学校建议书

时间:2024-04-18 建议书 我要投稿

学校建议书

  随着社会不断地进步,建议书的使用频率越来越高,我们在写建议书时要分条列出建议的具体内容。那么一般建议书是怎么写的呢?下面是小编收集整理的学校建议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校建议书

学校建议书1

  春天般欢欣。如今,升入初中,我更深地了解老师的辛劳。

  初中的语文老师,幽默风趣;数学老师和蔼可亲;英语老师活泼向上……我们初中的老师个有所长,教学的方法也各不一样,但在我们这些学生的心中,老师永远是我们的老师。因为我们至今还能清楚地记得,遇到困难时老师淳淳诱导的话语,遇到难题时老师鼓励的目光。老师啊,您为我们付出了太多太多的心血,太多太多的时光!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师啊,这就是您的真实写照。你看那语文老师书上的的一行行密密麻麻的文字,其中蕴含着老师付出的多少心血,多少辛劳都尽在不言中。

  老师为了每一课,都做了怎样的备课,其中的劳累都有谁知道?这就是老师这个职业的神圣,他们从不张扬,从不叫苦叫累,只是默默的承担一切,付出一切。他们身上的品质,难道不值得我们赞扬吗?老师,您是我们心中的灯塔,指引我们到达正确的`方向,您为了我们,就像在海上孤独的生活,也要帮助我们走向正确的航向。您是我们的恩师,因为您把自己的知识全部传授给了我们,我们感激您!老师为了学生,把自己的智慧锦囊都授予了学生,任凭自己的锦囊被学生抢之一空却毫无怨言,这,我们能做到吗?老师培养的桃李,现在都已长大成人,他们永远忘不了的,就是自己的恩师,传授给自己智慧的恩师!我们这新一代的桃李,正在老师的呵护下茁壮成长,为将来长成祖国的栋梁做准备。但这其中,是老师辛勤的为我们浇水、施肥、捉虫,还纠正我们长得歪的部分,使我们永远都是笔直的向上。这些,难道还不够说明老师对学生的一片心意吗?老师永远是学生心目中的智多星,在老师面前,学生可以得到一些疑难问题的答案,可以得到数学题的解答方法。

  老师啊,您如春雨,献出了自己的青春岁月,却滋润了一批又一批的幼苗茁壮成长;您如一座桥,佝偻着腰,站在岸的两端,接送着一个个学生从桥上走过,来到知识的彼岸,而您却一直在那里护送着更多的学生,直到渐渐老去……老师,您是我人生的一盏指明灯,照着我前行。老师,在教师节来临之前,请允许我赞美您,歌颂您,祝福您!老师,祝您教师节快乐!祝所有老师节日快乐!

学校建议书2

  家庭环境、学校氛围、个人修炼都关乎内心中“教养的成长”。倘若你想要有立足之地,教养是必不可少的,但是它并非外在表现所能掩盖的,它需要你长久的积累和不断的修炼。

  以排队为例,最近青少年疫苗接种正在进行中,原本是只需要排队等候的事,但是有一些学术不正的中高学生乱插队,他们的这一行为也带乱了正在排位的同学。以致于现场乱糟糟的难以控制。倘若每个人都安稳排队,这只不过是一两个小时的事也不会耽误过多的时间了。教养能够塑造完美的品质,当你的朋友在天气晴朗时把伞借给你,而在暴风骤雨时消失得无影无踪,不用埋怨他,因为他只是不想两个人合用一把伞,并不是他没有教养而疏远你。

  教养既有一张纸的厚度也有汪洋大海的宽度,你可以在这上面写上“无教养”三个大字,也可以密密麻麻地写下你的言谈举止。倘若你没有大海那样的.宽度就不要在纸上写无教养,因为教养的可以培养的,即使你原先是个小混混也有可能变成一个举止优雅的绅士,但变成什么养的人掌握在自己手中。

  教养是个人素质的外在表现,它比金钱更贵重,因为金钱买不到教养。

学校建议书3

尊敬的学校领导和老师们:

  我即将离开亲爱的母校了,回想一下过去,从一年级至五年级,学小领导的工作认真负则的态度令我钦佩。你们敬业的精神更令我感动。还有我们学校那良好的校风.严格得纪律必将我以后的学习有很大的帮助和领导。

