小学班队会活动方案

时间:2024-04-25 活动方案 我要投稿

小学班队会活动方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编整理的小学班队会活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学班队会活动方案

小学班队会活动方案1

  长征精神的精髓是一种自强不息的艰苦奋斗精神,红军长征的艰苦,今天的人们是难以想象的。下面是有校园长征中队会活动方案,欢迎参阅。

  校园长征中队会活动方案范文1

  一、活动目的

  围绕纪念中国工农红军长征胜利81周年,中国少年先锋队建队67周年,我校开展“弘扬长征精神、争做优秀少先队员”活动,引导我校少先队员们重温红军长征的光辉历史和英雄壮举,弘扬伟大的.长征精神和民族精神,艰苦奋斗、不畏艰难,好好学习,争做优秀少先队员。

  二、活动时间

  10月9--10月14日

  三、活动对象

  全体少先队员

  四、主要活动安排

  1、10月9日,特邀中国人民解放军来我校开展“回顾光荣历程感悟长征精神”的精彩讲座。

  2、10月12日,开展中国少年先锋队周浦第二小学少先队大队委员选举活动。

  3、10月13日,开展“继承长征精神争做阳光少年”中国少年先锋队周浦第二小学纪念少先队建队67周年主题活动。

  4、10月13日开展“继承长征精神争做阳光少年”重温入队仪式。

  5、10月14日,带领学校大队委员走进社区,慰问孤寡老人。

小学班队会活动方案2

  活动目的:为了使全班同学更进一步的了解、理解诚信的要求。增强同学的诚信意识。使学生能把诚信规范为自己的行动,做一个诚实守信,勤奋向上的好学生。

  1.让学生回家搜集一些关于诚实守信方面的知识。

  2.利用班会课时间请同学谈谈你所看到或听到的有关诚信的`故事。

  活动过程:

  1、讲解讲诚信的重要性。

  2、什么是“诚实守信”?

  3、同学们之间相互的说一说自己对诚信的看法,自己在诚信方面有什么多的不好的方面?然后再在小组内讨论交流一下你的看法。

  4、让同学们上台来随便抽一张写有字的纸条,然后去表演纸条上的内容。

  (1)诚信!你好

  (2)撒谎

  (3)上课说话

  (4)礼让三分

  (5)追逐喧哗

  5、出一些填空题,让同学们去抢答,对于抢答对而且好的同学出了要进行口头的表扬外还要加小红旗。

  6、讨论一下你自己在诚信的哪些方面做得还不够好,今后你应该怎样去做?或者是怎样去努力做?班主任根据自己本班的实际情况找出不足,针对本班同学不诚实现象教育学生以后养成良好的诚实守信的好习惯。并通过班会让他们知道不诚实的害处。争取以后做个诚实守信的好孩子。

  7、班长宣布“学习规范身体力行”主题班队会结束.

小学班队会活动方案3

  一、活动目的:

  1、树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。

  2、掌握一定的自护知识,让学生在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急躁,不慌张。

  二、前期准备:

  1、结合本学期争戴的雏鹰争章手册,开展动员。

  2、结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的'重要性。

  三、活动过程:

  主持人(男):同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张,学会保护自己,防止受到伤害。

  (女):没错,珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们小学生非常重要。前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。

  (男):看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是,同学们?

  小组1:我们小组编演了一个小剧本,想表演给同学们,提醒大家注意。

  主持人(女):同学们,你们都看明白了吗?第1组的表演真精彩,让我再一次感谢他们带来的自护知识。

  主持人(男):哎,你有没有一个人在家的时候?

  主持人:社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。

  同学们,说了这么多了,不如下面我们就来个自护知识抢答题吧!

