猪场实习总结

时间:2024-06-15 实习总结 我要投稿

猪场实习总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以促使我们思考,让我们抽出时间写写总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家整理的猪场实习总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

猪场实习总结

猪场实习总结1

  一转眼,我的校外实习已经结束一个多月了,虽然时间不长,但对我来说是非常珍贵的,因为在这段时间里,我学到了一些在学校里学不到的东西,而且这些东西是非常实用的。它不但丰富了我的理论知识,而且还提高了我的实际动手能力。

  我是在20xx年8月29日去陆川县大发养猪场实习的。大发养猪场成立于19xx年,占地面积达XXXX平方米,有员工三十多名。经过多年的努力,它从只有一百多头母猪发展到现在有一千多头母猪,现在,这个养猪场已经完全发展成为了一个拥有自己独立的生产模式的猪场,而且场区布局合理,分为生活区和生产区,其中生产区主要有育肥舍、妊娠舍、保育舍、产房、消毒室等。该场实行全封闭管理,员工只有在特殊情况下才能允许外出,员工的日常生活包括饮食、起居等都在养猪场的员工生活区内进行,这样不仅保证了员工能够更好地把精力投入到工作中去,而且还可以减少外来病菌的传播。在我实习的这段时间里,场里的每个人几乎都在工作和生活上给予了我极大的帮助和爱护,我非常感谢他们。

  刚到养猪场第一天,由于我对养殖的不懂以及猪场的情况不了解,场长首先派人带着我熟悉了一下猪场的环境,参观了各个猪舍,然后向我讲解了工作流程以及注意事项!通过参观,真是让我大开眼界,并且使我对养猪业的观念有了完全的改变。以前我认为猪舍肯定都是很脏很乱的,但是在这里看到了猪舍还算比较干净的,因为有专门人员管理,猪舍保持的非常干净,这样做有利于猪的生长,使它们不容易生病。

  通过对猪场的参观,我对猪场的情况以及各种流程有所了解,但基于没有任何工作经验,场长让我与同行的同学从喂猪开始。我们的主要工作场所是在育肥舍和后备母猪舍,育肥舍是我去的第一个地方,在这里饲养的是育肥猪,由于采用的是自由采食,我的主要工作也就是每天给育肥猪上一次饲料。每个猪舍有十九个猪栏,育肥的大猪每天要投喂40公斤的饲料,小猪投喂20公斤饲料,我们管理的两栋猪舍平均每天要投喂一吨左右的饲料。在饲养的这段时间,我感到很辛苦,可是我还是坚持到了实习结束,我为自己感到开心。在育肥舍这段时间里,使我认识到饲养固然重要,但观察也必不可少。观察是为了防止有一些育肥猪生病等不良状况的发生,减少不必要的经济损失。观察主要从猪的精神状况、粪便、行走状况等方面着手。

  在我做完本职工作后,我经常喜欢到产房帮其他工作人员的忙。我认为,想要学到东西就应该主动,只有主动才能学得更多,更好。刚接触产房,我很好奇,因为以前从来没看见过母猪生产,产房是母猪生产和养育刚出生的小猪的地方。产房里的每头母猪都有一个产床,小猪有自己的小窝。母猪放到产床上可以防止小猪在吃奶时被母猪压到,导致其死亡。在产房里,对母猪的饲养与妊娠舍的`一样,除此之外,我还学到了,在母猪产完小猪以后,要打保健针和消炎针,防止母猪有炎症;在小猪出生一两个小时后,对小猪进行剪牙和剪尾巴,剪牙是为了防止小猪在吃奶时咬坏母猪,剪尾巴是为了防止尾巴生长,由于摆尾时需要消耗能量。

  我实习的时间虽然不长,可是我喜欢我经常走动,所以对小猪的饲养和管理还是学到了一些东西。保育舍生长的主要是从产房出来的小猪,它们在这里需要待两个月左右。为了使小猪更好的生长,也是采用自由采食饲养的方法,只是饲料和育肥猪不同。这时的小猪,对于选择饲料非常重要,如果饲料选择不好,对于后期生长影响非常大。

  由于是夏天,对猪舍进行降温是必不可少的。我在实习的这些天里,基本上每天都要对自己负责管理的猪舍进行冲水,冲水是为了给猪降温。由于各种猪对温度的适应不一样,冲水的量也不一样。育肥猪冲水最多,因为育肥猪只有在适宜的温度下才能生长的更快更好,对于小猪,它的适应温度较高,所以可以适当冲水即可。

  我在猪场里这段时间,除了学到了饲养和管理方面的东西外,还知道了消毒对猪场来说也是很重要的,而且消毒必须经常,大发猪场每周进行两次全场消毒。这样是为了防止细菌和病毒的传播,以免使猪场里的猪感染疾病,造成严重的经济损失;另外我还学到怎样给猪打针。我第一次拿针的时候总是不敢下手。但是师傅总是给予鼓励,多练习就能好好掌握了。每次师傅叫跟他去巡猪栏的时候,我都很乐意。因为在巡栏的过程中,会遇到各种各样的患病的猪,师傅总会给我耐心讲解以及教我如何治疗。

  让我获益不少。短短一个多月的校外实习,我深深地感觉到,通过实习提高了我的动手能力,而且使我学到了一些很实用的东西,但是这些对于我来说是不够的,我需要学习的东西还有很多。另外,我通过和这里的员工们交流,在学到专业知识的同时还提高了自己的交流能力。实习已经结束,但我会珍惜这次实习,把所学的知识牢记在心,运用到将来的实际生产中去。

猪场实习总结2

  为了完成毕业课题实践,将大学学到的理论知识充分运用于实践中,我选择了猪场实习,参与猪场的日常猪病常规防治和饲养管理工作。

  刚到猪场的时候,感觉很陌生,觉得这就是现代化的猪场了。心里有点紧张,但接待我们的厂长是一个很亲切的人。当我得知厂长的年龄我们相近的时候,距离一下子就拉近了很多。第一天先安排自己的住宿和生活,然后学习进场前的一些规定。进场前先要隔离3天。第一天进场,通过严格的消毒,具体是先去淋浴,后换工作服、换鞋、喷雾消毒、洗手消毒。所有进出场的人员都要做好签到和离场的登记记录。同时进出每栋猪舍道要消毒鞋子。通过厂长的介绍我们花了一个多小时,终于把这个猪场的各个情况有了个大概的了解。

  根据种猪场的养殖程序,这猪场分为配种舍、分娩舍、保育舍、育成舍和公猪舍。我和另一个同学被分配到分娩舍进行实习工作,分娩舍的主管负责指导我们。起初,我对母猪和仔猪的养殖技术的了解仅仅局限与书本上,实践方面还有所欠缺,实践能力还有待提高。一开始,我们在母猪和仔猪的日常饲养管理方面还无从下手。比如一天要喂多少料、分几次喂,发病母猪如何医治、特别是仔猪拉稀等许多问题一下子摆在了我面前。后来通过饲养员和师姐的亲手和耐心的示教,我才逐渐了解和掌握饲养和管理分娩舍的技术。分娩舍的饲养管理重中之重的工作主要是猪舍的环境卫生和仔猪的保温工作,每天早上7:30进场,首先是饲喂母猪,产前三天逐渐减料,产仔当天不喂料,以后每天增加0.5公斤,4天后喂两餐(观察母猪的剩料,不够填料剩料少加,每天喂6斤左右)。同时观察母猪的进食情况和精神状态,出现情况及时报告主管兽医并且自己动手帮忙解决问题。由于产床是定位栏,喂食母猪的时候一定要把母猪赶站起来,以防母猪产后瘫痪。

  这点据我观察蛮重要。在母猪产前我们做好了准备,安装好保温灯、垫布、毛巾、碘酊等各种药品和器械。产前用高锰酸钾溶液洗干净母猪的外阴部、乳房,同时搞好产床卫生,提供干净卫生的分娩环境,就等着小猪的出生啦。以前没见过母猪分娩,所以当我第一次看见小猪生下来的时候,有点高兴,又有点紧张。我们先把小猪身上的粘液擦干净。然后拔出脐带,报小猪放到保温箱后,过几分钟后,断脐带,上消毒水!就这样我们接产一窝一窝的小猪。当母猪分娩第一头仔猪后,就给母猪静脉注射葡萄糖和抗生素以及催产素。据主管兽医介绍这里每个季度轮换一次抗生素。当时,我们也遇到了母猪难产需要助产的情况,其中场长为我们演示了助产的全过程。遇到这种情况后的母猪,都要马上注射抗生素。