  一、希望学校微机室的电脑能够联上网络。现在,老师为了更好的'教学,经常布置同学们查找相关资料。有的同学家没有电脑,若学校的电脑联网,就可以让同学们更好地完成家庭作业。

  二、 希望学校能将图书馆定时对同学们开放。有时,同学们想看书,学校去没有书看。如果图书室能对外开放,就可以让同学们在课余时间学到更多的知识。

  三、希望学校能多栽一些植物。近些年来,城市空气污染非常严重,而植物又是“空气净化器”,多栽些植物,既不会浪费,又可以美化校园环境,又可以使同学们的身心健康得到保障。

  尊敬的学校领导和老师们,希望你们能采纳我这三点建议。衷心地祝母校越来越好。

  5(4)

  蔡铮

  20xx年5月25日

学校建议书4

五年(4)班的同学们:

  同学们,你们每天进了教室,可否发现教室里有许多大大小小的"雪花"在满天飞呢如果发现了,又可曾捡起来你们知道这"雪花"从哪里来的吗那都是从我们手中丢下去的呀!你们为了图方便,不把纸屑丢进垃圾筒,而是随手丢在地上,这样的教室你们喜欢吗

  如果你们想改正所犯下的错误的话,那就听听我提的几个意见吧:

  看到地上的'垃圾,不管是谁的,不管是什么东西,都要捡起来,丢进垃圾筒.

  每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒,这样才会养成一个良好的习惯.

  如果看到身边的人乱丢垃圾,就提醒他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒.

  自己做好以上三点,那就号召低年级的同学一起做.

  这是我提的几个建议,如果同学想在一个良好的环境里学习,那就一定要做到以上几点,不仅自己要做到,还要让身边的人一起来做.这样,我相信我们的教室一定不会再是"雪花"满天飞.而是干净又整洁.

学校建议书5

  生活中,我们会体味到许多智慧与哲理。如平凡的生命因风险而变的伟大;如平淡的生命因乐观向上的态度而变得充实;如不容易的事因执着的态度变得简单。其实简单与复杂也是生活中的一门学问。

  有时把复杂的问题简单化,它就轻而易举地被解决;有事把简单点东西复杂化,它绞尽脑汁也不能攻破。

  你可曾听说过这样一则希腊神话,大概是这样的一个神兽绞尽脑汁想一个问题,它便问路人,回答不出者将会身亡。‘什么东西日出时分四条腿,正午时分两条腿,日暮时分三条腿’。最终一位少年回答了出来,神兽决然死去。其实答案很简单—人。但为之死去的人不计其数,他们真笨吗?其实把复杂的.问题简单化,抛开杂念,你会发现它并不难。

  生活是一门艺术,如果你深刻的体会身边,你会发现简单中有复杂,复杂中亦有简单。

  我们儿时都学过1+1=2,但这一问题是十分深奥的。因为1+1=1是化学;1+1=3是文学;1+1=0是哲学。如果我们认真去推敲探索,你会发现1+1我们儿时的简单化变得复杂。谁又能预测当一个事物遇到另一个事物时会发生什么,当1+1时有等于几。

  让玻璃内无气泡并不用耗巨资,搞科研,反复研究,只需用木棍搅拌几下;让生活充满欢笑和满足,并不用追名逐利,求富贵,只需与人和善乐观豁达;就像做一道选择题,无需猜疑,只需相信自己。

