高级职称个人述职报告

时间:2024-05-27 述职报告 我要投稿

高级职称个人述职报告

  在当下社会,报告的使用频率呈上升趋势,要注意报告在写作时具有一定的格式。我们应当如何写报告呢?以下是小编收集整理的高级职称个人述职报告,希望能够帮助到大家。

高级职称个人述职报告

高级职称个人述职报告1

  一、个人简历

  1993年7月毕业于x工学院建筑管理专业,毕业后在x市市政建设工程有限公司工作。自参加工作以来,一向在施工一线从事本专业的技术工作。

  1993年二环北路改建工程实习

  1994年x路改造工程任技术员,x铁路路基工程任技术员

  1995年泰山路工程任技术员,黄河路东岸路工程任技术负责人

  1996年观音机场航站路工程任技术负责人

  1997年故黄河治理工程,立达路工程任技术负责人

  1998年x污水处理厂二期工程任技术负责人,x岚济公路工程任施工负责人

  1999年欧洲商城水池泵房工程,解放南路改造工程,和平路改造工程任技术负责人

  20xx年时代大道桥涵工程及第二段道路工程任技术负责人

  20xx年x路改建工程任技术负责人

  20xx年x污水处理厂三期工程及二环北路改建工程任技术负责人

  20xx年平山路市政工程任技术负责人

  20xx年郭庄路市政工程任技术负责人

  20xx年青年路桥改造工程任技术负责人

  20xx年x新城区4#路工程任技术负责人

  20xx年x新城区环湖路工程任技术负责人

  20xx年6月考入铜山县固定资产投资审计中心从事工程审计、造价咨询工作至今。

  二、参加培训、进修、学习状况及目前的学识水平

  多年来,我不断加强学习文化知识和专业知识,进一步充实和完善自我的知识结构,努力提高自我的学识水平和专业素质。

  20xx年9月至20xx年7月在中国矿业大学土木工程专业函授学习,取得本科学历,更进一步为自我的专业技术工作奠定了坚实的理论基础。

  20xx年取得全国注册造价师执业资格,系统的学习和掌握了工程造价的基础理论和知识,具备了工程概算、预算、结(决)算、标底价、投标报价的编审;工程变更及合同价款的调整和索赔费用的计算;建设项目各阶段工程造价控制的业务潜力。

  20xx年取得全国注册市政一级建造师执业资格,结合自我多年来积累的丰富的施工经验,再透过这次系统的学习,使自我在施工技术、项目管理、工程经济、法律法规等方面的综合素质更上了一个台阶。

  20xx年取得全国注册公路一级建造师执业资格,更深入地理解和掌握了公路工程的专业特点。

  20xx年取得全国注册监理工程师执业资格。透过对监理概论,合同管理,投资、进度、质量控制以及建设工程信息管理的系统理论的学习,大大增强了自身的施工技术与管理水平,进一步提高了自身的素质。

  现已具有系统、扎实的专业基础理论知识和专业技术知识,也积累了必须的实践经验,能够解决实际工作中的.复杂问题,指导培养初、中级技术人员,已逐步成为既懂技术又懂管理、既懂经济又懂法律的复合型人才。

  三、主要业绩及奖励状况

  自20xx年任工程师以来,本人先后参与了多项重大工程的建设和管理工作,并在长期的工程实践中积累了丰富的施工技术与管理经验,自我的专业技术和专业理论水平也在自我的不断实践,不断总结和学习中得到了提高。

  20xx年我在郭庄路市政工程中任技术负责人。工程造价1860。23万元。该工程地处市郊,沿线分布了许多以前砖厂长年开挖遗留下来的坑塘,水深3-4米左右,土方回填量50多万方。不安全因素较多,质量要求高、工期短、外界干扰较大。因回填土的来源困难,在市重点办领导、中国矿业大学和市质检站等部门专家们的大力支持和帮忙下,确定采用建筑废碴作为主要回填原料,并成立了利用建筑废碴作为路基回填料的课题研究小组。在实际使用中,我们对建筑垃圾进行了必要的筛选和技术处理。由于采取的技术措施、安全措施得当,较好地解决了该工程的回填难题和安全问题,取得了较为满意的结果。工程竣工后得到了有关领导和同行们的一致好评。同时也为本人今后承接类似的工程积累了经验。

  20xx年我在青年路桥改造工程任技术负责人。工程造价725万元。该工程位于故黄河断裂带附近,地质状况极其复杂。本桥采用钻孔灌注桩基础。由于地质勘察时局部发现岩层破碎和裂隙岩溶发育,针对这种状况,我们在老桥拆除完成后,立即对各桩位进行了一孔一探,根据勘探结果,我们制定了详细的有针对性且经济合理的钻孔灌注桩施工方案,取得了良好的结果。透过这次施工经验总结,我写了《岩溶地质条件下灌注桩施工初探》,并发表在《中国高新技术企业》期刊上,并获得好评。该工程被评为20xx年度省级市政示范工程(省优)。

  20xx年我在x新城区4#路工程任技术负责人。工程造价5398。00万元。该工程为新城区的主干道,多穿越农田且多为水田,其外界干扰大,质量要求高,地质水文状况复杂,地下水位高,流沙个性严重(局部流沙层厚度达3米多),施工难度大,不安全因素较多,个性是排水管道的安装(平均需下挖4米左右,最深下挖达7米以上)难度很大。在施工中,排水管道的沟槽下挖不到2米就出现严重坍塌,其安全隐患十分大。针对这一状况,我们制定了轻型井点与深井降水相配合的施工方案和安全紧急预案,施工中严格安全、技术、质量交底制度,除了每一天在施工前对职工进行安全、质量教育外,还采取了多种安全、质量方面的预防措施。由于措施得当,确保了工程的安全施工。

  20xx年我在x市新城区环湖路工程中任技术负责人。工程造价560万元。该工程为环绕大龙湖的景观道路工程,因地基土多为新近回填的土,且多为粉质粘土,含水量大,厚度深,x市政设计院提出了采取强夯法加固地基的施工措施。在两个实验段取得成功的基础上,我们确定了20xxKNM的强夯能级,夯点间距5米×5米,落距10米,第一遍按正方形排列,第二遍按梅花形插入,第三遍为低能(1000KNM)满夯。取得了预期的效果。并推广应用到新城区3#路等高填土路段中。

  在考入铜山县固定资产投资审计中心后,于20xx年至20xx年度共审计了72个项目的工程结算,送审总金额2。72亿元,审定总金额2。12亿元,审减总金额6000万元,为国家和建设单位节约了超多的建设资金,取得了明显的社会效益和经济效益,对维护建筑市场经济秩序起到了必须的作用。

  四、论文状况

  公开发表论文两篇,一是《岩溶地质条件下灌注桩施工初探》,发表在《中国高新技术企业》期刊上(20xx年第10期);二是《对不平衡报价法的探讨》,发表在《科技促进发展》期刊上(20xx年第09期)。同时在市内部刊物及市县报刊上发表信息十余篇。这些论文和信息提出了合理化推荐,具有独到的见解。

  五、申报理由

  本人1993年7月毕业于x工学院建筑管理专业,大专学历;20xx年7月又取得中国矿业大学土木工程专业,本科学历。20xx年11月经x市职称领导小组评审透过,任工程师资格。20xx年10月透过x省职称领导小组组织的计算机办公自动化考试,取得合格证书。本人现已贴合申报高级工程师条件,特晋升高级工程师职称。

高级职称个人述职报告2

尊敬的各位专家、评委:

  我叫xxxx,是xxxxxxxxxx产业开发区管委会建设局的一名工程技术人员,现郑重申报一般工程系列建筑工程专业高级工程师技术职务资格,现将我任工程师职务以来的主要工作情况汇报如下:

  一、基本情况

  本人xxxxxxxx月出生于x省xxxxxxxx市,1988年在x市xxxxxx中学高中毕业,同年考入原xxxxxxxxxxx高等学校(现为xxxxxxxxx学院)工业与民用建筑专业学习三年。在校期间学习刻苦,于1991年以优异成绩毕业。同年9月被分配到xxxxxxxxxxx总厂基建科从事工程施工管理工作,于1994年7月考入xxxxxxxx建筑工程专业,三年制专升本函授学习,于1997年5月以优异成绩毕业,1997年7月光荣加入中国共产党,1998年9月通过严格评审获得建筑工程专业土建工程师职称,1998年10月通过全国注册造价师考试并获得执业资格,xxxx年7月调入xxxxxxxxxx产业开发区管委会。先在xxxxxxxx开发有限公司工程部任部长,后于xxxx年1月到xxxxxxxx任副局长,一直从事建筑工程施工管理工作,是xxxxxxxxxx开发建设的技术中坚骨干,xxxx年5月通过全国注册监理工程师考试并获得执业资格,xxxx年3月通过全国注册一级建造师考试并获得执业资格。

  从1991年参加工作至今,一直从事建筑工程施工管理工作,任土建工程专业技术职务8年,并先后获得了全国注册造价工程师资格证,全国注册监理工程师资格证,全国注册一级建造师资格证,在工作中取得了较好的成绩,多次被市政府、xxxxxxxx管委会评为优秀工作者,并立功嘉奖。