  在这实习期仔猪的拉稀是比较难解决的问题。24小时内我们就完成了称重、断牙、断尾。第2天和第10天的时候我们就对仔猪进行补铁。并且按照公司制定的免疫程序进行免疫。出生后的仔猪根据产期相近、仔猪大小和母猪的有效乳头数的多少做好拼窝,弱小的仔猪拼给乳汁足的母猪。我们做实习的时候是9月多,天气多变,要求注意了仔猪的保温工作也特别注意了,但是仔猪的拉稀还是随天气的变化而发生了。小猪比较爱跑,当刚出生2-3天小猪吃完奶之后,一般爱睡在保温箱外面,这时就要把小猪赶回保温箱防止感冒,就这样直到它们学会自己跑回去为止!还有一个比较麻烦的问题就是仔猪的固定乳头工作,确保每头仔猪能吃上初乳,前三天我们把仔猪关在保温间内,定时放出(没一小时一次),定时哺乳,人工辅助固定乳头。当整栋仔猪都达到7日龄的时候进行了公猪的去势。7日龄仔猪开始教料诱食,加料的.时候少量勤添,保持饲料的新鲜。有时还会强行教料!一直到仔猪达到21日龄后我们就断奶,并于断奶后2天转入保育舍。平时上班,先喂猪,后认真观察猪群的情况,时常得注意保持猪舍环境的清洁卫生,其中非常重要的一项工作就是清除猪粪。起初我认为铲猪粪是一项很累、很让人烦心的工作,后来我才懂得铲猪粪其实是很重要并且是非常有必要的。

  通过清除猪粪可以使猪舍清洁,又可以预防疾病的发生(特别是仔猪拉稀)。天气炎热,可以采用高压水枪进行冲栏。既可以清洗猪舍,又可以降温,以防中暑。但是无法解决,及时请示厂长,厂长组织进行解决。每天上班要认真负责地做好每一项工作,保证猪群健康地生长。一直到我们的仔猪转上保育舍,宣告我们的实验圆满成工。此时生产实习时间已经用去了30多天,在最后的几天了我去了配种舍和保育舍。因为时间比较短,这两个地方的生产环节并没有全部参加,其中在配种舍,动手操作了配种的过程,以及赶公猪去试情等。平时勤于观察,培养观察能力,同时我还记录了常用药有何用途,针对何种病。根据发病猪的病情,必要时进行隔离观察,并对其进行针对性的治疗。偶尔去看死猪的解剖!

  实习收获:

  1:加强自己的交际能力,学好做人处事的方法,多虚心向员工们学习。每到一个新的地方都要快速地融入集体中,才能更好地开展工作!

  2:勤快一点,细心一点,多动手,多思考。秉着认真负责的态度去完成计划好的事情!

  3:从对猪的饲养到猪病的防治,都需要扎实理论知识的支撑。所以要学好基础知识,认真观察和研究,遇到问题要多问,刨根问底深入调查。

猪场实习总结3

  今年寒假我在xx市xx县水产畜牧局下设的养猪场工作,该单位主要负责全县动物疫病防疫工作,包括动物免疫物资的选购、保管和发放,动物免疫工作的技术培训、指导、督办、检查,动物疫病监测、疫病普查、调查报告、疫情处置,制定并组织实施疫病防控措施等;负责畜禽品种资源开发、利用、改进和爱护,组织开展动物疫病及寄生虫病调查、普查、预防,组织实施和治理全县畜禽产品产地、运输、屠宰环节的检疫工作。

  我在去猪场实习的同时,还到当兽医站进展屠宰加工检疫。由于工作的特别性质,每天都是凌晨进展,在这期间我都能准时到位上岗严格遵守检疫的工作守则,仔细的做好每一项该做好的事。遇到不明白或不懂的,就向师傅虚心的请教,为能更好的把握生猪的屠宰检疫技术。

  生猪的屠宰检疫根本程序为头部、皮肤、内脏、胴体和旋毛虫检验五个环节:

  1、头部检验:头部检验分两步进展,第一步在放血后,烫毛前,用刀将杀口向下颌间隙扩大,在下颌骨支内侧长到左右颌下淋巴结,观看其状态及其四周组织有无胶样浸润,有无出血、化脓、结节等,主要检验炭疽、结核病及化脓性炎症;其次步检验在割头后,在左右侧下颌骨平行处切开咬肌,检查有无囊尾蚴寄生,然后检验咽喉黏膜、会厌软骨和扁桃体,主要检验猪瘟、猪肺疫。

  2、皮肤检验:猪在脱毛后开膛前,对带皮猪进展皮肤检验,主要观看皮肤的完整性和色泽的变化,留意耳根、四肢内处侧、胸腹部及背部等处有无点状、斑状、充满性发红和出血变化等。

  3、内脏检验:视检内脏形态、大小及色泽有无变化,有无出血、水肿、糜烂及溃疡等,触切开咬肌,检查有无囊尾蚴寄生,然后检验咽喉黏膜、会厌软骨和扁桃体,主要检验猪瘟、猪肺疫。

  2、皮肤检验:猪在脱毛后开膛前,对带皮猪进展皮肤检验,主要观看皮肤的完整性和色泽的变化,留意耳根、四肢内处侧、胸腹部及背部等处有无点状、斑状、充满性发红和出血变化等。

  3、内脏检验:视检内脏形态、大小及色泽有无变化,有无出血、水肿、糜烂及溃疡等,触检其硬度、弹性及有无结节等变化。

  4、胴体检验:视检胴体色泽、浅血管内血液滞留状况、肌肉切口的潮湿状况,以判定放血程度;然后认真检查皮肤、皮下组织、肌肉、脂肪、腹膜、关节、筋腱、骨及骨髓等组织,观看有无出血、水肿、脓肿、蜂窝织炎及肿瘤等病变;剖检具有代表性的淋巴结,观看其有无充血、出血、水肿、坏死及化脓等变化。

  5、旋毛虫检验:主要是目检胴体两侧的横膈膜肌,外表有无针尖大半透亮乳白色或灰白色隆起的小点,如发觉有,再用显微镜进展压片镜检。经检验合格的胴体加盖验讫印章,在运输或销售前,再出具动物产品检疫合格证明。

  在实习这段时间里,我学到了课本和课堂上学不到的学问,根本上把握了生猪屠宰检疫的要点,熟悉其检疫的意义。这不但提高了我的专业学问水平,还熬炼了我的.动手力量。原来我对猪只的各个部位和组织都不熟悉,经过实习,我熟识了猪只各部位的构造,学会剖检各个淋巴结,这些实际操作是课本上学不到。眼下社会变革快速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、进展的。所以我要用进展的眼光看问题,自身还有许多的缺点和缺乏,要适应社会的进展,还要不断提高思想熟悉,自我增值。

猪场实习总结4

  正阳县诸美种猪场,它是有着五十年的历史的老厂,是现代社会的世外桃源,与外界隔离的环境,处处充满着猪粪和饲料香味的混合气味,让人呼吸了会有精神焕然一醒的兴奋,如此幽静并且有着悠闲自在的生活节奏,是闹市人们渴望的追求。虽然来回的路上车颠的让人受不了,但猪场内的饲养员的热情和厨房老师傅的`关爱让我忘却了单身在外的恐惧和孤独。我觉得自己是幸运的,来到这个处处充满人情的猪场实习,不但让我明白现实与幻想的差距,也明白知识和经验的欠缺,更让我明白了许多为人处世的道理!