  比赛规则:请家长和老师们作评委,以举手最快的同学为答题者。答对有奖品。

  主持人:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。最后,让我们在这四句话中结束今天的班会吧。

小学班队会活动方案4

  时间:11、5

  地点:二年一班教室

  参加人员:二年级全体学生

  班会主题:学会感恩

  活动过程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》

  3、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。

  4、班主任讲话:

  要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。

  在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的`人也常常拥有一颗感恩的心。

  班会效果:这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

小学班队会活动方案5

  一、活动目的:

  让每个少先队员了解长征胜利的悲壮历史,懂得今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈不惜牺牲自己的生命换来的;让少先队员通过学习革命先烈的动人事迹,发扬长征精神,勤奋学习、自强不息,从小树立起为共产主义事业奋斗的远大理想。

  二、活动形式:

  中队活动。

  三:活动准备:

  1、发动队员收集长征途中革命先烈的.动人事迹、图片资料等。

  2、以小队形式,寻访身边的革命遗迹,把这些遗迹的名称、事迹、年代记录下来,有条件的可以拍成录像、摄下照片。

  3、组织部分学生排练长征组歌:《红军不怕远征难》、《过雪山草地》、《告别》、《大会师》、《红星照我去战斗》、《五月的鲜花》。

  四、活动步骤:

  1、录像播放红军长征的动人片断,拉开活动的序幕。

  2、以小队为单位派代表上来演讲长征途中革命先烈的动人事迹,并展示相关的图片资料。

  3、把各小队寻访到的革命遗迹,通过录像、照片向中队展示。

  4、演唱长征组歌:《红军不怕远征难》、《过雪山草地》、《告别》、《大会师》、《红星照我去战斗》、《五月的鲜花》。

  5、请队员谈感想、表决心。

  宣誓:尽我所能,为祖国、为家乡出力,时刻准备着:为共产主义事业而奋斗!

  五、辅导提示:

  1、收集先烈事迹,辅导员要作好指导、推荐工作。

  2、中队的黑板报也要反映此次活动的主题,通过介绍相关的事迹和队员的体会等文章,与队会双管齐下,充分发挥教育的目的。

  3、寻访身边革命遗迹的工作,要在活动前做好充分的准备,可与当地居委取得联系,了解情况之后再去寻访。这样调查起来不盲目,有目的性。

  六、活动建议:

  1、活动开展之后,可以与一些生活自理有困难的军烈属结对子,定期组织队员去帮助他们。

  2、结合此次活动,还可以开展“我是当年小红军”实践活动,举行勤俭节约、自强不息系列比赛,促进队员改掉身上的不良习气,争做新世纪的好少年。

小学班队会活动方案6

  队课目的:

  1、以少先队员的十岁为成长起点,引导队员回顾成长历程,重温曾经的幸福瞬间;

  2、观看党的“少年儿童版动漫宣传片”,在寻找、体验、交流等活动中,理解党的精神,明白中国梦的内涵,。引导学生确立正确的梦想;;

  3、观看学校建校十年的成绩,感受家乡变化,培养学生自豪感;

  4、展望祖国美好未来,明确自己肩负的责任,树立远大的理想,从现在起为实现理想做好准备。

  队课准备:

  1、指导队员收集自己成长幸福瞬间的照片、党的相关信息、家乡、学校发展等资料,剪辑成“党的少年儿童版动漫宣传片”。

  2、各小队创作的“我学精神”手抄报、童谣等作品。

  活动程序:

  一、整队、报告人数

  二、旗、敬礼

  三、唱队歌

  四、宣布活动开始,进行活动

  (一)快乐成长晒幸福

  甲:十岁,是鸟初展翼;

  乙:十岁,是旭日东升;

  甲:十岁,又是人生长河中的一个里程碑;

  乙:今年十岁的我们,会以十岁为骄傲,以十岁为起点。

  合:我们将培养自信、努力学习、独立自强,做让老师称心的好学生,让父母省心的好孩子。

  我们将带着关心、梦想、感恩,尽情地飞翔。

  甲:想不想看看自己十年前可爱的样子?

  (课件出示队员们小时候的照片)

  乙:猜猜照片上的人是谁?

  (出示人名后,请照片上的主人说说照片上的故事或自己名字的含义)

  甲:光阴似箭,日月如梭,从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员,我们长大了!在我们的成长路途中,少不了父母和他人的关怀,让我们在美好的记忆长河里,寻找一下那些幸福的`瞬间!