  二、工作态度及履行岗位职责情况

  自觉遵守xxxxxxxx管委会各项规章制度,服从组织安排, 积极维护xxxxxxxx利益。工作积极负责,态度严谨。任现职以来,一直从事建设工程施工管理工作,能严格按照工作安排及所分管的部门工作职能,努力学习,勤恳工作,切实履行岗位职责,努力适应新形势和新任务要求,较好地完成了各项工作任务,并取得了一定的成绩。

  三、严抓施工管理,所负责项目取得了显著成绩。

  1.我担任工程师专业技术职务8年来,先后主要负责 了以下几个工程的施工管理工作。

  ①. xxxxxx公司主厂房,局部四层,框架结构,基础为人 工挖孔桩,建筑面积8000平方米,该工程被评为省优质工程。

  ②. xxxxxx公司研发中心大楼,四层、框架结构,基础为 人工挖孔桩,建筑面积为3000平方米,该工程被评为市优质工程。

  ③. xxxxxx公司土建工程项目建设,总建筑面积达 16000平方米,其中4幢单层轻钢结构厂房,1幢四层框架结构办公楼,1幢两层框架结构生活楼,该工程被评为省优质工程。

  ④.xxxxxxxx办公楼及室xxxxxx工程,四层,框架结构,开挖基础,建筑面积3500平方米,该工程被评为市优质工程。

  ⑤.xxxxxxxx大市场b、c、d、e、f组团拆迁安置住宅小区 开发建设总建筑面积75000平方米,六层,底层框架、上部砖混结构,基础为振动沉管灌注桩。

  ⑥.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx园路市政道路 及配套工程,为城市主干道,总长12公里。

  ⑦.xxxxxxxx铁路跨线桥,主桥长126米,宽28米,为下沉式钢管混凝土系杆组合拱桥。

  在施工过程中,从施工管理与技术的角度出发,严抓工程质量、安全和进度,确保每个工程如质按期完成。

  2.狠抓工程质量。

  在担任工程师期间,在单位领导和总工程师的指导下,严格把握施工质量管理程序,对施工的每个环节实施了全过程跟踪管理。一是严格把握了开工前的两个技术环节;主持了图纸会审和技术交底,每个项目无论大小,都针对设计图纸要求、施工规范和操作规程进行认真交底;严格审查施工组织设计,针对项目质量管理的重点和难点,提供合理科学的施工方案。二是对施工全过程质量进行预控,不仅对质量通病采取相应的预控措施,而且对新出现的质量问题,分析其产生的原因,探索克服的方法,提出相应的预控措施。三是做到了施工过程中质量跟踪:把好了施工技术人员关,严禁技术不过关、无证人员上岗操作;把好了材料检测关,所有材料均检验合格后方可使用;把好了施工机械使用关,坚持“人机固定”原则和定人、定机、定岗责任的“三定”制度;把好了工序交接质量检查关和隐蔽性工程验收关,未通过验收的工序交接和隐蔽工程严禁进入下道工序施工。

  3.充分利用专业技术特长,及时解决施工中的难题。

  ①.xxxxxxxx公司研发中心大楼,为四层钢筋混凝土框架结构,在施工期间,内墙粉刷时发现跨度较大的内墙出现裂缝,最大裂缝宽度为2.5毫米,通过咨询专家并反复调查研究,我分析到:该楼基础为人工挖孔桩,并进入设计要求的持力层,而整幢建筑,在外墙、框架梁柱上均未发现裂缝,认为裂缝不是由基础不均匀沉降造成的,从裂缝的特征分析,开裂主要是因为梁下挠,墙体受剪、受拉而造成。该楼主次梁均为墙梁,层高较高,它们所受的荷载很大,承受内墙的主梁同时还承受次梁的荷载,因此内力更大,验算主梁的跨中长期挠度 f达1.45厘米,相对挠度f/l=1.45/680=1/469,此挠度对梁本身无影响,而挠度在墙内所引起的剪力与拉力足以造成内墙裂缝,因此,我提出处理措施,为外观需要,采用压力灌水玻璃灰浆加固。该工程内墙粉刷完毕到交付使用,未再出现裂缝,并被评为优质工程。

  ②.在xxxxxxxx大市场d、e、f组团振动沉管灌注桩基施工中,根据地质报告,我估计到当桩管穿越含地下水粉砂层时,由于桩管上下振动,必然引起粉砂层的液化,成桩时容易在粉砂层形成夹泥砂的断桩,于是,主动提出了带桩头局部复打的施工工艺,结果施工质量良好,有效的解决了容易引起断桩的问题。

  ③.xxxxxxxx远粉体车间地基表层下地质勘探发现民间采金洞较多,当时设计院提出要进行基础整体大开挖,并作换土地基,预计开挖深度为6米,换土厚度为2米,经过对大开挖施工作出预算,我认为开挖费用太大,经过研究分析,提出用低压灌浆方法填充基坑下金洞,采用水泥和粉粘土注浆填充,在灌浆过程中逐步增加灌浆压力。该工程地基经过灌浆固结后,采用钎探和物探,发现加固效果较好,并且节约资金约30.6万元。该厂房工程还被评为省优质工程,得到有关专家的一致好评。

  ④.xxxxxxxx全厂房基础桩为人工挖孔桩,在施工中,基础通过的第三层为第四系残积粘土层,其中不均匀分布有风化残余孤石,其成分为玄武岩,呈微风化状态,质地坚硬,数量较多,体积较大,给施工带来了极大的不便,针对此情况,我虚心向同行专家请教,经过多次试验,提出采用预裂切割爆破的方法处理孤石,解决了炮眼间距,炮眼深度、装药量和炮眼大小等技术问题,有效、快速、安全、省时、经济地解决了这一施工难题,该工程被评为省优质工程。

  ⑤.接受市人民政府为民办实事工程地“一桥三路”建设任务后,为解决市政道路高填方区排水圆管涵开裂地问题,先后两次到xxxxxxxx土木系请教专家、教授,分析认为:目前钢筋混凝土离心管生产厂家是根据标准图集制作,而标准图集考虑的管顶覆土米深度仅为4米,又根据xxxxxxxx土木学院专家的课题研究,覆土深度超过8米时,圆管涵出现极限破坏特征,鉴于目前高填方区设置圆管涵无标准设计,在xxxxxxxxx管委会总工程师的指导下,经过计算分析,我提出在市政道路建设为加快进度须在高填方区设置圆管涵时,超过4米覆土深度时采用360度砼护管,在管顶布置ф6钢筋网片;超过8米覆土时,采用360度护管,管顶布置横向为ф10、纵向为ф6的钢筋网片,并报设计人员取得同意,较好的解决了这一难题。目前,按此施工的高填方区圆管涵尚无开裂破坏的现象。

  类似以上的例子还不少,限于篇幅,不再例举。

  四、学识水平和业务能力

  从1991年大学毕业后,一直从事建筑工程施工管理工 作,虽然在学校学习了专业理论知识,但在实际工作中还远远不够,为了充实自己,我不断加强专业知识和有关施工规范及验收标准的学习,拜能者为师,自己也不断积累经验,施工管理水平很快有了提高。为了更好的工作,我1994年考入xxxxxxxxxx大学建筑工程专业进行深造,三年的专升本函授学习,圆满的完成了本科所掌握的知识学习,使我的专业知识日趋全面,更加丰富。

  在接受市人民政府为民办实事工程的“一桥三路”建设任务后,我自觉加强了市政工程建设的有关规范、标准的学习,在巩固建筑工程的业务知识的基础上,能胜任市政工程施工管理工作,拓宽了知识领域,提高了业务工作能力。

  为全面提高学识水平和业务能力,我利用业余时间 学习,从1998年到xxxx年,先后获得了全国注册造价师、全国注册监理工程师、全国注册一级建造师执业资格。

  在“一桥三路”建设过程中,本人结合康富南路铁路跨 线桥的施工管理经验,撰写了《无风撑钢管混凝土拱肋的支架施工》一文,并在《x城市学院学报》(自然科学版)xxxx年第四期上公开发表。该文章结合康富南路跨线桥工程的'施工实践,介绍了无风撑钢管混凝土系杆桥拱肋有支架施工的施工工艺及施工特点,全面阐述肋拱肋的支架施工工艺及施工特点,该桥拱肋采用法兰联结,提高肋拱肋施工安装精度,加大了施工难度,但通过精心控制,该桥拱肋架设成功,合龙顺利,并通过对合龙拱肋线性和应力的测量线性和应力均达到了设计要求,可为今后同类桥型的拱肋架设提供参考。

  五、成果及奖励

  1. 所负责的建筑工程项目中,xxxxxxxx公司厂房及xxxxxxxx 远厂房建设项目获得省优质工程奖,xxxxxxxx研发中心大楼及高科园办公楼获得市优质工程奖。

  2.在xxxx年度xxxxxxxxx建设工程施工管理中成绩突 出,荣获xxxxxxxxx管委会三等功。

  3.xxxx年度,在x市委、市政府为民办实事过程中,在xxxxxxxxx“一桥三路”建设中工作扎实,成绩突出,荣获x市人民政府二等功。

  总之,通过近8年的不断工作和学习,我的政治思想素质,学识水平与业务工作能力达到了一个新的层次,我一定坚持不懈地学习,树立精品意识,兢兢业业工作,一丝不苟

  在“一桥三路”建设过程中,本人结合康富南路铁路跨 线桥的施工管理经验,撰写了《无风撑钢管混凝土拱肋的支地对待自己所从事的事业,努力成为祖国的栋梁,向各位专家评委、各位领导学习,决不辜负你们赋予的厚望,为建筑业的蓬勃发展做出自己的努力,向专家评委致敬。

  述职人:xx

  xxxx年xx月xx日

高级职称个人述职报告3

尊敬的领导:

  大家好!