  封闭的猪场生活,唯一与外界联系的是手机,要想改变单调的生活就得自己想办法,脑力得到极大的提高。不过自娱自乐的生活过的挺精彩的。最无事的时候站在猪舍旁边看着猪娃们为了地盘争斗,开始的单挑最后成了群殴。不过最终它们仍依偎在一起采食睡觉,如此不计较的性格让人为自己羞愧。

  实习的期间在保育舍和产房的时间多。整个期间都与猪娃为伴。在产房要仔细观察的各种行为,要注意对和猪仔的护理。有头猪给我的印象最深,由于早产,14头猪仔有7头无法站立的,每天只能靠师傅喂奶粉生活。它们每天“妈妈”的哇哇大叫,而母猪的哼叫声犹似在唉声叹气和自责,我不知道是我眼花还是什么我看到母猪眼里有眼泪。听到如此的叫声和看到眼泪,我震撼了。猪为孩子做到如此更何况人呢?我想到了父母,他们的艰辛和付出都被理解为理所当然,而自己又如此的挥霍他们的付出让我感到羞愧。

猪场实习总结5

  生命的色彩总是因为自己的努力而变得越来越有滋味,当花开的时节里,我们忘了汗水下的一次次艰辛,忘不了付出所得到的快乐和幸福,暑假的悄然而来,早已安排好要去猪场见识见识的自己,总算得到了机会,老师为我们找了实习的地点。

  20xx年7月10日我们踏上了实习的旅途,我和舍友被安排到了一家大型猪场实习,那里有五百头母猪,几百头菜猪,几百头保育猪,了解了一些基本的场里的情况,例如猪场的管理情况,猪场的免疫情况,猪场的历年来的患病情况等等。

  第二天六点半起来,场长的老婆带着我们两开始喂猪,不同的猪喂的量不同,母猪吃的料和产房上的母猪吃的是不一样的,产房上的母猪吃的是哺乳料,定位栏母猪吃的是二五料,菜猪吃的是粉料,只要填料而已,只有要卖的菜猪吃水料。

  本以为实习内容主要是猪各阶段的饲养管理与疾病防治。可是发现这里的环境很好,猪的密度不大,所以疾病的情况很小,基本上不需要解剖。在这48天的实习时间里,配种舍、产房、保育舍和育肥舍的工作都进行了尝试,从不同阶段猪的饲喂、清舍到打针、喂药都进行了学习,对猪的生产流程有了初步的了解。通过实习,收获颇多,这不只是专业知识,更重要的`是对社会的了解,是对自己的认识。

  有句话叫“纸上得来终觉浅,须知此事要躬行。”在短暂的48天实习过程中,我深深感觉到自己所学的专业知识的肤浅和在实际应用的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。在学校的研究所里看了许多病猪,以为自己学的看的已经很多了,想来猪场大干一场,可是接触生产实际中,才知道自己知道的是多么的少,对于用药更是联系不上课本,好多东西不懂得,对于打针用药也是一窍不通,真正领悟到“学无止尽”的含义。也许这不是我一个人的感觉而已。不过有一点是明确的,就是畜牧兽医是一门实践性很强的学科,需要理论的指导,但畜牧兽医的发展是在实践中来完成的。

  在猪场实习我还接触了饲料的配制,母猪的配方:58斤玉米粉,麸皮20斤,大豆粕18,4%的猪用复合预混料20KG4斤。公猪料配方:玉米粉65斤,麸皮15斤,2008精力旺种公猪浓缩料10KG20斤。菜猪的配方:玉米粉65斤,大豆粕25斤,益菌宝6斤。二六料(产房母猪哺乳料)配方:玉米粉65斤,麸皮4斤,大豆粕28斤。每一种饲料根据所需营养的不同添加不同的营养物质,如维生素,驱虫药,保健品等等。

  “千里之行始于足下”,这48天短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过度的作用。在猪场我和场长和他老婆一起吃饭,我们总喜欢聊一些家庭琐事,如我家庭情况,父母的工作等等,我也会向他们报告猪的情况,把自己看到的跟他们说,如哪个栏的猪不吃,哪个栏的猪有脚拐了,哪个栏的猪咳嗽等等,他们就会采取相应的措施,我也会遇到不懂的,学会了向他人虚心求教,老师在我们来之前就交代了要多问,勤于发现问题,学长也交代了一些细节。遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人的基本原则都要在实际生活中认真贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的知识和经验大多来自技术员和饲养员的指导。

  我懂得了25天小猪要断奶,有时接种猪瘟疫苗,后备母猪七天做一次苗,我们这里的保育栏的猪是喂双胞胎,稍大一些的喂教槽料551,再大一些的喂552,当达到近两百斤的时候就可以喂粉料了,我和他们相处的非常融洽,虽然自己有时候放错被骂,心里还是有些难受,但是毕竟错了,所以要吸取教训。这次实习让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好关系的重要性。做事先做人,如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。对人一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师。正所谓“三人行,必有我师焉”,我们可以向他们学习很多知识、道理。突然想起一句话:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”我们实习或工作的环境虽然不算恶劣,但是对于初来驾到的我来说,还真没想过这样的生活到底是个什么滋味,我一直对自己说:既来之则安之,这样的环境对我来说算是艰苦的了,我一直告诉自己在恶劣的环境中,与其沉溺在痛苦与失败中,倒不如思考一下那些人生的经验对自己产生何种助益。如果你能将人生的逆境转为重振生命的契机,那么你就会像那些坚强的碱蓬一样,成为逆境挫折中的受益者,而非受害者。人生何处无风景,关键看是否能保持良好的心境;守住乐观的心境。阅尽人间春色。

  我们这个专业学习的最终目的是面向群众,服务大众,服务社会。这个目的是非常明确的,我们应当把自己培养成为一个具备一定基本理论知识,技术应用能力强,素质高的专业技能人才。将来在社会上一定能起到重要作用。我想说的是无论你现在是即将进校的12级学弟学妹,还是11、10级同学,都要使自己培养畜牧兽医的兴趣,避免毕业后眼高手低。11、10级的同学应利用在校的机会扎实自己的专业理论知识,以课堂为主题,通过实践试验将理论深化,同时加强自己的专业技能动手能力。才能向社会输送全面、合格、优秀的高素质畜牧兽医人才,才能在众多的竞争者中处于不败地位。

  生活就是这样,不进则退,我们都是逆着生活浪涌前进的人,没有可以停息脚步的时候,我们要一直努力地前行,前方的路充满荆棘,我相信有那么一天,当自己再也无法前进,只能随波逐流的时候,失去了战斗力,我的那一天总会来临,我只要坚持下去,不后悔不回头。一直朝着自己的梦想前行。在猪场让自己成长了不少,学会了踏实的去计划去思考自己人生的价值和意义。

猪场实习总结6

  一、实习内容

  我在20xx年寒假在xx养猪场实习。主要实习内容是猪各阶段的饲料管理和疾病防治。在实习期间配种舍,产房,保育舍和育肥舍的工作都进行的尝试,从不同阶段猪的私聊喂养、打针喂药都进行了学习,对猪的生产过程有了初步的了解。在实习期间有了颇多收获

  二、收获与体会

  有句话叫“纸上得来终觉浅,须知此事要躬行。”在短暂实习过程中,我深深感觉到自身所学的专业知识的肤浅和在实际应用的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。在学校总以为自身学得不错,一旦接触生产实际中,才知道自身知道的是多么的少,过时才真正领悟到“学无止尽”的含义。也许这不是我一个人的感觉而已。不过有一点是明确的,就是畜牧兽医是一门实践性很强的学科,需要理论的指导,但畜牧兽医的发展是在实践中来完成的。“千里之行始于足下”,这一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过度的作用。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人的基本原则都要在实际生活中认真贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的知识和经验大多来自技术员和饲养员的指导。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持不错关系的重要性。做事先做人,如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。对人——一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师。正所谓“三人行,必有我师焉”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”我们实习或工作的环境可能恶劣,在恶劣的.环境中,与其沉溺在痛苦与失败中,倒不如思考一下那些人生的经验对自身产生何种助益。如果你能将人生的逆境转为重振生命的契机,那你就会像那些坚强的碱蓬一样,成为逆境挫折中的受益者,而非受害者。人生何处无风景,关键看是否能保持不错的心境;守住乐观的心境。阅尽人间春色。