  (请队员出示体现幸福瞬间的照片,进行情境描述,体会快乐幸福。家庭里、在学校的活动、或社会实践活动)

  乙:徜徉在幸福的长河里,我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》,让我们一起欢唱吧!

  (二)了解,感受中国梦

  甲:同学们,刚才唱的歌词中有这样一句:“是谁给我们安排下幸福的生活?”你们知道是谁吗?(中国共产党)中国共产党是一心一意为人民服务的党,是为名造福的党。不知大家是否还记得去年召开的党的?

  乙:当然记得!请看动漫片:

  (播放“党的少年儿童版动漫宣传片”剪辑片一:党的)

  甲:还有的队员为此制作了精美的手抄报呢!

  (队员展示自己制作的历史背景、精神解读等手抄报)

  乙:还有队员根据自己学习精神的体会,创作了不少童谣呢!

  (请队员们朗读自创童谣)

  甲::他们可真棒!我们要向他们学习,正如大学者顾宪成所说:“风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。”

  乙:过去十年,我们的变化大,祖国的变化更大。让我们一起来看看祖国的变化--

  (播放““党的少年儿童版动漫宣传片”剪辑片二:二十年创新路)

  甲:在中国共产党的领导下,中国取得了辉煌的成就,我们的家乡也发生了巨大变化。

  (播放采访录音、图片等)

  乙:过去十年,我们的学校变化也是巨大的!

  (展示学校建校十年的资料图片)

  甲:这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦--中国梦

  乙:你知道什么是中国梦吗?

  (齐声朗读:中国梦)

  (三)激情昂扬诉梦想

  甲:有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。

  (学生畅谈梦想:个人的梦想、关心张琪同学的视频、对学校、对家乡、对祖国的心愿并将这些写在心愿卡上)

  乙:这是属于我们十岁的梦想!请辅导员老师帮我们收藏好。二十年后,我们将会再回母校,看这些梦想是否实现。

  (将心愿卡放入心愿瓶中)

  甲:梦想提供了创造和想象的动力,梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。

  乙:实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。对个人来是说,就是相信自己、相信生活、相信未来。

  甲、乙:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!

  20xx年小学班队会活动方案范文2

  一、活动时间:星期五班队活动课

  二、活动对象:五(2)班全体同学

  三、活动准备:

  (1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园

  (2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。

  四、活动过程:

  1.开场:

  男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们五(4)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光!

  女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?

  女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。

  我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。

  男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

  女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。

  2.朗诵《给未来一片绿色》

  男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。

  女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

  3.表演SHOW

  女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。

  男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。

  4.小品《最后一滴水》

  男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。

  5.《环保童谣》

  男:同学们,让我一起动起来。

  女:唱出我们心中的《环保童谣》。

  6.大合唱《明天会更好》

  男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!

  女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心,面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。

  男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。

  女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》

  7.倡议

  女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们五(4)班主题班的口号,也应该内化成我们每个宝小人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名)

  8.结束

  女主持:五(4)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!

  男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!

  9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导,谢谢!

小学班队会活动方案7

  一、活动目的:

  1、通过本次活动,引导少先队员牢记自己的历史使命,牢记和践行“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”“立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求,树立远大的理想--爱学习、爱劳动、为中华民族的伟大复兴而努力奋斗

  2、帮助学生树立向上向善的意识,感悟真善美,形成正确人生观,价值观。

  二、队动准备

  1、召集班委讨论,决定队会程序,构思队会内容,确定队会主持人。

  2、让十一外出红色旅游的同学准备相关演讲稿,说一说自己的感想和历史使命

  3、设计主题队会的课件和主题队会方案。

  三、活动过程:

  长征精神的精髓是一种自强不息的艰苦奋斗精神,红军长征的艰苦,今天的人们是难以想象的`。

  (一)班主任致辞

  今年是少先队建队66周年,为深入贯彻落实第七次全国少代会精神,结合纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年,我们特意召开这样一个“我是向上向善好队员”的主题队会。希望少先队员们能在队会上了解少先队的礼仪规范,树立积极向上向善的信念,明确各位的历史使命,并能在现实生活中践行!

