初中日记
一天的时间即将结束了，相信大家一定感触颇深吧，需要认真地为此写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编精心整理的初中日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中日记 篇1
暑假要结束了。有了开始，当然就有结束。开学了，我就又升了一个年级了，初3了，时光飞逝，光阴如梭啊……我们总是要成长，慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了，真好。
开学了，我要学习更多的东西，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，一切既有趣又好玩，但是同时有好多作业，好多看不完的书。但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习，一起玩……
知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的夏天，这迷人的夏夜，享受快乐而简单的`暑假生活，享受着，享受着……回忆着，回忆着……
早晨，太阳冉冉地升在东方上空，大地披上了红装。艳丽的云霞，承受着光，焕发着色彩。朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。
中午，太阳不再是早晨的温柔，它将刺眼的光芒射向大地。野草无奈地在酷热中熟睡，花儿无力地低垂着头。风像从火炉里扇出来的，热腾腾，刮到身上，热辣辣地灼人。
傍晚，太阳收敛起刺眼的光芒，变成了一个金灿灿的光盘，红光披洒在湖面上，几朵粉色霞云飘逸，发着瑰丽的光。它照在湖面上就浮光跃金;它照在绿树上，绿树就显得更加翠绿。
夕阳献出了最后一丝余晖，微笑着逝去了。然而，明天早上，一轮红日又从地平线上冉冉升起！
初中日记 篇2
停电到十点半。
点燃蜡烛吃晚餐，那种感觉很是温馨浪漫的。父母却说，感觉不好。是吗？每天在亮堂堂的室内吃晚餐不觉得腻吗？不需要让生活再多一丝的神秘与浪漫吗？
作业无止尽。于是，被那似乎可爱的蜡烛吸引住了。柔和的烛光，一点点逝尽的烛芯。看这柔美的火的精灵，谁也不会想到她会用灼人的温度伤害想要触碰她的`人，多么倔强啊！忍不住伸手，想要征服这固执的精灵，却被无情地击退了。那高温，那烫，似秋天地球另一端的温度计。
她，火的精灵，只是倔强地跳跃，倔强地发光、发热，傻傻地奉献，傻傻地燃尽自己的生命。
突然很敬佩这看似并无生命的烛。世界上的一切，存在都是为了完成自己的使命，而她，永远这么可爱的固执，可爱的倔强，为了燃尽自己的生命，让本应柔美的她，有着灼人的烫。她很满足了，我知道，因为，她完成了自己的使命。
有人说她命不该绝，有人说她“成灰泪始干”。然而，我也知道，她是笑着结束自己的生命的。她的生命，是一袭华丽的袍子，美，平淡，而辉煌。
呼吸阳光，呼吸海洋深处的那缕心灵之语。
巨蟹座，我，同样倔强，同样固执。我的使命在哪里...........。我的命，是否该绝...........。消极凝望。红尘落尽。
初中日记 篇3
最近的阴雨天气确实不怎么令人高兴，可过年的喜气早已满满地挤进阴雨的天空，有时看见街上的人们都提着大包小包的东西急匆匆地往家赶，每个人的脸上都是笑逐颜开，他们的手上还提着新衣服，这不禁使我联想到过新年穿新衣的习俗。
小时候穿新衣总是那么高兴，不管新衣的式样和品牌，只要是新的，就会欢欣不已，就会觉得是过年最好的象征，是一年里最好的衣服。
早在新年降临前，为接待亲戚朋友上门拜年，我们都会把住家里的里里外外，打扫得干干净净，还会在门上贴上一幅春联，祈求好运。 传统的对联是在红纸上写上黑色或金色的'联语，什么“财源广进”“步步高升”“富贵满堂”的，反正都是些吉祥的话语。
送灶神是过新年前的一件大事。听奶奶说，送灶神是在农历的十二月二十四日，这天灶神回天庭向玉皇大帝报告人间的事情。人们都希望灶神上天说好话，因此这一天人们都会特别准备丰盛的供品拜祭灶神。
除夕这一天对人们来说是极为重要的。这一天人们准备辞旧迎新，吃团圆饭。一年一度的团年饭能充分地表现出家庭成员的互敬互爱。在吃完团圆饭后，就开始守岁。
最值得小孩子们高兴的不仅仅是在过年的时候能穿新衣，玩鞭炮，最为重要的是能够收到大人们给的压岁钱，收压岁钱也可以说是收红包，因为红色象征活力、愉快与好运。大人们派发红包给未成年的晚辈，是表示把祝愿和好运带给他们。红包里的钱多少并不重要，主要是让孩子们开心，其主要意义是在红纸，因为它象征好运。