  我从19xx年8月踏上工作岗位已是第xx个年头。在学校领导的关心、培养下,在同事们的帮助和自身努力下,我一直担任高年级语文教学及班主任工作。我始终有个信念――用爱育人,用心做人。

  身为教师,为人师表。我深深知道“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。我在工作中时时处处以身作则,热爱和关心学生,既教书又育人。通过实践,我总结出了一些行之有效的经验。在班级管理中,我做到勤管、严管、善管,和学生共同制定出班规。我充分利用班队会开展形式多样活动,寓教于乐。通过努力,总能培养出一批得力班干部,他们主动参与班级管理,促使了良好班风的形成,加快了优良班集体的建设。我还注重转化后进生,通过挖闪光点、扶起步点、抓反复点、促飞跃点,变后进为先进。琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心,多年来,我所教过的班级,班风好,学风正,学生都对我怀有很深的感情。尽管一届届毕业了,但还会时常给我写信、打电话,或三五成群地来看望我。学校老师、领导对我的工作给予了肯定与鼓励,20xx年获得“xx省科技辅导员”称号,20xx年、20xx年、20xx年获得镇级“优秀辅导员”称号,20xx年5月被评为xx市“十佳少先队辅导员”。

  我清楚地认识到:现代社会对教师的要求越来越高。我们小学老师――孩子一生的启蒙者,应不断地博览群书,开阔眼界才能“身正为师,德高为范”。我深信:天道酬勤。课前,我积极钻研教材、教法、学法,结合自身实际及现有的教学设备,认真备好每一节课。课上,用启发式、讨论式等教法重“导”轻“灌”,培养学生的自学能力,发展学生的创新思维,生动了课堂教学,优化了教学质量。课后我时常反思教学过程,认真写好教学随笔,积极参与语文课改实践,注重在学科教学中有机的渗透德育、心育教育,形成了自己的教学特色,所教的班级成绩在辅导区名列前茅。我20xx年参加xx省计算机职称考核培训并顺利通过,20xx年上市级公开课《古诗词――积累与运用》;在xx市20xx年“活力课堂”教学评比中获二等奖,20xx年上市级公开课《灰椋鸟》,教学《九色鹿》获xx市级二等奖。除了做好自己的教育教学工作以外,我还注重指导青年教师,坚持参加“随堂听课”活动,每周至少听一节课。大家共同探讨、研究,并主动邀请青年教师听自己的课,相互促进,共同提高。我所指导的张沪花老师已取得了骄人的`成绩,是我学习的榜样。

  几年来,参加各种培训、竞赛、指导学生参加各类比赛,收获颇丰:20xx年度工作考核“优秀”,20xx年获得“xx市文明新风家庭“称号”,20xx年被授予“xx市教学骨干”荣誉称号;;20xx年在学校举行的“课时教学目标的确立与达成”基本功竞赛中获二等奖。20xx年在辅导区教研组集体备课中作11册教材疏通和分析,20xx年在辅导区为全体班主任作了题为《古诗诵读与经典同行》专题讲座,20xx年、20xx年校本研训活动中辅导区老师进行了单元教材培训。20xx年2月辅导xx同学习作《和平的使者――樱花》发表在《xx日报》上,xx同学习作《为自己喝彩》发表在《中国少年儿童》上,20xx年辅导xx荣获xx市读书征文活动三等奖,辅导束xx,xx分别获增华阁作文竞赛一、二等奖,20xx年指导xx获xx市少儿演讲比赛二等奖,20xx年辅导xx在xx市红领巾读书征文评奖获一等奖。

  教学二十几年中,从未停止过积累点滴教学经验,用理论指导自身的教育教学工作。多年来既能虚心地向有经验的老教师学习,又能用良好的工作作风影响年轻教师。所做的工作既能让学校领导放心,又能在广大教师面前做表率。近几年,本人撰写的《刍议开放式作文教学创新的策略》《浅谈班级管理的人本化》发表在《进修与教研》20xx年第一、二期,《朗朗书声让心朗朗》《温习积累借鉴运用》发表省级刊物《科教新报》上,《透过语言文字自语学生心智》发表在《小学教师培训》上,《构建新型的充满活力的语文课堂》发表在《教师教育》上,《刍议实现作文教学创新的策略》获省级优秀文章一等奖,《以开放为契机在探究中发展》《小学语文“愉快教学”方法探微》《创设问题探索课堂领略精彩纷呈体验》均获省级优秀教育文章三等奖,《让语文课堂充盈“绿色对话”》《赏读――阅读教学新视界》《拓展课外阅读让语文学习充满魅力》《让课堂提问穿透学生心灵》《在细微处精设巧问》分别获xx市教育科研优秀文章一、二、三等奖。10篇文章获xx市一、二、三等奖。

  过去已成历史,来路充满希望。在以后的工作中,我会一如既往地学习、研究、实践、反思,完善自己,不断进取,大胆追求。

高级职称个人述职报告4

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  我于20xx年出生,20xx年9月参加教育工作,20xx年加入中国共产党,中学高级职称,历任小学老师、少先大队辅导员、教导主任、校长。于XX年参加五大连池市第一轮中小学校长竞聘,荣孔型为中心校业务校长。作为一名副校长,我深感责任重大。因此在工作中,我能认真当好校长的参谋和助手,统筹全局,合理部署,发挥好承上启下的作用。

  一、加强修养,提高自身素质。

  能认真学习科学发展观理论,不断提高自己的政治理论素养。同时,能与时俱进地认真学习教育教学理论,积极提高自身的'业务素质。平时,能以高标准来严格要求自己,努力做到为人师表,做到工作表里如一。待人处事能以学校为重,以学生为重,主动为学校的集体利益着想。平时经常与教师平等相处,了解教师情况,吸纳教师的合理建议,与教师融为一体。

  二、求真务实,抓好分管工作。

  1、狠抓教学常规管理。

  在工作中我严格要求自己既要当好指挥员,又要做好“排头兵”。因此,我积极地深入教学第一线,一起钻研教材,精心备课与讨论,努力在减轻学生负担和精心设计练习上下功夫。几年来,我带领教学管理人员以强烈的事业心和责任心,努力抓好教学管理工作。工作中勤奋苦干,不断创新,坚持原则,出以公心,形成了良好而稳定的教学秩序。

  为了加强课堂教学改革力度,构建新的课堂教学模式,任职期间,我不断统一教职员工的思想,提高他们的整体意识,做到“精心安排,周密组织;建章立制,奖优罚劣;全程督导,分段总结”,深入持久地开展听评课和课堂教学达标活动。同时,我还将教学质量管理作为管理的核心,对影响“教与学”的各种因素,进行检查、分析和控制,实现了教学常规检查月评制、教师间自评互评制,让每名教师都参与到教学管理中来,从而实现了较高的教育教学质量。

  2、努力推进教育科研。

  学校要想实现可持续发展,就必须坚持科研立校,科研兴校。因此,我一直高度重视教科研工作,积极鼓励教师申报科研课题,并提供力所能及的支持。在我的鼓励支持下,几年来,先后有《家校合作》等4个省地级课题通过验收,对促进我校教育的长足发展奠定了良好的基础。

  也正由于本人工作务真求实,锐意进取,善于探索创新,因此在任职期间,我所分管的工作曾多次被评为地级教育科研先进集体、市级教育教学、幼教工作、课堂教学改革、特色学校创建、读书活动等先进集体,我个人也多次被评为地市级先进个人等。

  以上是我的述职报告,请各位评委批评指正。今后我将继续加强理论学习,不断开拓创新,为五市教育的发展做出新的贡献。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

高级职称个人述职报告5

尊敬的领导、各位同事:

  首先感谢领导和同事们对我的信任和支持。在此,我以高级职称个人述职报告的形式,向大家汇报我所承担的工作职责和所取得的成绩,同时也对过去的工作进行总结和反思,希望能够得到大家的认可和指导。

  作为一名担任高级职称的员工,我深知自己肩负着更多的责任和压力。在过去的一年里,我努力承担工作职责,积极主动地发挥自己的专业优势,全力以赴地推动工作的进展。在工作中,我主要分为以下几个方面进行述职汇报:

  工作职责承担

  作为高级职称员工,我承担了更多的管理和决策责任。我负责协调团队成员的工作,制定部门的工作计划和目标,并监督落实情况。同时,我也负责参与重要的决策会议,为公司发展提出建设性的意见和方案。

  工作成绩与贡献

  在过去的一年里,通过团队的`努力和合作,我们取得了一定的成绩和贡献。在项目推进方面,我们成功完成了多个重要项目,为公司创造了丰厚的经济效益。在团队建设方面,我积极推动团队建设和技能培训,提升了团队整体素质和竞争力。同时,我也参与了多场重要会议,为公司未来发展提供了宝贵的建议和方向。

  个人成长与反思

  在工作中,我不断努力学习和提升自己,通过参加各类培训和学习,不断提高自己的专业水平和管理能力。但同时,我也发现了自己的不足之处,比如在沟通能力和决策效率上还有待提升。因此,我将继续努力,不断完善自己,为公司和团队做出更大的贡献。

  未来工作规划

  展望未来,我将继续承担更多的责任和挑战,不断开拓创新,推动公司和团队的发展。我计划进一步加强团队协作,提升管理水平,推动项目的顺利进行,为公司的长远发展贡献自己的力量。同时,我也将继续加强学习,提升自己的综合素质,为更高级别的职称奋斗努力。

  最后,我诚恳希望领导和同事们能够给予我更多的支持和指导,在您的帮助下,我一定会不负重托,努力工作,不断学习和进步,为公司的发展贡献自己的一份力量。

  谢谢大家!