  一件简单的事,经过执着的努力,就变得复杂;一件复杂的事,只要找准目标认定方向,就会变得简单。

  我们可以像陶渊明那样淡泊的简单生活,当然也可以像曹操那样猜疑复杂的生活。心之所向决定着你的生活是复杂还是简单。

  生活中,爱一个人应该从点滴开始,从心灵开始,看似复杂,其实用心去爱,你会发现爱如此简单。

  人生中,去追求自己的目标,努力、执着、汗水为之交杂。看似复杂,其实用心去追求和实践,你会发现路就在脚下,梦想就在眼前。

  滴水穿石看似复杂,滴水做到了;奔流到海看似复杂,流水做到了。因为执着,复杂变得简单化;也正是因为执着简单不在那么的简单化。

  是简单?是复杂?要我们自己去探寻思索。

  是简单?是复杂?要看我们如何看待实践。

学校建议书6

  为了庆祝元旦,学校举行包饺子大赛,要求每班必须在规定的时间内包好饺子去幼儿园煮饺子,大家一起分享。

  我早上刚来教室,只见同学们个个兴高采烈,一副跃跃欲试的模样。这时,高老师开始给我们分面团,梁老师则给我们揪面团。

  我们小组拿到小面团,大家一起把面团揉成了小扁圆形,孙锐负责把面团全都擀成小面饼似的圆形面皮,然后我和梁译心用筷子夹一点馅放到“小面饼”里,接着用筷子压压馅儿,防止让它跑出来,最后我才和她小心翼翼地把饺子口合上,可是我还是不放心,又捏了捏,这才放下心。就这样,我们小组齐心协力包出了“元宝”饺子、“月亮”饺子、还有梁老师包得“小笼包”饺子……。时间到了,虽然我们组才包了60个饺子,但我们组包的饺子老师都说好看,就连副校长、校长也都夸我们包的漂亮。

  该煮饺子了,老师把我们包得饺子放进了沸腾的水中,不一会儿,大厨师掀开锅盖,饺子就像白鹅飘浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。饺子不一会儿就煮好了。当老师端着饺子走进教室的那一刻,大家高兴得又叫又嚷。老师给我们分好饺子,我不顾饺子还是很烫,迫不及待地用筷子夹起一个咬了一口,鸡肉的.浓香混合着大葱的清香,扑鼻而来,好好吃哦!我觉得这是我吃过最好吃的一次饺子了。我吃了一个又一个,直到吃到肚子撑得再也放不下。

  我永远也忘不了这次包饺子大赛。

学校建议书7

  近日,浙江省、黑龙江省先后推出了中小学生到校时间向后延迟的规定,在家长群中引起了大家的讨论。“绝对支持!”“早上六点多就要出发去上学确实太早了,在咱们这冬天,六点多天还没亮呢!”“真希望咱们这也能实行!要不孩子是在太辛苦了。”家长们你一言我一语地讨论着。

  根据浙江省教育厅发布的《关于在小学施行早上推迟上学工作的指导意见》,要求严格执行中小学不得早于8:00组织学生上课的规定,其中要求小学一二年级上午上课时间不得早于8:30;根据黑龙江省政府召开的常务会议决定,从3月1日新学期开学起,全省小学生、初中生早晨到校时间由目前早7:10后不同时间推迟到全省统一早8:00,高中生由目前早6:30后不同时间推迟到全省统一早7:30。

  推迟上学时间,可以让孩子们每天多睡会,让孩子们早上有充裕的早餐时间、从容的上学时间,保证学生精力充沛,提高了学习效率,同时也能让小学生适应幼小衔接。而且中小学生正值身体发育的高峰期,充足的睡眠还能促进学生身体健康,可以说得到了很多家长的支持。

  家长刘女士告诉记者,每天早上六点多叫孩子起床,冬天的时候天还没亮呢,孩子也特别不愿意起来。而且,刘女士的家距离孩子读书的学校走路只需要十几分钟,可以说非常近。“每天早上家里都像是打仗一样,稍微起来晚点就要吃不上饭,还容易迟到。”刘女士说。

  而对于家远点、需要坐班车的'同学,则需要起来的更早。“为了赶上班车,我们有时候六点十分就要到班车点等着了,披星戴月!”家长侯女士说,自己现在居住的地方距离学校比较远,每天孩子坐班车,天天五点多就要起床。“真希望我们省也能实行推迟上学时间的改革,这样孩子还能多睡一会。我们做家长的是真心疼,早上都舍不得叫起床。”

  “对自由工作者是好事儿,但是对我们八点就要到单位打卡的家长,要是推迟了上学时间,我们这还怎么上班呢,天天都得迟到!”市民杨女士说,自己单位每天八点上班,现在每天七点多点就把孩子送到学校后,自己上班还能来得及。“有时候还能早到一会,准备准备当天的工作,这要是推迟到八点,那我真不知道怎么办了!”而且,上学时间推迟,极容易和上班族的早高峰连到一起,这样的话对于很多双职工家庭也确实无奈。