在爆竹声中，新年就早已过去，但年味儿仍是挥之不去，仍给人们无尽的回味。
初中日记 篇4
1.今年国庆全国高速公路都免费，这样造成了出远门旅游的家庭猛然增多，减少一大笔费用了嘛，人们喜欢好上加好。造成了著名的景区急剧拥堵，也是有规律可循的，凡是汽车容易到达的景区才堵得厉害，比如说华山、泰山这些早已开发、并且交通比较发达的车就多;而张家界、云南的山去的人就少，路太难走，免费也跑不起。
便宜了服务业还餐饮业，赚了个满钵，排着队吃饭和加油。高速公路看似亏了，因为还有新年、春节，一年365天，算总账少收20多天，但实际一定会赚，为什么?做生意有个诀窍：欲取之，先予之，许多平时根本不跑高速公路的车上来了，一看高速真不错，这样会增加许多隐形的客户，中国人多，车的基数大，每年多一百万台车上高速，每台车的过路费、加油、餐饮，怎么也得1000元，这就是十个亿。互惠互利的拉动了经济增长，加速货币回笼，国家怎么都是最大的赢家。
2、今年国庆，有亲戚结婚。婚礼参加多了，找出一些规律性：第一、现在独生子多，双方父母总是非常伤感，觉得培养了一辈子的孩子交到别人手上，舍不得。第二、婚礼上的菜基本上吃不饱，或者比较难吃，因为桌数太多，酒店又不能为了一次婚礼而增加人手，所以能对付就对付。第三、婚礼上吹牛比较夸张，恨不得全球直播都为了这一对新人。第四、什么婚礼都是新娘子最漂亮，是婚礼上的钻石。
3、今年几乎全国都修路，到哪个城市都遇到堵车问题。比较好笑的就是导航，依赖导航本来胸有成竹，可一到了路口，导航实在抓不住修路的心理，路是有，中间有一条大沟，沟里有一个巨大的挖掘机，象钢铁螳螂一样挥舞着铁臂，吼叫着，谁敢过啊?这叫做：卫星导航功能强，挖沟封路最难防。
4、过节去菜市场，场面相当壮观。小贩们的`摊位就像三国赤壁时曹操的战船，首尾相连能有一公里。最长的是卖土豆大葱的，厚厚的麻袋像打巷战的掩体一样长长的一大溜，上面挂着块小黑板，写着：黑龙江讷河土豆，其中“讷”字还标了注音，ne阴平，估计是总被询问，老板激眼了，公布答案出来一了百了。
初中日记 篇5
星期一，学校在南阶照例开了全体教职工大会，不同的是这次的会议议程中有一项是“万名教师进万家”的家访动员活动，会上领导鼓励我校每位教师近期去学生家里走一走，看一看，访一访，要了解学生的家庭情况以及学生在家里的各种表现情况等。
其实，作为我来说不用动员，已经想到学生的家庭去了解情况。作为一名刚上任没多久的新班主任，我想于情于理我都应该亲自去看看学生们在家里是什么样子，如此才能够更加全面更加快速地了解孩子们的心里状态。
时间过的很快，转眼间这一周已经悄无声息地过了一半了。由于是初次进行家访工作，我特地花了两天课余时间去咨询学校老前辈教师们家访的经验并且阅读了班主任家访的教育类书籍，总结了一些家访的注意事项。
首先，家访前要明确家访的目的，对被家访的学生要有很深的了解，不至于在家访的过程中手足无措。使家长产生教师对自己的孩子关心太少，家访只是形式而已的想法。另外还要有充分的思想准备，谈什么，怎样谈，如何针对心态层次不同的家长进行交谈。其次，要尊重学生。特别是那些有多种缺点且学习成绩差的学生，要从爱心出发，不要以偏概全，一好百好，一差皆差。应该从表扬其优点开始，打开家访局面，使家长体会到严是爱、松是害，不管不教要变坏。最后，家访中的语气要亲切，不要语调生硬。少说多听，多问多看。家访中偶尔会遇到极个别素质较低的家长。他们娇惯子女，放任自流，甚至对老师蛮不讲理。教师去家访，是客人的身份，不可针尖对锋芒，发生口角，使自己陷入进退两难的境地。谈话要言简意赅，话不投机就适时告辞。对待家长要不卑不亢，尊重家长的意见和看法，更要维护学校和老师的声誉。多介绍学校和老师们在管理和教学方面好的'做法，不要和家长产生正面冲突，态度诚恳，请家长多给自己、给学校提意见。
于是，周四放学后，我带着相关记录表格和事先做好的准备材料跟着学校附近居住的我班学生蒋志豪的奶奶，去蒋志豪家走访。刚刚踏进蒋志豪的家中我有些惊讶，虽然之前已经听闻这个孩子生长在一个父母离异的家庭，平时都是奶奶照顾他，但是今天真正来到他的家里才知道这孩子的生活条件真的不太好。仅仅是一间租来的不大的房子，没有装修，房间光线很不好整个屋子显得很昏暗，只有简单的床和桌子几件老式的家具。这个小家伙平时看起来是个无忧无虑可爱乐观的小胖子，脸上总是挂着天真无邪的笑容问老师各种各样的问题，很讨人喜爱。奶奶招呼我坐下，然后跟我说起了这孩子的父母的事情：“他父母因为做生意失败感情破裂，现在他妈妈已经回娘家住了，一年也就来看蒋志豪一次，他爸爸是个油漆工，经常是在皖南地区跑活，根本没时间管这孩子的学习。