高级职称个人述职报告6

尊敬的各位评委:

  大家好!我叫xxx,今年xx岁。xxx年大本毕业,学士学位。任教22年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。现任县级研究性学习学科兼职教研员和市级和国家级科技辅导员。xx年被评为中学一级教师。现申报中学高级教师职务,述职如下:

  一、教育方面:

  服从领导,踏实工作,耐心做学生思想工作。xx-xx年分别被评为校级“三育人”先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。xx年、xx年教师业绩考核为优秀。xx至xx被评为县级骨干教师。xx年获得中国经济咨询中心,北京教育研究院颁发的教育成就奖。

  二、教学方面:

  xx年获得生物学科第四届“双优课”县级一等奖,xx年说课县级一等奖,教学软件县级二等奖。xx、xx年教学设计3次被评为校级一等奖。xx年青年教师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。xx年参加县级骨干教师举办英特尔未来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖。xx年课件县级三等奖。xx至xx学年,指导《燕山植被调查》科技实践活动,获得科技大赛市级三等奖。xx年代表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。xx年成为天津市青少年科技教育协会会员,承担天津市青少年科技辅导工作。xx—xx学年度获校级优秀教案。xx年博客,被评为县级优秀博客,填补了我校的一项空白,受到校领导的表扬。xx至

  xx连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖,xx年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节约纸张保护环境的大型科技活动,上交了大量真实可靠数据资料,使我校在网上有名。xx年第六届“双优课”县级三等奖。xx至xx参加了县级以上初中生物课堂训练,单元测验的出题工作。xx年9月起从事生物教学和实验室管理工作,兢兢业业,任劳任怨,虽然我身患高血压,糖尿病,但仍坚守在工作第一线配合学校和教师很好完成了教学工作和上级各类检查工作,受到领导好评。

  三、教科研方面:

  xx年,有三条人生格言发表,xx年被评为我校教研教改积极分子,xx年至今承担了两项县级课题的研究并参加了四项县级以上课题的研究和整理工作,有四项课题结题。撰写多篇论文,其中获得国家级两篇,市级奖三篇,县级一等奖三篇,二等奖7篇,三等奖3篇。xx年《信息技术与学科整合的研究》教科研成果被评为县级一等奖。xx年教学叙事案例获市级三等奖。xx年至xx年从事《科学素养在学科课堂教学中的'体现与渗透》国家级课题研究过程中,撰写的论文先后获得市级三等奖,国家级一等奖。xx年承担《中学研究性学习与中学学科教学改革的教学策略》县级骨干教师课题研究,撰写的论文于xx年1月获得中国教育学会、中国教育学刊杂志社等单位举办的征文大奖赛全国一等奖。

  述职完毕,谢谢大家!

述职人:xxx

  xxxx年xx月xx日

高级职称个人述职报告7

  我叫xx,毕业于xx师范大学思想治教育专业,本科学历,8月到xx县xx中学任教社会治。至今先后担任教研组长年级组长。起至今一直担任班主任工作,多年从事毕业班的教学工作,教学效果较好。符合申报中学一级教师的条件,现把几年来,本人在治素养、教育教学、班主任工作等方面述职如下:

  一、思想治方面

  从教以来,我一直以一个优秀人民教师的标准严格要求自己,自觉遵守法律、法规,忠诚党的教育事业,具有良好的思想治素质和师德修养。任职以来,认真学习科学发展观和“三个代表”重要思想,积极贯彻党的教育方针、策,严格遵守《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》,在教学工作中做到严于律己、以身作则、教书育人、为人师表。不计较个人得失,服从学校安排,认真履行岗位职责。

  二、教育教学方面

  工作至今,本人连续几年从事跨年级教学。平时认真备课、上课、听课,及时批改、讲评作业,做好课后辅导工作;广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构;根据学校的'工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,认真钻研教材,了解教材的重点与难点,课堂上能充分利用多媒体辅助教学,充分体现以教师为主导、学生为主体的新课程教学理念,力求提高课堂效益。连续几年学校教务处考核都是优秀。

  三、班主任工作方面

  本人多年担任班主任工作,工作中能始终保持一颗“爱心”,一心扑在岗位上,热爱学生,尊重学生,勤奋工作,任劳任怨,认真完成学校布置的每一项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态,日常一切教育活动以学生为本;班级管理制度严谨、民主、科学,全心全意为学生着想;及时发现问题,及时处理,注重学生各项素质的提高。在本班老师和同学的努力下,所带班级被学校授予“文明班级”的荣誉。

  从xx年8月参加工作以来,也取得了一点成绩。如:起先后多次获得县级、校级先进工作者;论文和课件先后多次县、市获奖;xx年参加省级骨干教师培训获“优秀学员”称号,xx年被评为第九届县教学能手,在xx年荣获干窑镇优秀员称号等。我知道工作中虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,还缺乏一定的创新精神,许多工作仍处于在原有基础上按部就班的工作状态。

  在今后的教育教学中,我将不断开拓进取,做孜孜不倦的学习者,勇于探索的研究者,敢于创新的实践者。新的时代赋予教育新的概念与使命,同时也给予教师更多的要求与责任,在以后的教师生涯中,我将严格要求自己,不断进取,争当一名优秀的人民教师。

高级职称个人述职报告8

  我叫xx,女,于1990年6月毕业于益阳师范,适应小学各科教学。一转眼,在教育教学岗位上已勤勤恳恳当了27年班主任,快快乐乐做了27年孩子王。我又于20xx年6月湖南省广播电视大学专科毕业,20xx年9月获一级教师资格,20xx年2月调到东坪镇萸江学校担任班主任及语文教学至今。从走上讲台的第一天起,我就把我的理想献给了教育事业,从不懈怠,尽职尽责地爱学校,爱学生,不折不扣地完成学校交给的各项工作。下面我就任现职以来的工作情况向各位领导进行述职。

  一、为人师表,爱岗敬业

  师德是一面镜子,作为一名教育工作者,一举一动,一言一行,都要修养到不愧为人师表的地步。

  27年来,我时刻提醒自己是个老师,我的言行有很多人在关注、在效仿。因此,我注重自身思想理论修养和政治理论学习,积极参加学校各项活动,注重理论联系实际;坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作上乐业敬业,有强烈的事业心和责任感,满腔热情地投身到工作中。我对人真诚,与人为善,与学校领导、同事间保持融洽协作的关系,使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行。 教育教学中,我用满腔的热情,关心爱护每一个孩子,真正关注每一个孩子的终身发展,努力做到耐心细致、因材施教,帮助他们养成积极进取、诚实善良、一丝不苟的良好习惯。无论在哪个单位,都得到了学校领导、同事、家长的肯定和学生的尊重与欢迎,可以说是有口皆碑。

  由于思想素质好,业务素质强,成绩突出,我在1999年、20xx年、20xx年、20xx年考核中四次被评为县优秀教师,20xx年被安化县人民政府记嘉奖一次。20xx年,我调入萸江学校,接手了新的班级011班。此时,萸江学校刚刚创建,很多家长都是冲着我的爱心和教学能力来到这个班级,面对来自不同学校不同班级的几十个孩子,我付出了别人难以想象的艰辛,在我和孩子们的共同努力下,孩子们个个有爱心,求上进,在中心校、学校组织的各类活动中均表现出色。在20xx年“湖南省三星级优秀少先队集体”创建工作中,我被评为“湖南省优秀中队辅导员”。

  二、精心施教,成绩突出

  记得一位名师说过:教师的'活是良心的活。我秉着对学生负责的态度,潜心钻研教材,熟练掌握教材的重点、难点,认真备课、上课,让学生在愉悦中学习、成长。我所任教的语文学科成绩次次名列前茅,受到领导、同事、家长及学生的一致好评。 由于我的课堂教学方法灵活多样,课堂应变能力强,语言富有感染力,注意与学生进行情感交流,充分发挥和调动了学生的主观能动性,使学生对语文学习产生了浓厚的兴趣,孩子们在课堂上都能积极思考、踊跃参与;我把浓浓师爱送给每一个孩子,肯定和鼓励他们学习生活中每一点进步,使他们获得前进的动力和成功的喜悦。我重视学生语文能力的发展,特别是写作水平的提高。为了鼓励学生爱上写作,我尽可能的挖掘孩子们的潜力,不厌其烦的为学生改稿,组织011班的学生编撰了三期班刊(见材料)。有了自己的班级刊物,孩子们的写作热情更高了。20xx年我辅导学生参加的省第一届小学生作文竞赛中,吴晶景获得了省特等奖,封梓超获得了省一等奖。并多次辅导学生在科技创新大赛中获奖。