  学习的最终目的是面向群众,服务大众,服务社会。我们应当把自身养成为一个具备一定基本理论知识,技术应用能力强,素质高的专业技能人才。将来在社会上起到重要作用。

猪场实习总结7

  因我自己以前也是从事过几年猪场生产管理工作的,所以对于他们的抱怨和痛苦,我感同身受,但是我认为遇到问题与其这样抱怨,还不如积极的寻找解决的办法。那么,下面我就结合自己在猪场的工作经验和近年来走访市场的过程中获得的一些信息,对猪场的人员招聘和管理谈谈自己的看法。

  对于猪场缺人带来的问题,我在以前的工作中遇到过很多,不是配种舍饲养员抱怨接近公猪的恐惧,就是产房饲养员唠叨值夜班的辛苦;不是技术员诉说替饲养员顶班的劳累,就是技术场长反应对于老龄饲养员身体状况的担忧。纵观国内的猪场目前用人情况,可以说是纷繁复杂、各有特点,对生产成绩的影响也是各有不同。就猪场人员的来源来看,大致可分为以下几类:

  1、 老板的.亲朋好友。对于这一类人员,在猪场的生产工作中,对自己的工作能够做到尽职尽责,但是时间性和纪律性较差,容易以“皇亲国戚”自居,不利于全场人员的统一管理。

  2、 退休的建筑工人。对于这一类人员,在猪场的生产工作中,比较服从管理,做事情也比较踏实,但是大部分年龄比较大,学习能力不强,技术上的提升很难做到。

  3、 年龄在50岁以下的偏远山区夫妻工。这一类人员,目前在一些规模化猪场的饲养员中占有很大的比例。对于他们在猪场的生产工作中,最大的特点是比较稳定,只要待遇水平满意,一般都能做三五的时间。而且一般都有一定的文化基础,有利于学习一些养猪新技术。但是他们对待遇的要求也比一般的饲养员要高一些。

  4、 畜牧类院校的实习生或毕业生。现在的规模化猪场跟畜牧类院校的合作也比较多,经常看到一些猪场的大门口挂着某某农业大学的实习基地的牌子等,所以这一类的人员在一些规模化猪场也比较多。对于这些已经毕业或者即将毕业的大学生们,在猪场的生产工作中很有激情,而且有一定的理论基础,接受新知识的时间比较快。但是由于他们比较年轻,况且都是80末90后的孩子,如果猪场条件不太优越的话,很难把他们长期留住。

  猪场的人员来源既然有那么多途径,对于猪老板们来说怎样选择呢?我认为要根据猪场的实际情况和规模,进行灵活选择,关键是要能够保证生产的稳定和正常工作开展。对于规模化猪场选择饲养员而言,我认为后面两种是比较好的选择,夫妻工能够保证基本的饲养管理有序进行,刚毕业的大学生又可以给猪场沉闷的生活带来激情,而且还可以从中选拔培养一些猪场的技术管理人员。

  对于很多猪场来说,选人不是最大的难题,最大的难题而是怎样把人留住,并且用好。无论是合适的饲养员或者技术员以及技术场长,对于猪场来说,都可以算是人才,人才也是猪场所需要的。既然猪场需要人才,那么我们就要考虑这些人才需要什么?只有这样才能把人才用好、留好,人才需要好的环境。对于任何一个人才来说,在同等待遇条件下,都希望有一个好的工作环境和生活环境。所以猪场要想留住人才,必须为他们创造一个舒适的生活环境和工作环境。比如南方夫妻工的饮食习惯,或者年轻小伙子的运动习惯,或者技术人员的学习环境和了解外部信息的条件等。只有满足了他们最基本的生活条件和学习提升条件,他们才会安心的工作,才能激发他们工作上的激情,创造出更大的价值。

猪场实习总结8

  20xx年6月29日,利用暑假时间,我来到家乡的私人办的一个小型猪场实习,时间是20xx年6月29日至8月23日。在这将近两个月的实习时间里,我仔细的工作,每天跟着老板一起做事,学习养猪学问。

  这个猪场是存栏300多头肥猪的小猪场。每天的日常中所要做的事情都和其他猪场差不多,就是每天清扫猪舍、喂料、打疫苗、观看猪的正常状况等等。养猪过程中遇到的困难也许多,刚开头我显得无从下手。在这里,我很感谢猪场老板张平师傅,感谢你手把手教我、教给我那么多的'学问。

  在猪场做的事都差不多,所以我就不说了,我谈谈我的一个亲身感受:

  1、“纸上得来终觉浅,须知此事要躬行。”在短暂的一个月实习过程中,我深深感觉到自己所学的专业学问的浅薄和在实际应用的专业学问的匮乏。刚开头的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。在学校总以为自己学得不错,一旦接触生产实际中,才知道自己知道的是多么的少,过时才真正领悟到“学无止尽”的含义。或许这不是我一个人的感觉而已。不过有一点是明确的,就是畜牧兽医是一门实践性很强的学科,需要理论的指导,但畜牧兽医的进展是在实践中来完成的。

  2、“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”我们实习或工作的环境可能恶劣,在恶劣的环境中,与其沉溺在苦痛与失败中,倒不如思索一下那些苦痛产生的缘由。找出缘由来解决它。假如你能将人生的逆境转为重振生命的契机,那么你就会像那些顽强的碱蓬一样,成为逆境挫折中的受益者,而非受害者。人生何处无风景,关键看是否能保持良好的心境。

  3、我们应当把自己培育成为一个具备肯定根本理论学问,技术应用力量强,素养高的专业技能人才。要培育自己畜牧兽医的兴趣,避开毕业后眼高手低。也应利用在校的时机扎实自己的专业理论学问,以课堂为主题,通过实践试验将理论深化,同时加强自己的专业技能动手力量。才能使自己成为一个全面、合格、优秀的高素养畜牧兽医人才,才能在众多的竞争者中处于不败地位。

  50多天的时间很不快就过去了,在这里,我学到了很多学问,明白了很多道理,而且更加坚决了我沿着这条路走下去的信念。这个暑假,我过的,非常有意义,非常精彩。

猪场实习总结9

  0xx年7月15日~~20xx年6月20日我和我同学在湖北托佩克种猪有限公司进行为期近一年的关于猪场生产管理的的实践工作。湖北托佩克种猪有限公司是一家外资企业,总部在欧洲的荷兰。在湖北安陆设立一个有基础母猪500头,公猪20多头的曾祖代核心场。仔猪年产量约10000头,种猪年产量在4000头左右。在猪场里,我们每周都会参加养猪方面的专业的培训,学到了许多在课堂上学不到的知识。

  进入猪场经过2天3夜的隔离后我们进入了生产区,开始实习工作。根据猪场的养殖程序,猪场分为配怀舍、产房、保育舍、待售舍这几个生产线。我被分配到待售舍去肥猪。猪场为了生物安全,采用封闭式管理,防止外来病菌感染,。所以我们每次上下班都务必要洗澡、换衣服和踩过脚踏盆(消毒液)消毒。

  我上班的第一件事情就是巡视猪群,查看猪舍的'温度、湿度、猪群的采食情况,饮水、健康状况,如果温度过高要马上调整帘子。刚来第一天我是跟同事学习铲猪粪、喂料等一些基本工作。第二天就是我一个人饲养一栋猪舍(约500头猪),每天从上班一直忙到下班,每次回到宿舍,人基本累倒那样子了,炎热的夏天更是汗流浃背。第一次体会到铲猪粪也那么有学问的,怎么铲、向那个方向铲、怎么才铲得快、怎用力等。后来我用厚铁皮做一一个长方形的铲子,铲粪的速度变快了,圈舍也较干净了。在待售舍做了一个多月,我被调到了产房,母猪在预产期前一周由配怀舍转到产房,每间产房有12个产床,容纳12头母猪。母猪分娩前几个小时都会表现出一些临产的症状,负责那一间的饲养员要做好接产准备、给小猪剪牙、断尾、补铁、打疫苗等。母猪的饲喂由主管负责,饲喂量分产前产后,产前为怀孕后期料3kg/天,预产期前三天由怀孕后期料过度为哺乳料,产后第一天为1.5kg-2.0kg,以后每天增加0.5kg,直到增加到最大喂料量。最大喂料量=2.0+0.4*n(n为母猪所哺乳的小猪数)。在产房工作一个多月又被调到配怀舍,在配怀舍学会了人工受精、母猪的发情鉴定、怀孕母猪的测孕、测母猪的背膘,公猪的调教、公猪的采精、稀释等。在配怀舍工作了两个月,被调到保育舍做主管,负责断奶到70日龄的仔猪饲养管理。我做主管时保育舍的死亡率都在1%左右,保育舍的奖金最高拿到570元(以前最高200元)。我在保育舍一直做到20xx年6月份,实习结束。

  这一年来,我觉得只要我们用心去学,认真踏实的去做,没有养不好的猪,我们虽然不能做的完美,但我们今天肯定要比昨天做的好,明天一定要比今天做的出色。养猪虽然很辛苦,很枯燥,但养猪的前景是一片光明的!