  (二)活动内容

  1.主持人主持唱队歌,宣誓

  (1)齐唱少先队歌

  (2)全体少先队员宣誓

  (3)明确少先队的十项规范礼仪

  2、揭示主题“向上向善”

  (1)什么是“向上向善”?怎么样才算“向上向善

  (2)结合生活中的实际。讲一讲你眼中的“向上向善”

  (3)出示不积极、不向善的图片和事例,同学们作出评判。形成正确价值观

  3、积极讨论历史使命

  (1)结合抗战胜利70周年和最近南京大屠杀申遗成功,说一说自己的看法

  (2)请十一期间去红色旅游的同学说一说自己的想法

  4、学生们写一写自己今后应该怎么做

  5、积极践行,养成习惯

  在同学中开展“集赞”活动,如乐于助人,得一颗赞,孝敬父母,得一颗赞,关心同学得一颗赞随手捡拾垃圾得一颗赞,爱护公共财产得一颗赞等等。通过这种方式让同学们积极实践。

  四、活动结束

  班主任总结这节队会的主要内容,希望同学们热爱红领巾,努力争做优秀向上向善好队员,为祖国建设添光彩!

小学班队会活动方案8

  活动目的

  通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使学生健康成长。

  活动对象

  二年级全体学生

  活动时间

  一课时

  活动过程

  一、谈话引入

  亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾举不胜举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次“消防进心中,安全伴一生”消防安全主题班会!

  二、引入主题

  1.主持人读新闻。

  2.主持人:大家听了这则新闻有什么感想呢?

  3.同学们议论,各抒己见。

  4.主持小结。

  三、议一议

  1.家庭用电

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  (4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  (5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的`电器分开,不要用手直接救人。

  (6)不要用老化的电源。

  2.安全使用煤气

  (1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  (2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  3.校园防火安全

  学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

  (1)禁止在校园内玩火、放炮。

  (2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

  (3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

  四、防火技能

  1.火警电话“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。

  2.燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

  3.家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

  4.救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

  五、灭火器使用方法

  1.干粉灭火器

  使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。

  2.1211灭火器

  使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。

  3.二氧化碳灭火器

  使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。

  六、逃生技能

  如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险?

  1.火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;

  2.浓烟弥漫时,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,压低身子,手、肘、膝盖要紧靠地面,沿墙壁边缘爬行逃生;

  3.若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;

  4.遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生;

  5.千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境;

  6.若逃生之路被火封锁,在无奈的情况下,退回室内,在卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水;

  7.充分利用阳台、天窗等进行自救;

  8.处在高层建筑被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。

  七、小结

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

小学班队会活动方案9

  班会目标:

  1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识;

  2、通过学习,交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族;

  3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想。

  班会过程:

  一、导入:

  同学们好,这节课我们是班会课,在上课之前老师要给大家猜一个谜语:

  秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

  打一节日名称-----谜底:教师节

  今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

  板书:庆祝教师节

  二、“教师节”知识抢答题。

  老师:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分最高胜出。

  (学生答题比赛)

  1、教师节是哪一年成立的`今年是第几届?

  2、每年的几月几日是教师节?

  3、你们知道哪些伟大的人物?他们的老师是谁?

  4、人们常把教师比作什么?(春蚕,蜡烛,园丁,工程师)

  比赛后评比,获胜小组领奖。

  老师:进行完激烈,紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识、你们知道吗我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族、下面就请两位同学讲述两个感人的小故事。

  二、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。

  请一位男同学讲故事:《程门立雪》;请一位女同学讲故事:《毛泽东尊师》

  四、学习一首赞教师的儿歌。

  如果我们是星星,您就是蓝天、如果我是小草,您就是大地、如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行、

  如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们、如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们……啊!我爱您!