  活到老学到老,只有多才多艺,才能更好的教学,才能更受学生欢迎。所以,我在教育教学的同时,不忘提升自己各方面的能力。我爱阅读,爱画画,爱练毛笔字,喜欢音乐,会多种乐器。因我的言传身教,学生们也兴趣广泛、多才多艺,仅20xx年至20xx年就有28人次在省、市、县各类竞赛中获奖,可谓硕果累累。

  我虚怀若谷,在新课程标准指导下,积极投身到学校的教育教学课改实践活动中,虚心向其他同事取经学艺,不断探索提高自己的教育教学水平。20xx年参加了湖南省骨干教师培训班,从中学习了先进的教育教学理念,并用于教学实践中,取得了一定的成效。积极参加上级部门举办的活动,20xx年全县作文教学比武中获二等奖,20xx年全县小学语文青年教师阅读教学比赛中获二等奖,在20xx年联校举行的中青年教师才艺露一手比武中,获教学比武一等奖。

  我乐于参与和奉献,在学校两次承担面向全镇、全县老师的班队主题活动,多次承担语文课堂教学的研讨任务,都获得一致好评。我谦虚谨慎,积极参加备课组活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,使自己的教学能力不断得以提升。也多次参加各类培训,如20xx年—20xx年为期一年的省级骨干教师培训,20xx年7月的湖南省中小学班主任培训,20xx年9月参加了教育部“国培计划”湖南省中小学学科教师远程培训,受益匪浅。

  三、倾心教育,爱生如子

  爱就是教育,没有爱便没有教育。我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。参加工作以来,我年年当班主任。在班主任工作中,我全身心地投入,以"热诚、踏实、细致"的作风要求自己,对每一个学生负责。在教育上讲究科学性、实效性,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设,特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神。我还特别关心有特殊困难(单亲、父母离异、身体有残缺等)的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生,为他们倾注了心血和爱心,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生敬而亲之。如:20xx年,我班有一个学生,他的父亲突遭不幸,加上一个哥哥有残疾,家里变得特别艰难,我了解到这个情况后,马上在班上发动学生捐款,我又把他的情况写成书面材料,向学校领导反映,学校也很重视,对他的家庭进行了慰问,解了他家的燃眉之急,这个学生有了大家的关爱很快振作了起来。长期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩,所带班级学习气氛浓厚、凝聚力强,学习成绩始终名列年级前茅,学校集体活动表现突出,多次被评为校文明班级、优胜班级。我还及时总结德育工作的经验,20xx年在“城乡结队”班主任经验交流会上我代表学校作了介绍。

  四、无私奉献,帮助青年教师。

  一枝独秀不是春,百花齐放春满园。我觉得每个教育工作者都应该懂得分享。我在做好自己本职工作的同时,积极承担培训青年教师的工作。可以说是一腔热血,毫无保留。思想上关心,业务上帮助,发现缺点诚恳指出,尽心尽力地帮助他们尽快地成长,因而赢得了青年教师的尊敬。20xx年,我克服了教一年级工作繁重的困难,欣然接受了带实习生李陶贝的任务。在我手把手的热心帮助下,李陶贝进步显著,如今在自己的工作岗位上已是一位优秀的好老师了。20xx年,我和本校青年教师张寒雨结成师徒对子,全心全意辅导她备课、上课,指导她进行班级管理,帮助她处理与家长的关系。一分耕耘一分收获,20xx年11月,张老师在全县“同课异构”语文素养大赛中获一等奖,家长们也非常满意这个刚出校门的小老师。

  回顾多年来的教育教学工作,我觉得无怨无悔,因为我爱这项工作,而且我为这项工作全心身的付出过。我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。今后我会更进一步加强自身的修养,不断提高自己的教育教学水平,持之以恒地为这项爱的事业献出我的光和热。

高级职称个人述职报告9

  一、基本情况

  本人19xx年出生,20xx年7月毕业于xx师范学校,毕业后通过xx市教师编制考试,取得教师编制,被分配到全州中心小学工作。20xx年我通过了xx师范大学汉语言文学专业的本科自考。20xx到20xx年一直担任低年级班主任工作,从事语文教学。20xx年下半年和20xx年上半年,学校安排我从事数学教学。20xx年工作调动到了xx市经济开发区中心小学,于是20xx年下半年到现在,又重新担任语文教学和班主任工作。20xx年8月经初级专业技术职务资格评审委员会评定为小学一级教师,现任职已满xx年,现申报小学高级教师。

  二。申报理由

  我忠诚党的教育事业,有强烈的责任感和事业心,品行堪为师生的表率。以“教书育人”为己任,按照教育教学常规培养学生,关心、爱护学生,自觉实施新课程,取得了显著的成绩。在工作岗位上勤恳踏实,埋头苦干,并能与同事团结协作,共同把工作做好。在xx小学一级教师之后的这几年中,因为自己的努力,所以工作方面取得了一些成绩和荣誉。在担任班主任工作期间,所教班级的经常获得文明班级称号。同时,我本人也受到了大家的认可,20xx获司徒镇级“优秀教师”,20xx考核优秀,20xx又被学校授予“人们满意教师”的称号。

  以下是我就任现职xx年来的工作的一个总结:

  一、倾心教育,为人师表

  我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来,我能以工作为首,尽职尽责,自参加工作以来,我吃苦耐劳,从不在工作上挑剔,服从领导安排,事事顾全大局、毫无怨言,真正做到了爱岗敬业、以校为家。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的.世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作。在工作中,本人从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益,受到学校同事、学生和家长的好评。在教学的同时能认真总结工作经验,积极撰写论文,提高理论素养。参加工作以来,特别是任小学一级教师后,辛勤耕耘,无私奉献,用自己的行动去履行一个人民教师的职责。

  二、精心施教,形成特色

  教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。作为一名教学工作者,我能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

  在新课程改革的形势下,我能认真学习新教学理念,在语文教学中结合别人的经验形成自己的独特的教学模式。在教学中我能引导学生会学、乐学、善学、肯学、能学,形成了自己的教学特色。自己服从学校安排,从语文改行教数学,自己认真专研教材,积极参加各种活动,在20xx年小学数学青年教师课评比,获得片级二等奖,并有多篇数学论文获奖。

  三、教研科研,学习不止

  任现职以来,我始终把教研科研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。我能积极参加科研组、备课组活动,不放过任何一个学习机会,注意以他人之长补自己之短;与其他老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。我先后出过多次教研课,每节课均受到广泛的好评。20xx年所上的语文课《小松树和大松树》以新颖的教学方法,获得了校级新秀杯三等奖成绩。

  同时,我根据自己研究的所得撰写了多篇论文。《认识人民币》在第五届“蓝天杯”教学设计中获三等奖,《巧中取胜》获xx省第九届“蓝天杯”三等奖,《浅谈低年级语文教学的评价方式》获xx市二等奖,更有多篇论文获xx市获奖。在工作中我能立足实际搞科研,不断解决实践中的热点、难点和焦点问题,使自己的教学管理和课堂教学更优化,更理性。

高级职称个人述职报告10

尊敬的领导:

  我自从事社区医生工作以来,在卫生局、街道卫生院的领导下,紧紧围绕社区卫生发展大局,始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习马列主义,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐等重要思想,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。认真做好各项业务性工作及事务性工作,全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项工作和任务,全面履行了一名社区医生的岗位职责要求。下面就我工作情况作一简要述职:

  一、认真做好本职工作,切实履行医生职责

  我一贯能够认真并负责地做好医疗工作,努力提高自身的业务水平,工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,热情接待每一位前来就诊的患者,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治。坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,受到了群众的一致好评。

  同时,严格要求自己,不骄傲自满,对比自己年长的前辈充分尊重,对年轻同志真诚地对待,坚持以工作为重,遵守各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。多年来,我认认真真工作,踏踏实实做事,从未发生一起差错事故,也从未同病人发生一起纠纷。

  自开展农村合作医疗以来,我能积极协助社区干部做好宣传工作,主动向社区居民介绍新型农村合作医疗内容及补偿办法。接待本村患者和村外患者。能够做到小病不出村,尽力保证让老百姓有病看得起,基本解决了广大村民看病难、看病贵的问题。并能认真做好门诊病志及处方管理,详细填写门诊补偿登记表,及时上报。

  二、加强培训,提高医学理论水平和实践能力。

  在工作中,我深切的认识到一个合格的`基层卫生所医生应具备的素质和条件。坚持业务学习不放松。认真参加卫生局的各项培训,认真参加街道卫生院的集体学习。继续不断加强业务理论学习,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,从而使自己能够熟练掌握多种常见病、多发病的诊断和处理技术和方法。特别是对处理院外急救、心脏复苏等各类突发事件上有了更全面的了解,为以后开展急救打下基础。