猪场实习总结10

  20xx年9月15号至20xx年10月15日,我在广西大学农场猪场实习一个月。在实习期间,我获益良多。除了对本行业有了更深刻的了解还锻炼工作能力,并提前体验企业单位的工作模式。虽然累,却快乐着。一个月的实习,带给我许多宝贵的回忆,而这些经历犹如血液般融入我的生命,成为我成长的一部分,也是我离开象牙塔前所迈出的最坚定的一步。此时此刻,我深深地感受到,我都成长了。

  实习前

  在实习前,听很多高年级的师兄师姐说过,实习是很累的,但是可以学到很多东西,对一个来自农村的我来讲,再苦再累我都扛得住,主要是能学到不少东西,我就充满了莫名的兴奋。虽然在学校时学习成绩一直不错,但那些都只是书本上的知识,而真正与实践联系起来的很少,自己在动手方面的能力也不是很突出,所以我希望能在实习中取长补短,提高自己各方面的能力。

  9月15日,我带着期盼,踏上去农场的大道,正式开始我梦寐以求的实习生活。

  实习中

  我来到猪场时,猪场工作人员热情接待了我,然后一个工作人员向我交代了一些工作任务。第一天对我来说,是一个适应和学习的阶段,我主要是协助猪场工作人员的工作,观察他们的工作方式,以及暗中学习他们工作特色。

  在适应了一天之后,我基本上对工作流程有了清楚的认识,猪场工作人员也放心的把工作交给我了,我一天的工作安排如下:

  早上7:30到达猪场,消毒进入,做好工作准备8:00到饲料房拉饲料,拌匀8:15清粪,然后冲洗运动场8:40喂料

  9:30-12:00到各猪舍巡逻,观察各猪舍猪吃料情况,同时协助猪场工作人员做好各项工作下午1:00-3:00午休

  3:00-5:30喂料,继续到各猪舍巡逻,观察各猪舍猪吃料情况,同时协助猪场工作人员做好各项工作。

  通过每一天周而复始的工作,我对猪场每一个环节都有了清楚的认识,同时我通过理论与实际的结合,积极发现猪场现阶段存在的问题,并向猪场领导提出了一些好的意见和建议。在此期间,自己各方面都有了很深刻的认识,主要有三个方面:

  一、丰富知识,理论联系实践

  实习期间我像海绵般汲取猪场管理等各方面的信息,尤其当我将书本上的知识和实践链接起来,感觉就像脑袋瓜一下子通畅了,那种感觉特别畅快回味。自己通过亲自接触各类工作,对书本知识有了更加深刻的了解,使自己的专业知识更加牢固,同时通过实践,学到了很多书本上无法接触的知识,将使我受益终生。

  二、认真工作,锻炼能力我在实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的猪场员工请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,我严格遵守猪场的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与猪场员工和睦相处,与我一同工作的员工都对我的表现予以肯定。通过对猪场全方位的了解,自己对猪场也有了更清晰的认识,自己各方面的能力得到了很大的提升。

  三,走出校门,融入社会

  社会是个大课堂,这里更多的是学习待人接物和工作规矩。我觉得我很幸运。猪场的工作人员都非常友善,他们已经成为我的良师益友。在实习期间,我常常和他们倾谈,他们教授我许多做人做事的原则,包括工作上和生活上。对此我万分感激。

  反思

  我彷徨过,郁闷过,自信过,开心过……种种滋味在心头。没错,这就是多姿多彩的实习生活。在这里,我不断地努力往上爬,越过重重障碍,力求塑造全面的自我。有时,努力不一定有收获,但努力必能找到问题的存在。我努力着,反思着,看到了成绩,也看到了不足。为了追求更大的进步,及时纠正缺点,我归纳出我的一些比较明显的不足:

  动手能力虽然有了很大提升,但还有很大潜力提升,创新意识还不够强烈。工作方式过于保守拘谨。可尝试放开手脚,多为猪场出谋划策,多做贡献。这些只是实习工作中的部分不足之处,其他工作也有待精益求精。

  结束实习,打造了一片属于我的天空,找到了属于我的.那一片蓝天。永远也忘不了那些帮助我的工作人员,还有那些让我既爱又恨的猪。

  总之,猪场实习是一个很有价值的课程,得到自我提升的同时让我更珍惜剩余的校园时光,知道自己的不足,查缺补漏,为日后就业作准备。

  实习后记:这次实习圆满地落下了帷幕。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我在短短的一个月里学到了许许多多终生受用的经验,初步体验到了工作的酸甜苦辣,这一切,都已在我们的心中留下了不可磨灭的痕迹。在这里,我们接受考验,顺利地迈出了自己走上社会的第一步;而在未来,我们坚信自己,一定能够开拓一片属于我们自己的天地!最后,衷心感谢广西大学农场猪场给我提供了这么一次难得的实习机会,感谢指导过我的夏中生教授,感谢他们对我的帮助。

猪场实习总结11

  一、实习内容

  我在20xx年1月3日至1月28日,到兰西种猪场实习。实习内容主要是猪各阶段的饲养治理与疾病防治。在这一个月的实习时间里,配种舍、产房、保育舍和育肥舍的工作都进展了尝试,从不同阶段猪的饲喂、清舍到打针、喂药都进展了学习,对猪的生产流程有了初步的了解。通过实习,收获颇多,这不只是专业学问,更重要的是对社会的了解,是对自己的熟悉。

  二、收获与体会

  有句话叫“纸上得来终觉浅,须知此事要躬行。”在短暂的一个月实习过程中,我深深感觉到自己所学的专业学问的浅薄和在实际应用的专业学问的匮乏。刚开头的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。在学校总以为自己学得不错,一旦接触生产实际中,才知道自己知道的是多么的少,过时才真正领悟到“学无止尽”的含义。或许这不是我一个人的感觉而已。不过有一点是明确的,就是畜牧兽医是一门实践性很强的学科,需要理论的指导,但畜牧兽医的进展是在实践中来完成的。

  “千里之行始于足下”,这一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过度的作用。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人的根本原则都要在实际生活中仔细贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的学问和阅历大多来自技术员和饲养员的指导。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好关系的重要性。做事先做人,如何与人相处是现代社会做人的一个最根本的.问题。对人——一个马上步入社会的人来说,需要学习的东西许多,他们就是最好的教师。正所谓“三人行,必有我师焉”,我们可以向他们学习许多学问、道理。

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”我们实习或工作的环境可能恶劣,在恶劣的环境中,与其沉溺在苦痛与失败中,倒不如思索一下那些人生的阅历对自己产生何种助益。假如你能将人生的逆境转为重振生命的契机,那么你就会像那些顽强的碱蓬一样,成为逆境挫折中的受益者,而非受害者。人生何处无风景,关键看是否能保持良好的心境;守住乐观的心境。阅尽人间春色。

  学习的最终目的是面对群众,效劳群众,效劳社会。我们应当把自己培育成为一个具备肯定根本理论学问,技术应用力量强,素养高的专业技能人才。将来在社会上起到重要作用。

  以上就是我实习的一些心得!

