,努力使镇静下来。接着,体育老师先讲了一下比赛规则,然后说:“每个人跳二十下。”我一听,大吃一惊,才二十下呀!最后,老师还让我和王兆其试踢了一下后,比赛就正式开始了。

  男生王兆其先跑到圆圈里,踢了二十下。然后往前跑到我那里,我俩拍了一下手,我就飞快地跑到圆圈里。第一次好象踢了三个还是四个,接下来每次踢了多少个都记不清了,老是紧张,老是中断。踢够了二十,我赶快接住毽子,往前跑到一个男生那儿,拍一下手,他也再跑到圆圈里,跳够二十个,再跑到前面传给一个女生,如此这样循环下去。

  就这样,每个人都踢够了二十下。最后,我们班赢了,我觉得开心极了。

  这场紧张、激烈的`比赛结束了,尽管我们班赢了,同学们都很高兴,但是,我还是觉得不能骄傲,查找不足,克服紧张心理,再接再厉,争取也下次取得好成绩。

五年级踢毽子比赛作文 篇2

  今天下午,我做完了作业,无事可做,就找哥哥姐姐一起踢毽子。

  “拼班儿!拼班儿!”哈!我和哥哥一班儿,姐姐和妈妈一班儿。

  开始比赛了,以100个为限,哪一班儿先到100,就算哪一班赢。我先踢了25个,哥哥提了7个,先给了她们一个下马威。谁料想,妈妈一踢,竟然踢了27个,虽然姐姐只踢了6个,但总起来还是她们踢得多。妈妈得意地说:“哼!老虎不发威,你当我是病猫呢!”真是气死我也。“才多一个嘛!咱走着瞧!”我自我安慰道。

  于是我给自己加油。该我踢了,我放平脚,努力控制着平衡,目不转睛地盯着毽子,嘴里念着:“一、二、三……

  踢呀踢呀,不知不觉的竟然踢了68个,突破我的历史纪录啦!啊,简直太棒啦!我恨不得亲自己一下。我对哥哥说:”和我在一班儿,你可真是积了八辈子徳了。“

  轮到哥哥了,哥哥也很争气,一气踢了13个。这一下,妈妈大惊失色,姐姐也大吃一惊。可妈妈很快镇定下来,说:”这算什么!看我的!“她稳稳地开始了,一、二、三……

  一下子踢了35个,毽子还在空中一起一落,妈妈得意极了。突然,她身子一歪,毽子不听使唤了,东一个,西一个,跳起了摇摆舞。这调皮的.毽子好像故意捉弄妈妈,真好玩。最终,妈妈踢了58个,比我整整少了10个呢。嘿嘿!还是我厉害吧!没想到姐姐却一气踢了30个,算总数,这一轮我们输了。唉!看来不能得意得太早了。

  再接下来的比赛中,妈妈有些体力不支了,而我和哥哥再接再厉,一口气踢到了100个!而妈妈她们只到了88。我们赢啦!

  这场比赛可真有趣!

五年级踢毽子比赛作文 篇3

  啊,今天是个有意义的一天。我们盼望已久的20xx年庆元旦踢毽子比赛开始了。在回想起练习踢毽子的'情景,让人感到可笑。踢毽子原是女同学玩的,今日男同学却玩起来。想男同学练习踢毽子时,情景是多么的可笑,我依然记得他踢一个接住一个,马上又踢一个急忙再接住一个,他那忙的不可开交样子,让在场的人都笑了起来。

  刚回想完,比赛就开始了。首先上场是一年级,一年级我觉得没意思。因为他们的毽子上有绳子,他们拽着绳子踢,所以一点意思都没有。我一直看着,终于,一年级完了,该二年级了。他们虽然踢得是全年级最少的年级,但我看出的坚强,他们踢空了一个捡起来,踢空了一个捡起来再踢——送去二年级,三年级又来了。他们明显比二年级要好得多。慢慢的过去了二十分钟。终于到我们班了。我们的运动员很卖力,毽子象上下飞舞的小精灵。一分钟过去了,该剩下班级比赛了。我们就在观众席上看着。

  开始发奖了,我们班得了班级最后一名,虽然我们最后,但我们会争取下次得个第一。