  采访过程中也有家长提出自己的建议,比如可以让学生在学校吃早餐,早餐结束到第一节课的时间,可以是学生自习,这样可以兼顾到更多家长的实际情况;还有的家长说,早上推迟上学,也不能让孩子养成睡懒觉的习惯,早上起来可以在家读读书。

  虽然目前我省暂未有推出中小学生上学时间的相关信息,不过家长们也可以尽量调整学生们作息时间,让孩子们每天完成学习后保证充足的睡眠,这对孩子身心健康发展很有益处。

学校建议书8

  一天,我吃完了饭后坐在柔软的沙发上目不转睛地看电视,忽然觉得有一丝疲劳的感觉,不知不觉地进入了梦乡......

  现在是20xx年,我已经是从牛津大学读完了博士,回到了我的小学母校了。到了学校门口我迫不急待地冲进了学校里面,一个巨大的花坛把我给深深地吸引住了,里面有兰花,月季花,菊花,杜鹃花,五彩缤纷格外美丽,正中间有怪石嶙峋的石头,还有一座凹凸有致的假山,上面刻着八个大字好好学习,天天向上。欣赏完了花坛,又往头面走了几步,映入眼帘的就是六栋崭新的教学大楼矗立在我的面前。

  教学楼有二十五层,设有可以四处观光的电梯,楼道上怕拥挤把玻璃弄碎有危险,学校特意装上了完全玻璃。教室里面的桌子和讲台上都装上微型智能空调,只要在桌子表面上按一下按纽就会冬暧夏晾;老师上课的黑板换成了电子屏幕,老师用电子屏幕把课文发到我们课桌上的电子书,电子书上课能当课本,下课以后还能玩游戏,看电视,听歌,查字典也方便多了,只要说一下读音,或者把字体输进去。

  花坛的左边有两个操场,一个是地下操场,另一个操场的.地面是一种受到强烈压力会变柔软的材料做的,同学们在上踢球就不怕摔跤了,操场上还摆着一个神奇的垃圾桶,只要你把垃圾扔进去,就会变成新鲜的空气,它还能吸收废气呢!

  花坛的右边是图书室,里面有成千上万,不计其数的书,这么多书,找书是一个难题,如果有图书查找器你就不要怕了,只要说一个图书的名字,它就会自动从电脑里告诉你在第几个书柜,第几层,从左往右数第几本,这样就不费吹灰之力找到了。

  叮当一声响,我摸了摸睡眼惺忪地眼睛,原来是一场梦,但我相信随着科技的迅猛发展,以后会有这样高科技的学校。

学校建议书9

尊敬的校长:

  优美的学习环境是我们小学生最需要的,但最近同学们的不爱护环境的行为却破坏了我们这个优美的'学习环境。

  在教室了随便吐痰,是不是扔一两个纸球在地上,看见了也不拾起放进垃圾箱里等。这都是同学们不爱护教室卫生的表象。老师三番四次得叮嘱同学们不要乱扔垃圾,乱吐痰,有些同学就是不以为然,扔“随心所欲”地扔纸碎。造成这一系列的后果的原因是同学们的环保以是太薄弱,根本不知道污染环境带来的严重后果。

  针对这些问题,我向你明确提出我的以下几点建议:

  1、开展一次保护环境的活动,让同学参于其中,更好地懂得保护教室环境。

  2、在教室中多置一两个垃圾桶,是同学们手上的,口中的有个好去处。

  3、每周要进行一次保护环境的标语,要同学们做到保护身边环境从我做起和及时制止身边的人污染环境,提醒他要保护环境。

  4、要多提倡同学们节约纸张,这是保护环境的好办法。

  相信在你的号召下,在我们的努力下,我们的保护环境意识逐渐提升,教室的卫生越来越好。保护环境迫在眉睫,我们有一定的责任,让我们一起来保护我们学习的环境吧!

此致

敬礼!