  三、认真做好资料管理,做好病人随访工作。

  一年来,为切实做好公共卫生服务,提高农村公共卫生服务水平,提高群众健康水平。在就诊之余,完善村级各类公共卫生资料,认真做好当地群众健康档案、外来人口健康档案等资料的登记管理工作,做到分类分册登记,保证资料的完整性和可查性。对于自己所管辖区域内的社区居民,坚持每三个月一次随访,做好随时了解病情,随时记录,完善个人健康档案。

  在此基础上,认真当好农村公共卫生信息员,收集信息资料,宣传农村爱国卫生知识,积极配合上级到我村开展工作。还多方参与村级卫生清理及环保工作。

  近年来,在各级领导的帮助和同行们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但还有不少差距,自己尚须进一步加强理论学习,并坚持理论联系实际并为实际服务的原则,我决定,在今后工作中,要继续努力学习,继续努力工作,努力克服理论上的不足和实际能力的不足,以期能够创造更加优异的工作成绩。

高级职称个人述职报告11

  一、师爱无言

  我总是自觉规范思想行为和职业行为,严格遵守教师职业道德规范,用自己的人格魅力去感染我的学生。努力提高自己的职业道德素养,真正做到以德育人、为人师表。无论是什么样的天气,我都按时上班从不迟到早退。不管身体再大的病痛,也坚持上课,从不耽误学生的学习。风风雨雨十几年了,我觉得自己在风雨中成长着、进步着。我与学生一起实践着爱的诺言。曾于x月x日和x月x日两次被县教育局和共青团方正县委员会评为优秀辅导员。x月在哈尔滨市义务教育课程改革工作中,成绩突出荣获“哈尔滨市义务教育课程改革先进教师”称号。

  寒来暑往,我送走了两届毕业生了,他们都以优异的成绩考入中学。回忆和他们在一起的日子真的很开心,当然这其中也有诉不完的故事。我班级的男生多经常淘气,不写作业,更有甚者索性课上还摆弄呢……但是我并不气馁,我总用欣赏的眼光看学生,用自己的人格魅力感染学生,蹲下来和学生交流,在活动中引导他们,渐渐的我发现班级里的学生学习自觉主动了,上课不再淘气、搞小动作了;同时我关注每一个孩子的成长,我班的孙丹丹同学家庭条件差,学习用具都是旧的而且就连衣服都是姥姥给缝缝补补的。我就组织学生奉献自己的爱心,为她买来学习用具,我还给了她一些衣服。杨晶伦、张瑞东两个男生特别调皮、上树爬墙、打打闹闹哪里都少不了他们。我就经常找他们谈心,做他们的思想工作,还经常去他们的家里做家访工作,这样校与家的`合力下他们不在贪玩捣蛋了,开始爱上学习。老师不经意间的一举一动是对学生最好的教育,在我的带动下,学生们在慢慢地从一个个不懂事的孩子变成了知书达理、勤奋向上、充满人情味的可爱学生。我利用业余时间为学生补课、走访学生家庭。使任教班级的学生成绩大幅度提高

  由于我的努力我班的后进生都有所进步,因此被评为方正县中小学转化后进生先进个人。在天门乡——学年度下学期教学工作中,成绩突出,被评为优秀教师。

  在我的这届毕业生以全乡第三名,全县第四名的好成绩给学校和社会交上了满意的一份答卷。由于工作努力同年xx月xx日被哈尔滨市教育局批准为市优秀教师。

  二、学习中进步

  从教这些年来我始终不断学习,积极参与各种培训和学习,积极地学习心得教育理念,不断转变传统的教学观为新的教学观,努力钻研,不断创新,并把新的教学理念与新教材的教学实践有机结合起来在教学中真正实施新的课标,在教学中求真,求实,求新,求精。

  能积极地参与县、乡、校组织的各种教学活动。x月x日在全县小学数学专业技能展示活动中表现突出获得奖励证书。同年1月成功继任县级数学学科骨干教师。

  在参加学习活动的同时我还积极地参与县教育局和天门乡人民政府组织其他与教学相关的活动,x月x日:荣获天门乡纪念世界人口日“关爱女孩”演讲比赛第三名。

  x月x日:我的剪纸作品在方正县第五届中小学艺术节活动中荣获二等奖。

  三、实践中成长

  理论学习带来的认识与教学理念的转变,只有在真正的教学中才能得到验证。在这些年的工作中,我曾多次参加县级和乡级公开课,受到好评,有一定的教学影响力。

  x月x日在天门乡开展的教学引领课活动中,所作(数学)学科《小小采购员》一课被评为优质课。

  x月x日在方正县小学数学第六届“而立杯”教学研讨活动中,我设计的《年、月、日》一课,荣获一等奖。

  对于教学的研究我不仅只满足于数学课我还不断探索语文教学的新方式新方法,不断努力形成自己的教学特色。x月x日:在全县小学语文新课程优秀教学案例评选中,我所设计的《望庐山瀑布》一课,获二等奖。

  通过一系列的教学研讨活动赛课活动,让我不仅提高了认识,更重要的是通过与参赛选手之间的交流与思想的碰撞,开阔了视野,才真正对新理念有了深入的了解,让我在我的教学实践中有了更深的体会,提升了自己的教学水平和业务能力。在接下来的教学大赛与活动中取得了优异成绩。

  x月x日:在全县小学数学第八届“苗苗杯”教学大赛中,作课《乘法分配律》一节,获得二等奖。)对于此次的做课我印象颇深,我的课虽然得到了进修校领导的认可但是还是美中不足,回来后我不断反思,又进行了重新的设计,功夫不负有心人。x月x日:我撰写的《乘法分配律及应用》在黑龙江省小学数学课堂教学与评价改革研讨会上,被评为优秀教学设计一等奖。

  实践中我练就了可以驾驭课堂的好本领,也让我成长进步着,然而面对成绩我没有骄傲,而是踏踏实实地工作着,做好一名教师的业务工作,书写好教案,上好每一节课,认真去琢磨我们的教学,辅导好学生。

  x月x日:在天门乡——学年度上学期优质课评选活动中,所作的《沟通》一课,被评为一等奖。同年3月1日:在天门乡——学年度上学期优秀教案评选活动中,所书写的五年双科教案,被评为一等奖。

  x月x日:在全省小学新课程教学研究活动中,撰写的《乘法分配律及应用》,被评为小学数学学科优秀教学设计一等奖。

  教育思想的逐步改变,新课程理念的不断更新,都促使我在语文数学专业领域迅速成长。

  x月x日:我的教学设计《女主人与乞丐》一课在哈尔滨市小学语文学科新课程教学设计评比活动中,被评为二等奖。x月x日:在天门乡——学年度上学期优秀教案评选活动中,所书写的一年级语文科教案获得优秀教案。x月x日:在——学年度下学期书写的一年数学科教案被评为优质教案。

  x月x日:所作的《平面图形的拼组》一课,被评为优质课。

  在——学年度上学期书写的二年级数学课教案被评为优秀教案。

  四、潜心科研,不断提高教学水平

  面对着教学中的点滴成绩我没有骄傲,仍然坚持向更高的目标追求着,因为我深深地懂得:现代教师不仅是教育教学的成功者,更应该是教育教学的研究者。我把平时积累下来的经验和不足都进行分析,加以研究,在教育科研方面也取得了点滴的成绩。

  x月x日:我撰写的论文《如何培养学生的说话能力》在哈尔滨市教育督导学会第八届年会上,被评为二等论文。我在提高自身的科研素质的提高的同时,我还不忘在全校发挥骨干教师的力量,积极主动地参与到学校的科研活动中去。我与冯玉波等教师开展了科研课题研究活动。

  x月x日:由我参与申报的县级教育科学“十五”规划一般课题《如何引导学生掌握多种学习方式》,经方正县教育科学规划领导小组办公室组织专家验收合格。成功结题证书编号(0509)这极大地推动了沿江小学的教学工作。

  x月x日:由我主持申报的县级教育科学“十五”规划一般课题《如何培养学生探究学习数学的能力》,经方正县教育科学规划领导小组办公室组织专家验收合格。历时两年的研究终于有了成果,我们在全校推广了我们的科研成果。

  学习的路上没有止境,研究的旅途也没有终点,我没有停下我的脚步继续开展我的新探索,在实施优秀教学方面又开始了研究x月x日:科研论文《处理好影响教学的因素更好地实施有效教学》在哈尔滨市教育学会小学教学专业委员会二零零九年学术会上评为二等优秀论文。

  五、不断反思提升自己的水平

  从教的十多年来我总没有停下反思的脚步,我觉得自己的学识水平还有待提高,业务能力仍需加强,自己与名师之间还存在很大的差距,所以在今后的工作中我将不断努力,提高我的业务水平,锐意进取,相信宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我会用我的爱奉献我的教育生涯,我会用我对教育的情去书写我无悔的人生!