猪场实习总结12

  都说兽医专业的学生不去猪场体验一番,那将会是一种遗憾,20xx年上半年在洛阳实习期间,我们在实习指导老师何启盖教授的带领下参观了河南普莱柯生物制品公司和河南几个大型猪场。通过实习,我们将书本上的知识融入到实践,大家的体验也更加深刻。

  进入普莱柯,从整齐的厂房到严格的生产流水线大家对生物制品企业的运作程序有了全新的认识。生物制品是一个盈利的行业,然而这与严格的生产和科学高效的管理是分不开的。

  刚好我的一位高中同学他家是开养猪场的,于是在我的努力沟通下,我获得了在养猪场工作5天的机会,这5天是我与猪儿亲密接触的五天。

  第一天,猪场场长林叔叔先带我参观了一下猪场,叔叔向我介绍了养猪场的具体结构,叔叔说:“养猪场有500头左右的猪,分为小猪区、中猪区、大猪区、母猪区和哺乳区,每一个区域都有它的特点,例如小猪区,由于小猪它生长速度快,对环境的要求较高,需要在通风且干燥的环境下才能利于它的成长,因此猪场特别采用了“高床”的设计结构。”

  叔叔的话引起了我的注意,我仔细的观察了小猪区的结构,真的如叔叔说的一样,小猪是住在床上的一样,猪圈的前半部分是水泥地,后半部分是铁板,水泥地是给小猪睡觉的地方,后半部分是小猪排泄的地方,并且铁板是镂空设计,在铁板的底下是一个呈45度角的斜坡,当小猪到铁板上排泄时,排泄物会掉到铁板底下的斜坡中,从而保证了小猪猪圈的干净整洁,另外,由于“高床”底下有坡度的存在,保证了小猪区的通风,给小猪的健康成长营造了已给不错的生存环境。下图就是小猪区的“高床”结构的图片:

  随后叔叔带我参观了中猪区和大猪区,发现这两个区域没什么大致上的区别,结构都一样,就是两个区域猪的个头有区别,叔叔说:“中猪区的猪是小猪区的猪在长到一定的体重之后,把他们搬到中猪区来,由以前喂的断奶王饲料改喂小猪料,等小猪长到一定的体重后就在把他们搬到大猪区,开始最后的冲刺工作。”

  “冲刺?”我有点丈二和尚摸不着头脑,不明白冲刺是什么意思。

  叔叔笑着解释说:“这就好比你们的高考,在经历了高一高二的积累阶段之后,高三就是你们的冲刺阶段,考不考得好的大学就看你在高三阶段冲刺得有多猛了。养猪也是一样的,所谓的冲刺是说是给猪增肥,因为养猪嘛,看重的当然是猪的那一身肉咯,肉越多,猪越重,得的钱也就越多咯。”

  接着我和叔叔来到了母猪区和哺乳区,当我看到那一头头块头硕大的母猪时,我被吓到了,毕竟自身是女孩子,对于这体型硕大的家伙多多少少有畏惧的。叔叔在旁边安慰我,告诉我不要害怕,其实母猪的性情是很温顺的,并且叔叔叫我摸摸母猪的头,我发现当我摸摸母猪的头时,她安静了好多,一副享受的感觉。于是我的胆子大了好多,没有了当初时的那害怕。

  我发现在母猪区和哺乳区都是用特制的钢管结构把母猪固定在一定的位置,叔叔介绍说这叫做定位栏,是为了减少母猪的运动量,从而降低了母猪流产的风险。可以说,母猪是整个猪场最重要的地方,因为那里是繁育小猪的地方,也是猪场能一直经营维持下去的根本保证,而哺乳区则是母猪在生完小猪后给小猪哺乳的区域。

  猪场的结构在林叔叔的介绍之下,我了解了个大概,于是林叔叔安排了工作,叫我负责母猪区,因为这个区域的管理的难度不是较大,工作没有那的繁重,很适合女孩子,于是乎我欣然接受了叔叔对我的工作安排,并且下定决心,一定要做出好的表现给叔叔看,不辜负他给我的这一个锻炼的机会。

  第二天我起了一个大早,换好工作服后,我开始了我一天的工作。

  由于我是初来乍到,很多方面我不懂,不知道自身该从哪里开始,于是叔叔给我安排了他儿子也就是我的同学来指导我工作。首先我先要把母猪的粪便给清理了,因为母猪是定位的,它们的粪便很好清理,只要用扫把把猪粪从定位栏里扫出来就可以了。接着就是清洗母猪的身体,这对于我来说比铲猪粪要轻松好玩得多了,当然洗猪也是有窍门的,如果只是一开始就直接用水来清洗母猪,由于夏天井水温度较低,容易造成母猪的应激反应,严重的会导致母猪流产,就像医学上所说的动了胎气,这样会使猪场遭受不少的损失。因此在洗猪的`时候,第一遍先用水把地面冲洗一遍,这样一来可以使周围的温度下降,母猪这时会习惯性的躺在湿润的地面上,身体温度会降低到一定的程度。这时第二遍就可以开始清洗猪的身体了。清洗猪的身体很简单,第一次先用水把猪的身体淋湿,因为猪的身体上附着有粪便,湿透后再进行第二次清洗就更易洗净。

  由于我力气比较小,因此给猪配比饲料的工作就交给我同学。当我洗完猪之后,饲料已经配比好了,于是轰轰烈烈的喂猪行动正式开始。

  喂完母猪之后,我早上的工作就已经完成了。这时叔叔他们也喂完猪了,接下来便是午饭时间。吃午饭的时候叔叔跟我讲了很多养猪方面的知识,例如:养猪不光要把猪喂饱,还要注意猪各方面的健康,对于一个猪场来说防疫是非常重要的。在防疫方面要舍得投入,猪从一出生要防止小猪得败血症就要打牲血素,等到小猪断奶后要给它打虫,同时要打口蹄疫苗防止猪得猪瘟。在喂猪时要注意观察猪吃饲料的情况,如果猪不吃就要在这头猪的身上做好标记,等猪场工作忙完的时候就要及时给猪看病,看他是不是发烧了或者是得了其它病,要及时对症下药保证猪的健康。

  午饭时间过后,叔叔去母猪区把一头肚子滚圆滚圆的母猪赶到一个单独的猪圈。我好奇的问叔叔为什么要这样,叔叔解释说:“因为这头母猪的预产期快到了,赶去单独区是为它提供一个生产小猪的舒适环境。”

  至此,早上的工作已结束。短暂的午休之后,下午的工作随之展开,其实下午的工作就是把早上的工作重复一遍,不过需要注意的是,下午的温度较早上高,给猪清洗身体要比早上多冲洗一点时间。

  接下来的四天工作和第一天一样,就是洗猪喂猪。这五天的工作情况大致如此,虽然时间短,但足够我与猪儿亲密接触了。

  养猪场其实就像一个工厂,猪儿就是产品,从母猪怀孕到小猪长大成大猪,是一条生产线,每个环节有每个环节的特点,有不同的喂养方式和管理方式。虽然我们天天吃猪肉,但真正了解猪变成市场上的肉产品的又有几个人呢?以前我也不懂,还以为养猪就是每天喂喂猪就可以了,没想到猪身上的学问这么多。

  这五天有苦也有乐。苦,暑假天气燥热,动一动就会出汗,在养猪场不能只穿自身的便衣,还要套上工作服,非常热,再加上要干几个小时的活,这对于我来说无疑是一个挑战。我出身在一个教师家庭,家里不务农,重活是很少接触的。不过这也让我锻炼了自身的忍耐力和意志力,作为一个医学生,深知学医道路的艰辛,没有一定的意志和精神是很难学精学透的。乐,这五天我学到了不少有关养猪的知识和技能,还提升了自身的交际能力,虽然说林叔叔的儿子是我的高中同学,但在养猪场接触的不只是林叔叔和我的同学,还有别的工友。通过与他们交谈,我很快就融入了工作环境,还得到了不少宝贵的经验。

  养猪每天的活几乎都一样,但安排得很得当,因此我还学会了一点,就是在生活中学习上养成不错的习惯,需要合理地安排自身每天的任务,当天的事情保证当天就可以完成,每天必须要做更新的和新增的工作任务要合理得统筹安排,这样才能保证每天的工作量。

  我明白学校里要求我们参加社会实践是为了引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的不错形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。五天的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。虽然在这假期我没有在我的专业知识、专业能力上有所提升。但我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践加强了我的办事能力交往能力,让我懂得每种不同的职业都是一门学问,让我懂得要努力扎实的学好知识,要为打拼出一片属于自身的天空做好基础。

猪场实习总结13

  正阳县诸美种猪场,它是有着五十年的历史的老厂,是现代社会的世外桃源,与外界隔离的环境,处处充满着猪粪和饲料香味的混合气味,让人呼吸了会有精神焕然一醒的兴奋,如此幽静并且有着悠闲自在的生活节奏,是闹市人们渴望的追求。虽然来回的路上车颠的让人受不了,但猪场内的饲养员的热情和厨房老师傅的关爱让我忘却了单身在外的恐惧和孤独。我觉得自己是幸运的,来到这个处处充满人情的猪场实习,不但让我明白现实与幻想的差距,也明白知识和经验的欠缺,更让我明白了许多为人处世的道理!