  建议人:

  日期:

学校建议书10

  自古流传着一句话:洛阳牡丹甲天下,菏泽牡丹甲洛阳。我的家乡就在菏泽,菏泽的牡丹非常美丽。

  每到牡丹开放的季节,爸爸妈妈都会带我去牡丹园。一进入牡丹园大门,就能闻到一股淡淡的、幽幽的清香,顿时让人心旷神怡。

  牡丹园的牡丹多姿多彩,美丽极了。瞧!牡丹池内花团锦簇、五彩缤纷。红红的牡丹花瓣层层叠叠,足有七八层,被苍翠的叶子衬托着,远远望去就像一团团温暖的火,令人神往;别致的绿牡丹在开放的时候,花朵像一个个绿色的小绒球,翡翠般晶莹透亮;白牡丹呢,穿着雪白的浴衣,像刚刚出水的美人,鲜亮诱人。

  当阳光映照在花丛中时,朵朵牡丹雍容华贵,姿影洒地。那些牡丹有的翘首仰望浮云;有的低头不胜娇羞;有的抖开一条彩色的舞裙,翩翩起舞;有的'迎风摆动着花瓣,仿佛在向游人点头致意;还有的躲在花丛深处,窃窃私语。这些牡丹真是千姿百态,超凡脱俗。

  我很想知道为什么菏泽的牡丹那么香,那么美丽。难道是仙女在这里施法吗?每次来牡丹园观赏牡丹的时候,我都会想到这个问题。

  我爱牡丹,更爱家乡的牡丹!

学校建议书11

敬爱的校长:

  您好!我是六(二)班的一名学生,在小学六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我从幼稚的小孩成为一名成熟的小学生,在此我向您和老师们表示深深的感谢。

  如今,我们就要离开学校了,离开朝夕相处的同学,还真有点舍不得。

  现在,我们学校发展的很好,学校建筑设计合理,各种器材应有尽有,大家在这里学习也很轻松,愉快。

  在将要离开母校之前,我想给学校提两点建议:

  1、学校多派一些同学管理楼梯口,特别是升旗和做操时,维持秩序,不让楼道造成拥挤,造成堵塞,如果可以的话,把大家上下楼的时间措开,让楼下的先进去,这样楼道就会宽松的多,不容易发生意外事故。

  2、在体育课上多开设一些课外小组,比如打篮球、乒乓球等这样我们可以多掌握一些技巧,再加上长期的锻炼我们的身体会更强健。

  3、我觉得学校应该多去春游和秋游,让课堂上学到的知识和大自然的实践相结合。

  现在我们的'学习任务很重,压力很大,我们整天都把时间用在书本的学习上,常常很疲劳,也很厌倦,所以我们应该到外边放松一下。

  敬爱的校长,为了我们更好的成长,生活、学习请你接受我提的意见吧。

  祝您青春常在!笑口常开!希望母校的明天更加美好!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

学校建议书12

  背世说新语背了整整65首,印象深刻,只不过班上的人除了王佳颖以外别的人都没饱尝过这种滋味。

  说得都心酸,因为我即使是这么辛苦地学习,还终究是不如意。

  因为我不知道自己的'成绩是否还能在班集体中跻身前五名。我依旧可怜着我那白白失去的仿句的2分和作文的6分。但毕竟别人和我的情况都一样,毕竟——考试就是冰冷的战场,最后突出重围的不止几个人,可他们唯一和我们不同的,就是他们知道如何防御别人的攻击,知道怎样才能守护自己到最后一刻,而我们不知道,我需要的,就是明白出题人为什么要把这个题目放在这里,他有什么意图,这样一来就明显会简单许多。

  正所谓:知己知彼,百战不殆。

学校建议书13

学校领导:

  每周星期一上午8:00,全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪,这是我们理解爱国主义教育的最好时机。然而,少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范,步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的.职责心和严格的训练,因而,我们向学校领导提如下推荐:

  一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育;

  二、聘请驻滁官兵来校,严格训练升、护旗手,从而规范他们的步伐和动作。

  三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育,让全校少先队员懂得国旗法。

  尊敬的学校领导,为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃,为了使所有升、护旗手的动作更加规范,请思考一下我们的推荐和请求吧!

此致

敬礼!