高级职称个人述职报告12

尊敬的各位专家、评委:

  我叫xx,是xxxxx产业开发区管委会建设局的一名工程技术人员,现郑重申报一般工程系列建筑工程专业高级工程师技术职务资格,现将我任工程师职务以来的主要工作情况汇报如下:

  一、基本情况

  本人xxxx月出生于湖南省xxxx市,1988年在益阳市xxx中学高中毕业,同年考入原湖南xxxxx高等学校(现为湖南xxxx学院)工业与民用建筑专业学习三年。在校期间学习刻苦,于1991年以优异成绩毕业。同年9月被分配到湖南xxxxx总厂基建科从事工程施工管理工作,于1994年7月考入xxxx建筑工程专业,三年制专升本函授学习,于1997年5月以优异成绩毕业,1997年7月光荣加入中国共产党,1998年9月通过严格评审获得建筑工程专业土建工程师职称,1998年10月通过全国注册造价师考试并获得执业资格,xx年7月调入xxxxx产业开发区管委会。先在xxxx开发有限公司工程部任部长,后于xx年1月到xxxx任副局长,一直从事建筑工程施工管理工作,是xxxxx开发建设的技术中坚骨干,xx年5月通过全国注册监理工程师考试并获得执业资格,xx年3月通过全国注册一级建造师考试并获得执业资格。

  从1991年参加工作至今,一直从事建筑工程施工管理工作,任土建工程专业技术职务8年,并先后获得了全国注册造价工程师资格证,全国注册监理工程师资格证,全国注册一级建造师资格证,在工作中取得了较好的成绩,多次被市政府、xxxx管委会评为优秀工作者,并立功嘉奖。

  二、工作态度及履行岗位职责情况

  自觉遵守xxxx管委会各项规章制度,服从组织安排,积极维护xxxx利益。工作积极负责,态度严谨。任现职以来,一直从事建设工程施工管理工作,能严格按照工作安排及所分管的部门工作职能,努力学习,勤恳工作,切实履行岗位职责,努力适应新形势和新任务要求,较好地完成了各项工作任务,并取得了一定的成绩。

  三、严抓施工管理,所负责项目取得了显著成绩。

  我担任工程师专业技术职务8年来,先后主要负责了以下几个工程的施工管理工作。

  ①. xxx公司主厂房,局部四层,框架结构,基础为人工挖孔桩,建筑面积8000平方米,该工程被评为省优质工程。

  ②. xxx公司研发中心大楼,四层、框架结构,基础为人工挖孔桩,建筑面积为3000平方米,该工程被评为市优质工程。

  ③. xxx公司土建工程项目建设,总建筑面积达16000平方米,其中4幢单层轻钢结构厂房,1幢四层框架结构办公楼,1幢两层框架结构生活楼,该工程被评为省优质工程。

  ④.xxxx办公楼及室xxx工程,四层,框架结构,开挖基础,建筑面积3500平方米,该工程被评为市优质工程。

  ⑤.xxxx大市场b、c、d、e、f组团拆迁安置住宅小区开发建设总建筑面积75000平方米,六层,底层框架、上部砖混结构,基础为振动沉管灌注桩。

  ⑥.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx园路市政道路及配套工程,为城市主干道,总长12公里。

  ⑦.xxxx铁路跨线桥,主桥长126米,宽28米,为下沉式钢管混凝土系杆组合拱桥。

  在施工过程中,从施工管理与技术的角度出发,严抓工程质量、安全和进度,确保每个工程如质按期完成。

  狠抓工程质量。

  在担任工程师期间,在单位领导和总工程师的指导下,严格把握施工质量管理程序,对施工的每个环节实施了全过程跟踪管理。一是严格把握了开工前的两个技术环节;主持了图纸会审和技术交底,每个项目无论大小,都针对设计图纸要求、施工规范和操作规程进行认真交底;严格审查施工组织设计,针对项目质量管理的重点和难点,提供合理科学的施工方案。二是对施工全过程质量进行预控,不仅对质量通病采取相应的预控措施,而且对新出现的质量问题,分析其产生的原因,探索克服的方法,提出相应的预控措施。三是做到了施工过程中质量跟踪:把好了施工技术人员关,严禁技术不过关、无证人员上岗操作;把好了材料检测关,所有材料均检验合格后方可使用;把好了施工机械使用关,坚持“人机固定”原则和定人、定机、定岗责任的“三定”制度;把好了工序交接质量检查关和隐蔽性工程验收关,未通过验收的工序交接和隐蔽工程严禁进入下道工序施工。

  充分利用专业技术特长,及时解决施工中的难题。

  ①.xxxx公司研发中心大楼,为四层钢筋混凝土框架结构,在施工期间,内墙粉刷时发现跨度较大的内墙出现裂缝,最大裂缝宽度为毫米,通过咨询专家并反复调查研究,我分析到:该楼基础为人工挖孔桩,并进入设计要求的持力层,而整幢建筑,在外墙、框架梁柱上均未发现裂缝,认为裂缝不是由基础不均匀沉降造成的,从裂缝的特征分析,开裂主要是因为梁下挠,墙体受剪、受拉而造成。该楼主次梁均为墙梁,层高较高,它们所受的荷载很大,承受内墙的主梁同时还承受次梁的荷载,因此内力更大,验算主梁的跨中长期挠度f达厘米,相对挠度,此挠度对梁本身无影响,而挠度在墙内所引起的剪力与拉力足以造成内墙裂缝,因此,我提出处理措施,为外观需要,采用压力灌水玻璃灰浆加固。该工程内墙粉刷完毕到交付使用,未再出现裂缝,并被评为优质工程。

  ②.在xxxx大市场d、e、f组团振动沉管灌注桩基施工中,根据地质报告,我估计到当桩管穿越含地下水粉砂层时,由于桩管上下振动,必然引起粉砂层的液化,成桩时容易在粉砂层形成夹泥砂的断桩,于是,主动提出了带桩头局部复打的施工工艺,结果施工质量良好,有效的解决了容易引起断桩的问题。

  ③.xxxx远粉体车间地基表层下地质勘探发现民间采金洞较多,当时设计院提出要进行基础整体大开挖,并作换土地基,预计开挖深度为6米,换土厚度为2米,经过对大开挖施工作出预算,我认为开挖费用太大,经过研究分析,提出用低压灌浆方法填充基坑下金洞,采用水泥和粉粘土注浆填充,在灌浆过程中逐步增加灌浆压力。该工程地基经过灌浆固结后,采用钎探和物探,发现加固效果较好,并且节约资金约万元。该厂房工程还被评为省优质工程,得到有关专家的一致好评。

  ④.xxxx全厂房基础桩为人工挖孔桩,在施工中,基础通过的第三层为第四系残积粘土层,其中不均匀分布有风化残余孤石,其成分为玄武岩,呈微风化状态,质地坚硬,数量较多,体积较大,给施工带来了极大的不便,针对此情况,我虚心向同行专家请教,经过多次试验,提出采用预裂切割爆破的方法处理孤石,解决了炮眼间距,炮眼深度、装药量和炮眼大小等技术问题,有效、快速、安全、省时、经济地解决了这一施工难题,该工程被评为省优质工程。

  ⑤.接受市人民政府为民办实事工程地“一桥三路”建设任务后,为解决市政道路高填方区排水圆管涵开裂地问题,先后两次到xxxx土木系请教专家、教授,分析认为:目前钢筋混凝土离心管生产厂家是根据标准图集制作,而标准图集考虑的管顶覆土米深度仅为4米,又根据xxxx土木学院专家的课题研究,覆土深度超过8米时,圆管涵出现极限破坏特征,鉴于目前高填方区设置圆管涵无标准设计,在益阳xxxx管委会总工程师的指导下,经过计算分析,我提出在市政道路建设为加快进度须在高填方区设置圆管涵时,超过4米覆土深度时采用360度砼护管,在管顶布置ф6钢筋网片;超过8米覆土时,采用360度护管,管顶布置横向为ф10、纵向为ф6的钢筋网片,并报设计人员取得同意,较好的解决了这一难题。目前,按此施工的.高填方区圆管涵尚无开裂破坏的现象。

  类似以上的例子还不少,限于篇幅,不再例举。

  四、学识水平和业务能力

  从1991年大学毕业后,一直从事建筑工程施工管理工作,虽然在学校学习了专业理论知识,但在实际工作中还远远不够,为了充实自己,我不断加强专业知识和有关施工规范及验收标准的学习,拜能者为师,自己也不断积累经验,施工管理水平很快有了提高。为了更好的工作,我1994年考入xxxxx大学建筑工程专业进行深造,三年的专升本函授学习,圆满的完成了本科所掌握的知识学习,使我的专业知识日趋全面,更加丰富。

  在接受市人民政府为民办实事工程的“一桥三路”建设任务后,我自觉加强了市政工程建设的有关规范、标准的学习,在巩固建筑工程的业务知识的基础上,能胜任市政工程施工管理工作,拓宽了知识领域,提高了业务工作能力。