  封闭的猪场生活,唯一与外界联系的是手机,要想改变单调的生活就得自己想办法,脑力得到极大的提高。不过自娱自乐的生活过的挺精彩的。最无事的时候站在猪舍旁边看着猪娃们为了地盘争斗,开始的单挑最后成了群殴。不过最终它们仍依偎在一起采食睡觉,如此不计较的性格让人为自己羞愧。

  实习的期间在保育舍和产房的时间多。整个期间都与猪娃为伴。在产房要仔细观察的品种的优良决定着猪的养殖成本,在养猪行业利润见长情况下,养殖户养殖热情高涨下催生市场对基础繁殖母猪的需求上升,必然存在以商品猪充当基础母猪的情况,所以在引种方面定要严格把关,从质量优良及诚信的大规模规范化育种猪场进行引种,在猪只方面能够做到追根溯源,确切明白其品种及父母代情况。

  猪只的高效率的生长离不开舒适的环境,这就要求对圈舍空气质量、圈舍温湿度、圈舍卫生进行合理调控。保持猪舍内的空气新鲜,可防止舍内氨气等有害气体的浓度超标,可有效防止猪只呼吸道的损伤,以及避免使猪只过度兴奋而相互打斗,因此对猪舍需要安排合理的通风。不同生长阶段的猪只最适生长温度不同,所以应根据不同的生长阶段对猪舍温度进行合理调控,如刚出生的仔猪毛被少、体温调节能力差,对温度要求高,所以应及时给仔猪保温,并且保证仔猪吃上初乳;对于圈舍湿度的调控,应注意当用水冲洗圈舍时注意圈舍的通风,并且及时清除舍内积水;猪舍内卫生的主要对象是猪只产生的粪尿,因粪尿的'发酵会产生大量的氨气及二氧化硫等有害气体,并且在产房内产床上的仔猪会因拱食而产生腹泻等症状,对仔猪健康不利,所以对产床上的粪便应做到及时的清理,并用拖把或刷子将产床清理干净。

  一个干净的圈舍环境还能实现猪只的定点采食、排泄、睡眠,在减轻工作人员劳动强度的同时也更加有利于猪只的健康成长。 在养殖中必须建立起防重于治的理念,在养殖过程中遵循科学的免疫计划,对猪只进行合理健全的免疫并注意日常饲养过程中对猪舍及工作人员的消毒,不可以轻视日常简易的消毒,特别是抵抗力弱的仔猪,应给产房进行合理的消毒。

随着猪只的生长对猪只根据免疫计划进行疫苗猪舍。生产区应与生活区隔离开来,外来人员不可以随便穿梭于生活区与生产区之间,还应注意的是在引种时应对猪只进行一段时间的隔离检疫,在销售猪只时注重对外来人员及车辆的消毒。对于生产区应制定合理的消毒计划,按时消毒,应在猪场中经常开展捕鼠活动,鼠害不禁造成饲料的浪费和污染,最重要的是老鼠会成为传染性疾病的传播媒介。 科学的饲养管理是实现猪场效益最大化的一把利刃。给予猪只合理的饲喂量,在保证猪只充足的采食量的同时避免饲料的浪费,根据各个猪圈的猪只生长状况进行合理的分群管理,尽量做到单圈内猪只生长状况的均匀。对于哺乳畜应根据母畜自身状况及所哺乳仔猪的头数进行日采食量的计算,让母畜获得充足的营养并产生优质的乳汁喂养仔猪,对于初产母畜的饲养应更加注意营养的足量,要实现其自身的生长、维持需要及哺乳的需要。对于仔猪要及时的补料,使其逐步的适应食用饲料。在日常管理中对于称重、采血等对猪只会产生很大的应激,可在饲料与饮用水中添加抗应激药物,如VC、多维等。

  总而言之,猪只的健康成长和猪场好的经济效益其根本还是依靠负责任的猪场工作人员,所以在管理猪只时需要工作人员的耐心、关心、责任心。相信出色的工作人员,必将有出色的工作成绩,必会实现猪只的健康成长与猪场高效益的美满场景。

猪场实习总结14

  时间飞逝。转眼间我们的实习生活也进行了四十天,我的实习单位是广西杨翔。因为这是我第一次去猪场实习,一点实习经验也没有,除了学校里老师教授的那些理论知识,我对猪的养殖管理几乎不知道多少,在这一个月的时间里,我不仅在知识和实践上得到了补充,在生活上也得到了不少体会。

  在实习的这段时间内,我所在岗位为母猪后备区、怀孕区、产房。所以对这三个生产区内的日常工作进行总结:

  一后备母猪的饲养管理

  1选种

  ⑴在仔猪30—40日龄时,凡符合品种特征,发育良好,乳头多(6对以上)且排列整齐的仔猪,均可留种。

  ⑵在4月龄育成母猪中,除有缺陷、发育不良或患病外,健康的均可留作种用。

  ⑶在7—8月龄时,应选体型长、腹部较大而不下垂,后躯较大,乳头发育好的母猪留作种用。

  ⑷初产母猪中乳房丰满、间隔明显、乳头不沾草屑、排乳时间长,温驯者宜留种。

  ⑸母猪产后掉膘显著,怀孕时复膘迅速,增重快,也就是人们常说的,母瘦仔壮。在哺乳期间,食欲旺盛、消化吸收好的宜留种。

  2后备母猪的饲养管理指标

  ⑴配种时合理体重:100—135公斤;⑵配种时月龄:7—8月龄,不超过10月龄;⑶配种时发情次数:2—3次;

  ⑷配种时背膘厚度:16—18毫米。 3后备母猪的分阶段饲喂

  ⑴生长育肥前期的饲养管理(30—60kg):采用生长育肥期饲料,自由采食;

  ⑵生长育肥后期的饲养管理(60—100kg):采用后备母猪专用饲料,自由采食。100kg以后可以根据具体情况增减饲喂量。

  4查情

  后备母猪在6月龄时进行换圈或合圈,然后每天让它们成熟的公猪鼻与鼻相接触。诱情时把公猪赶到母猪圈内,每圈的母猪数量最好为6—8头。诱情前公猪要先喂饱,同时确保母猪圈内地板不能太滑和潮湿、料槽和饮水器不会引起公母猪受伤;诱情公猪和后备母猪接触的时间应为15分钟,一天两次,间隔8—10个小时,如果同圈内的母猪数量较多,那么和公猪接触的时间需要更长一些。

  5发情鉴定

  ⑴压背出现静立反射;

  ⑵耳朵竖立,目光呆滞,食欲减退;

  ⑶外阴红肿,并有粘性液体流出。如果表现为接受公猪爬跨,则可以确定为发情。

  二妊娠母猪的饲养管理

  1随着妊娠天数的增加,妊娠母猪对营养物质的需要增多,特别是产前20多天需要量最多,其中以蛋白质,钙磷的需要量最多;因此,在妊娠母猪的饲养上,一般把母猪妊娠期分为三个个阶段,前三十为妊娠前期,30—90天称为妊娠中期,后20—30天称为妊娠后期,以便在饲养上予以不同的饲养,既要保证母体健康,又要保证胎儿得到充分发育。妊娠母猪是饲养原则为“低妊娠,高泌乳”。