我一个老奶奶，又不识字，没法辅导蒋志豪的作业，这孩子有时候也调皮，我的话他也听不进去……”听了他奶奶的话我心里也不是滋味，却也只能安慰她，并且告诉她不要把沉重的事实告诉孩子，蒋志豪是个活泼单纯的孩子，不要让孩子因此而自卑或者难过影响他性格的发展。父母的感情我们没法插手，但是这不影响大人对孩子的爱，一定要做好他妈妈的沟通工作，经常来看孩子跟他沟通，用开明宽容的视角来开导孩子。奶奶不懂得辅导孩子学习，姑姑住在附近，只能麻烦孩子的姑姑多多来督促学习，我在学校也一定多花一些精力在这孩子身上，不会让孩子掉队!奶奶听了我的话也甚是感激连忙邀请我留下吃完饭，我见势婉言谢绝匆匆离去，继续进行下一个孩子的家访工作。
学生关靖敏的家长对我的到来，表现得十分热情和高兴，真让我有点"受宠若惊"的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展，汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引，以及关靖敏在学校是如何表现的。面对面地促膝畅谈，家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励。最后我说到：“对于我们学校的发展、班级建设有什么建议可以尽管提出来。”关靖敏的家长说：“没有想到年轻老师对学生也是如此牵挂和关心，我们的孩子放在你们学校，就是放心，我们家长一定大力支持学校的工作!”
在家访中，我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计，极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映：老师说的，孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话，老师的魅力无极限。当然高兴之余，需要我们付出更多了。家访让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。所以针对有问题的学生，我们应和家长促膝谈心，用一分为二的观点分析学生，同时把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。
总之，家访让我受益匪浅，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题，找出学生不良行为形成的根本原因，这样我们可以从根源着手，进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了，我们要加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。
初中日记 篇6
我相信每个人都有一个理想，由于理想是每个人的追求，追求是一个人一生的目标，只有有了目标才能让自己冲满信心。
我的理想是当一名科学家，我要让世间万物变得和谐，让人类、动物变成好伙伴，让穷人不再穷让富二代不在想这$钱，让科技变的'先进，让空气变的新鲜，让环境变的“和谐”起来。
我一直都在想，人为什么要有理想？为什么要有渴望？现在我总算明白了，由于我们要改革世界，让人世间不仅和谐而且团结！
人就是为理想而活着，就是为让世界、让家人过的和谐，虽然世上有小偷，但是他（她）们也大多数是为家庭等原因而迫不得已的！
我在暑假里无意中发现其实生活中，我认为无忧无虑的生活是最幸福的：“每天早上7：00起床，写作业，中午12：30应该能写完，然后，吃午饭再出去走一走，买一只冰糕吃着，走走，坐坐。再回家玩。下午，6：30的时候再出去走走。
这就是我的理想追求。
初中日记 篇7
今年的国庆节假期，我们去河南看我姥姥的妈妈——太姥姥。
我们坐6个小时的高铁，这是我第一次坐高铁，很干净很宽敞，不像飞机过道那么窄连路都不好走。高铁虽然比我们回来坐的飞机慢4个小时，但我还是很喜欢。
我们下了高铁又开车，到了晚上才找到了太姥姥住的地方，太姥姥看到我们很高兴。我问太姥姥是哪年生的'，她好像不记得了，只知道90岁了。我就帮她算了一下，最后告诉太姥姥是1923年出生的，让她记到纸上别忘了。
第二天，我们接太姥姥来酒店吃饭，她不能自己走路，我和姨姥扶着她上电梯。然后，我帮太姥姥按电梯按钮，还给太姥姥捶背按摩。
太姥姥一直都很开心，我的这个国庆节也很开心呀！
希望下次我还能坐高铁来看太姥姥。明年她就91岁了，但出生的年份是不变的，还是1923年。