  为全面提高学识水平和业务能力,我利用业余时间学习,从1998年到xx年,先后获得了全国注册造价师、全国注册监理工程师、全国注册一级建造师执业资格。

  在“一桥三路”建设过程中,本人结合康富南路铁路跨线桥的施工管理经验,撰写了《无风撑钢管混凝土拱肋的支架施工》一文,并在《湖南城市学院学报》(自然科学版)xx年第四期上公开发表。该文章结合康富南路跨线桥工程的施工实践,介绍了无风撑钢管混凝土系杆桥拱肋有支架施工的施工工艺及施工特点,全面阐述肋拱肋的支架施工工艺及施工特点,该桥拱肋采用法兰联结,提高肋拱肋施工安装精度,加大了施工难度,但通过精心控制,该桥拱肋架设成功,合龙顺利,并通过对合龙拱肋线性和应力的测量线性和应力均达到了设计要求,可为今后同类桥型的拱肋架设提供参考。

  五、成果及奖励

  所负责的建筑工程项目中,xxxx公司厂房及xxxx远厂房建设项目获得省优质工程奖,xxxx研发中心大楼及高科园办公楼获得市优质工程奖。

  在xx年度益阳xxxx建设工程施工管理中成绩突出,荣获益阳xxxx管委会三等功。

  年度,在益阳市委、市政府为民办实事过程中,在益阳xxxx“一桥三路”建设中工作扎实,成绩突出,荣获益阳市人民政府二等功。

  总之,通过近8年的不断工作和学习,我的政治思想素质,学识水平与业务工作能力达到了一个新的层次,我一定坚持不懈地学习,树立精品意识,兢兢业业工作,一丝不苟

  在“一桥三路”建设过程中,本人结合康富南路铁路跨线桥的施工管理经验,撰写了《无风撑钢管混凝土拱肋的支地对待自己所从事的事业,努力成为祖国的栋梁,向各位专家评委、各位领导学习,决不辜负你们赋予的厚望,为建筑业的蓬勃发展做出自己的努力,向专家评委致敬。

高级职称个人述职报告13

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  我xxx,20xx年福清师专数学系毕业,20xx福建师大数学与应用数学专升本函授毕业。20xx年9月通过中学二级,20xx年9月通过中学一级,符合申报中学一级教师的条件,以下是我的述职报告。

  在教学上,我以“实干巧干,精益求精”作为自己的信条。一个班主任两个教学班xx届毕业班,一路走来,尤其是通过新课改的浪潮的砺炼,自己在数学教学中形成了“随意自然”的教学风格,20xx年承担了县级公开课,20xx年承担了市级观摩课,教学效果受到市、县同仁的肯定。初一养习惯,初二促能力,初三出成果,所任教的20xx届中考数学科三率均居全县第一,九年10班更是以上一级达标校37人,创二道之辉煌。

  在班级管理上,我以“渗透+自我管理”作为自己的信条。建设性开展“五个一工程”、“值周班长、值日班长”等一系列理念措施,善于利用学生,调动学生的`积极性进行自我管理,任职期内担任五个年头的班主任,所带班级班风良好。一个市级“百佳班主任”,两个县级“优秀班主任”,两个校“优秀班主任”肯定了我的班级管理能力,也为自己羸得好口碑。

  在学校工作上,我以“多做事,少说话”作为自己的信条。20xx年起担任办公室主任,至今六个年头,从期初的计划、期末的总结,到大大小小的会议记录、工作报告的撰写;从年度考核、继续教育验印,教师资格证书、学历更改办理,到初级、中级、高级职称评聘,从县素质教育评估、市文明学校到省初中示范校,六年间5个省级9个市级20多个县级荣誉的取得,申报、自评、评估等每份材料的撰写,无数个不眠之夜记录着我的付出。办公室获镇“先进集体”,个人获县“学校管理先进个人”、县“优秀教育信息员”等荣誉的取得,肯定了我的付出。

  从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极进行教学科研,利用课余时间撰写了许多教育教学论文,论文《现代数学观点下的函数问题》发表在CN刊物《福建中学数学》20xx年第2期上,论文《多题同律,触类旁通》获市二等奖,收入市级汇编。主持2个市级课题研究,其中骨干教师培训课题于20xx年2月结题,成果《三结合,优化数学课堂教学》收入市级汇编,我也于20xx年3月顺利取得了市级骨干教师培训合格证书。在教学技能方面,我积极参加每次的技能比武,课件比赛获过校二等奖、县三等奖,市优秀奖,说课比赛获过校三等奖,市二等奖。

  回首11年来,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,在二道不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹自己能力不够,时间不足,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做,还有一种恐惧感,觉得很多工作自己不会做,没有,只有更好,但求更多进步与收获。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

高级职称个人述职报告14

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  本人19xx年出生,毕业于天津职业技术师范学院,最高学历大学本科。1991年参加工作,一直担任体育教学工作,1999年取得中学一级教师资格,根据职务晋升条件,我请求申报中学体育高级教师职务。下面就自己取得中学一级教师资格以来的教学工作情况向各位领导和老师们做如下汇报,如有不当,请批评指正:

  一、认真学习,提高政治思想觉悟和业务工作水平

  我认真学习党的理论和国家教育方针,认真学习体育教学业务知识,切实提高自己的政治思想觉悟和教学业务技能,热爱党的教育事业,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,认真做好体育教学工作。我严格遵守教师职业道德,做到谦虚谨慎、为人师表,服从学校工作安排,尽职尽责、任劳任怨、勇挑重担,完成全部教学工作,取得良好教学成绩。

  二、尽心尽职,全面完成工作任务

  我认真贯彻大纲教学精神,坚持素质教育,按照新课改的教学理念,结合本校学生实际,认真备好课,认真上好每一堂课,提高课堂教学质量。由于自己树立终身学习的观念,做到理论和实践相结合,具有多年教学经验,注重学生的学习过程,因而全面完成了全部教学工作任务,使每个学生通过体育课的学习与锻炼,,在增长体育知识和体育技能的同时也拥有了健康的体魄.。

  三、辛勤耕耘,取得良好工作成绩

  我认真学习,20xx年完成了天津体育学院硕士课程学习,2xx6年参加了天津市高中新课程改革培训班学习,完成第四周期继续教育学习,先后取得计算机、普通话、心理健康、班主任等证书。我努力教学,2xx6届初三有9人获得首届天津市健康少年和健康青年称号,完成20xx届和20xx届两届初三体育考试,考试成绩优异,为学生升入高中奠定基础。在2xx4—20xx年春、秋季河北区运动会上短跑组比赛中,共获得了100个单项第一名,达到国家二级运动员水平2人,达到国家三级运动员水平3人,被天津体育学院运动系录取1人。本人在20xx年天津市中小学运动会上评为优秀教练员,为学校获得河北区田径运动会初中组十四连冠、高中组三连冠以及冬季长跑16连冠的好成绩作出自己的.贡献。在教学之余,我认真进行教学总结,积极撰写教学论文,共有xx篇论文获奖,市级获奖6篇,区级获奖5篇,其中《实施新课程对促进学生运动技能的形成的研究》论文获得20xx年天津市课改论文二等奖,我还在20xx年河北区中小学常规体育优秀课评选中获得一等奖。

  我认真教学,努力实践,完成了全部教学任务,取得良好成绩,但还是存在一定的不足之处,需要在今后的教学工作中切实加以改进和提高。今后,我要进一步加强学习,进一步提高自身素质,以全新的精神、全新的面貌做好体育教学工作,努力取得优异成绩,促进学校教育事业发展。

  我的述职报告完了,谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

高级职称个人述职报告15

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  我于xxxx年1月担任实验室主任工作至今。在过去的四年多时间里,在学院领导的关心、支持下以及老师们的协助下,圆满完成了实验室各项工作和领导交办的各项任务,为学院的工作做出了一定的贡献。虽然自己的教学工作任务繁重,作为兼职实验室主任,我仍能在工作中尽心尽职,兢兢业业,任劳任怨。思想上,始终坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国、热爱社会、拥护改革开放,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚决抵制一切腐朽思想的侵蚀,明辨是非,坚持真理,用正确的人生观、世界观和价值观指导自己的学习、工作和生活实践。同时,加强理论素养和业务知识学习,不断提高自身综合素质。下面,我向大家汇报我这几年的`主要工作

  1.常规工作。每学期均要申报我院本、专科学生实验授课用机计划,同时编制本、专科学生实验授课安排表,并随时做好迎接实验教学检查评估相关准备工作。

  2.学院网站的维护工作。因为有实验室为学院网站的正常运行保驾护航,所以数学与信息学院的教职工足不出户就能了解学院的通知和各种信息。

  3.实验室两次大搬迁。第一次搬迁为:xx年8月,原华凤园餐厅二楼建模机房搬迁至一期教学楼8楼,并按学校的部署于xx年12月将学院的计算机移交实验中心。第二次搬迁为:xx年4月老区研究生机房搬迁。实验室搬迁的工作复杂而艰巨,费时费力,在学院领导和师生的大力支持下,搬迁工作圆满完成。

  4.一年一度的实验室教学数据报盘工作。

  5.学院教职工校园网入网信息登记工作。

  6.制定学院设备购置计划,参与拟定学院综合财务预算工作。

  7.参与财政部实验专项资金的申报工作。

  以上汇报如有不足之处,敬请各位领导和老师们批评指正。

  在今后的工作中,本人将更加努力学习,努力工作,克服缺点,发扬优点。并向大家学习,取长补短,为全面建设和谐社会、和谐校园目标作出自己应有的贡献。最后祝愿数学与信息学院的明天更加美好!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日