  (1)妊娠前期的营养需要。妊娠前期胚胎发育缓慢,需要的营养不多。精料喂得太多容易胚胎的早期死亡。因此,一般采取与空怀母猪的饲养标准。妊娠中期可根据母猪背膘厚度,适量增加饲喂量。

  (2)妊娠后期的营养需要。妊娠后期尤其是后30d,胎儿生长速度加快,母体的营养贮备难以满足胎儿的需求,因而要提高饲料营养水平,这对胎儿的发育,提高产仔的质量,增加母体内营养物质的贮备和产后泌乳需要都大有益处。

  2妊娠母猪的管理

  妊娠期管理的工作中心任务是:做好保胎工作,创造有利环境,减少外界环境变化,防止应激产生;对患病母猪及时治疗、护理,防止因为用药产生的流产;减少母猪运动,避免母猪打架等;主意猪舍卫生,保持地面干燥,及时清理粪便。

  三产后母猪的'饲养管理

  母猪分娩后,生殖器官发生了很大的变化,其抵抗力明

  显下降,如果处理不当,就会影响到以后的正常生产,因此要有科学的管理方法来帮助其恢复健康。

  1母猪的体力恢复母猪在临产前常会采食停止,而其在生产过程中需要消耗大量体力,机体体液损失也大,所以产后的母猪会非常疲劳和口渴,此时可给予补适量的能量物质以助体能的恢复。在母猪产子过程中,消耗了大量的能量与水分,且此时机体是出于抵抗力最弱的时候。在母猪产下4到6头时,通过静脉注射对母猪进行补液、补能量并消炎。

  2母猪的饲喂方式:分娩后的母猪消化机能比较差,常会产生代谢障碍,为了防止此类情况发生,一般产后当天不喂饲料。以后每天用水拌饲料饲养,饲喂量逐步增加以满足营养需要,使其恢复体能和适应胃肠消化功能,在7天左右,母猪恢复正常采食。期间可以给每头母猪每天饲喂5g拜有利(阿莫西林),降低母猪炎症的发生。

  四断奶前仔猪的饲养管理

  断奶前的仔猪饲养管理至关重要,如果断奶前仔猪生长发育不良,则直接影响育肥猪的增重和延后出栏。

  1加强初产仔猪护理

  (1)接产:接产前用热毛巾将母猪乳房、外阴、臀部洗净,再用0.1%高锰酸钾清洗。仔猪出生时,立刻清理鼻、嘴里面的羊水粘液,保证仔猪能自由呼吸。檫干净仔猪身上的粘液,掐断并系好脐带,涂抹碘酊,放入保温箱,等身体干燥即可吃初乳。对产下假死的仔猪,应及时救护。如果及时消毒产房,保证产房清洁。环境清洁卫生、干燥保暖,可防止仔猪腹泻。

  (2)尽早吃上初乳:初乳中含有抗体、维生素、微量元素可以提高仔猪的免疫力。仔猪3d内人工固定奶头,可使仔猪生长整齐,防止弱仔产生。

  2科学调教寄养:对于产后7d内的仔猪,调教仔猪吃奶,回保温箱。饲养员在当母猪站起喝水时,应该及时将小猪赶回保温箱,防止压死。寄养母猪应该性情温顺、母性好,奶水充足。寄养一定要吃到初乳。

  3及时补料

  一般仔猪生后7d开始,在栏内放置乳猪颗粒饲料,让仔猪自由拱食。另外,要给仔猪补饲一定的矿物质。注意补料卫生,防止仔猪发病

  4防止仔猪腹泻

  腹泻是仔猪最常见的疾病,对仔猪危害较大,主要有仔猪黄痢、白痢、红痢等,应进行综合防治。除按常规的卫生管理外,还可以使用疫苗预防。对已发生的病例及早治疗,如口服使用恩诺沙星、注射氧氟沙星等。

  5仔猪的保健、驱虫

  (1)产后3d注射富来血15ml补铁,14~20d再补铁1次。

  (2)生产当天注射施美芬3ml,增加仔猪抵抗力,减少胃肠疾病。

  (3)针对仔猪口服药物球必清,以减少寄生虫性、细菌性、病毒性以及应激性等各种原因引致的腹泻。

  猪场实习中,常见的几种疾病以及发病原因:1肢蹄病:发病原因可以排除营养方面。由于水泥地板太过于坚硬,母猪蹄部在潮湿环境下,更容易受伤。潮湿环境中母猪蹄部细菌更容易滋生,所以在此环境下的母猪肢蹄病很难治愈。

  2肠炎(拉稀):成年母猪一般很少有肠炎。在后备母猪区,由于是半开放是饲养,环境温度变化大,所以母猪经常患有肢蹄病。

猪场实习总结15

  因我自己以前也是从事过几年猪场生产治理工作的,所以对于他们的埋怨和苦痛,我感同身受,但是我认为遇到问题与其这样埋怨,还不如乐观的查找解决的方法。那么,下面我就结合自己在猪场的工作阅历和近年来走访市场的过程中获得的一些信息,对猪场的人员聘请和治理谈谈自己的看法。

  对于猪场缺人带来的问题,我在以前的工作中遇到过许多,不是配种舍饲养员埋怨接近公猪的恐惊,就是产房饲养员唠叨值夜班的辛苦;不是技术员诉说替饲养员顶班的劳累,就是技术场长反响对于老龄饲养员身体状况的担忧。纵观国内的猪场目前用人状况,可以说是纷繁简单、各有特点,对生产成绩的影响也是各有不同。就猪场人员的来源来看,大致可分为以下几类:

  1、老板的亲朋好友。对于这一类人员,在猪场的生产工作中,对自己的工作能够做到尽职尽责,但是时间性和纪律性较差,简单以“皇亲国戚”自居,不利于全场人员的统一治理。

  2、退休的建筑工人。对于这一类人员,在猪场的生产工作中,比拟听从治理,做事情也比拟踏实,但是大局部年龄比拟大,学习力量不强,技术上的提升很难做到。

  3、年龄在50岁以下的偏远山区夫妻工。这一类人员,目前在一些规模化猪场的饲养员中占有很大的比例。对于他们在猪场的生产工作中,最大的特点是比拟稳定,只要待遇水平满足,一般都能做三五的时间。而且一般都有肯定的文化根底,有利于学习一些养猪新技术。但是他们对待遇的要求也比一般的饲养员要高一些。

  4、畜牧类院校的实习生或毕业生。现在的规模化猪场跟畜牧类院校的合作也比拟多,常常看到一些猪场的大门口挂着某某农业大学的实习基地的牌子等,所以这一类的人员在一些规模化猪场也比拟多。对于这些已经毕业或者马上毕业的大学生们,在猪场的`生产工作中很有激情,而且有肯定的理论根底,承受新学问的时间比拟快。但是由于他们比拟年轻,况且都是80末90后的孩子,假如猪场条件不太优越的话,很难把他们长期留住。

  猪场的人员来源既然有那么多途径,对于猪老板们来说怎样选择呢?我认为要依据猪场的实际状况和规模,进展敏捷选择,关键是要能够保证生产的稳定和正常工作开展。对于规模化猪场选择饲养员而言,我认为后面两种是比拟好的选择,夫妻工能够保证根本的饲养治理有序进展,刚毕业的大学生又可以给猪场沉闷的生活带来激情,而且还可以从中选拔培育一些猪场的技术治理人员。

  对于许多猪场来说,选人不是最大的难题,最大的难题而是怎样把人留住,并且用好。无论是适宜的饲养员或者技术员以及技术场长,对于猪场来说,都可以算是人才,人才也是猪场所需要的。既然猪场需要人才,那么我们就要考虑这些人才需要什么?只有这样才能把人才用好、留好,人才需要好的环境。对于任何一个人才来说,在同等待遇条件下,都盼望有一个好的工作环境和生活环境。所以猪场要想留住人才,必需为他们制造一个舒适的生活环境和工作环境。比方南方夫妻工的饮食习惯,或者年轻小伙子的运动习惯,或者技术人员的学习环境和了解外部信息的条件等。只有满意了他们最根本的生活条件和学习提升条件,他们才会安心的工作,才能激发他们工作上的激情,制造出更大的价值。