  建议人:

  日期:

学校建议书14

  我们的学校是清水塘江湾小学,这是一个既崭新又美丽的地方。如果你从学校门口经过,一定可以听到同学们朗朗的读书声,看到校园内同学们快乐玩耍的身影。

  我们的学校座落在湘江世纪城江湾路,深红色的`教学大楼特别引人注目。一走进校门,我一眼就看见了几栋又高又大的教学楼和办公楼。左边是宽大的足球场和红地白线的塑胶跑道,这是我们上体育课和进行课外活动的地方,旁边是大大的篮球场,每天放学后,高年级的哥哥就在这儿打篮球——那篮球打得热火朝天,你追我赶的,精彩极了!

  右边就是教学楼了,我们班的教室在三楼。走进教室,明亮的玻璃、整齐的课桌椅、漂亮的黑板报一下子就吸引了你的目光。上课铃响了,同学们迅速地往教室里跑,走廊里一下子变安静了,校园里也静悄悄了。教室里,同学们认真地朗读课文,那声音真好听!这时候窗外十分安静,太阳公公不走了,笑眯眯地在对我们点头微笑。小鸟不叫了,云朵哥哥也不走了,似乎都在欣赏同学们读课文。最有趣的是从门外跳进来了一只小麻雀,睁着好奇的小眼睛望着同学们,好像也想和同学们一起朗读课文。下课了,同学们快活地走出教室,有的在看书,有的在玩耍,还有的同学在跟老师谈心呢!

  这就是我们的学校,一所团结友爱的学校,有美丽、善良、如母亲般慈爱的老师,也有相亲相爱的同学,我爱我们的学校。

学校建议书15

  这般天空,是晨抑或是夜?若此天幕是河,那右岸峭壁泛出亮光,左畔山林暗于阴翳。虎跳峡上方的天,蓝的似晨又似昏,下部的白云是曙光将露时分丝丝鱼肚白。但只消一转眼,它又幻化为黄错最炫目的浅淡晚霞。看,左上的那抹轻云难道不是深色夜幕中皎洁的月儿吗?

  一路沿山傍水而行,悠长的`路蜿蜒向前,环绕在山间。乱石林立,峭壁倾斜,浑黄的江水奔腾着,咆哮着冲向石滩。

  这是虎跳峡的一个掠影。

  行走在路上,我不禁深感被夹在两峭壁之中,胆颤于江水之上的自己的渺小。我倾在栏杆上,向下看去,一排排浪花前赴后继,扑向江中的巨石,时而只见石头小小的尖儿,时而自己又骇于它那庞大的身躯。巨浪咆哮向前,拼命向前方石头扑去,吞噬着,吞噬着一切,掩盖了江中悉数风景……

  “哎——胖金妹,你小心,要靠岩壁走!”有工作人员友善地提醒着我。我心一紧,忽地抬头侧身,想再看看峭壁,突见一块怪石剌向左侧空中,孤零零地突兀着,令我又是拍胸一惊。低头瞥过峭壁黑影,耳边回荡着一波又一波惊涛拍石之声,那乱石穿空之景还停留在脑海中。

  ——自己究竟算是什么呢,是否可与大自然的一抹投影相比呢?我思索着。

  也许是不甘于自己的渺小,我慢慢扬起头来,顿觉清风拂过耳稍,凉爽怡人,我振奋起来,仰望澄蓝的天空——天哪!那是什么?谁能告诉我,那究竟是云还是月?

  天空左上角的几缕轻云分明聚成了一弯月儿,天空蓝得纯净却又难掩暗沉,似极了黄昏才尽傍晚初启时那温柔而青涩的夜。可这才早上九、十点钟啊,离正午都还有一会儿呢?再打量着这弯月儿,我心中一喜,就姑且唤她“云儿月”吧。不觉间我又轻蹙起眉头,心中仍是不解。眺望远方,那蓝天白云却分外明亮,像脱离了……的束缚。可究竟是什么呢?

  我逐渐发现“夜幕”下方是两峭壁欲交集处,像极了山中隘口……哦!我猛一拍脑门,是峡呀,是高耸陡立的虎跳峡呀,它塑造成了“云儿月”吧!

  我舒心一笑,再望望天空,那弯浅浅的“云儿月”也正冲两片相夹的峭壁扬起了嘴角——想必它也在感恩地笑吧!