  五、总结。

  老师:今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答,听了故事,还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

小学班队会活动方案10

  一、活动目的

  为纪念中国共产党成立90周年,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,我班按照学校的统一部署,开展以“红领巾心向党”为主题的班队会活动,通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程,歌颂党的`伟大成就,珍惜幸福生活,激励少先队员在党的领导下健康成长,为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。

  二、活动过程:

  (一)、班长宣布主题队会开始 :(请两个小主持人主持)

  甲:今年是中国共产党诞生90周年的日子。 乙:我们作为祖国未来的花朵,面对这场世纪盛会更是心潮澎湃,深受鼓舞。甲:迎风招展的红旗在诉说对美好生活的向往和憧憬。乙:无尽的欢乐和缤纷的礼花在欢庆党的九十周岁生日。甲:作为中国人的我们怎能不高兴、激动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴,我们为国旗的再一次升起而激动。乙:可是过去的中国并不是像今天这么富强,让我们来看一组图片(旧中国) 。甲:看了这后,大家有什么想说的吗?

  队员1:他们的生活很苦,吃不饱,穿不暖。

  队员2:工人生活十分苦,从小当童工,上班时间很长,发的工资不多。

  队员3:当时我们国家很穷,什么都没有。

  ……

  (二)、回顾光荣的队史

  学生①:北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。

  学生②:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩,小小战土奔前方。

  学生③:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本,站岗、放哨、捉汉.......,不吃鬼子一颗糖,埋下地雷炸坏蛋,.......毛信送情报,王二小的英名无人不晓。

小学班队会活动方案11

  队会设计说明

  经常会碰到一些家长这么告诉我:孩子大了,现在问他学校里的事,老觉得我们烦,话也说不上几句。每当这时,那些家长脸上充满了落寞的神情。是啊,他们多么渴望当他们的孩子开心时,可以和他们一起分享;遇到挫折时,能帮他一起克服。因此,我觉得在让学生感受父母对他们点点滴滴的关心后,引导他们尝试与家长沟通就显得尤为重要。

  在家里,孩子是家人关注的中心,权利无限,义务是零。在现实生活中,父母紧紧盯着的只是孩子的学习,一切围着智能转,只要学习成绩好,其他事情父母都可以代劳。致使他们:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知攀比,不知回报;只知被爱,不知责任。反思他们感恩意识缺失的根源所在,关键是“爱”的泛滥所致。如今,孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一,使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱”的问题上,只尽“给予”的义务,不讲“索取”的权利,宁可自己千辛万苦,再穷也不穷孩子。久而久之,家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。而作为教育工作者的我们,更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输,而显得内容空泛单调,方法僵硬死板,其效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此,我尝试让爱的教育从身边做起,从学会感恩父母做起!

  据我观察了解,由于感恩教育缺失,目前相当一部分学生感恩父母的意识比较淡薄,不懂得感念亲恩,具体表现在:有的学生不知道或漠视父母对自己的付出和关爱,不珍惜父母的养育之恩,对父母不会心存感激;有的学生只会一味向父母索取,不懂得关心、体贴、回报父母,不会帮助父母做家务;有的学生羞于表达自己对父母的爱,不会对父母说感激的话,当得到父母的照料时不会说声“谢谢”;有的学生对自己含辛茹苦的父母不太礼貌,甚至顶撞父母;有的学生不记得父母的生日,甚至嫌弃父母老化、啰嗦、贫困;更有甚者做出忘恩负恩、伤害父母的事。针对上述现状,我们将“感恩父母”系列活动的目标定为:

  1、让学生知道父母对自己的'养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。

  2、学会大胆表达自己对父母的爱,学会对父母说“谢谢”,学会与父母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母的养育之恩。

  一、活动目的

  通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。

  二、活动准备

  1、排练全班同学边做手语边学唱《感恩的心》;

  2、制作好班队活动所需的音乐,加以气氛。

  3、收集学生成长经历中的一些感恩事件。

  4、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈

  三、活动过程

  (一)、引入

  主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?下面我宣布三(4)班“让我们都有一颗感恩的心”主题班队会现在开始!

  (二)、学生诗朗诵《感谢你,父母》

  让我怎样感谢你啊,我的父母

  当我走向你的时候

  我原想捧起一片雪花

  你却给了我整个雪山

  让我怎样感谢你,我的父母

  当我走向你的时候

  我原想拾起一朵浪花

  你却给了我整个长江

  让我怎样感谢你,我的父母

  当我走向你的时候

  我原想拥有一丝阳光

  你却给了我整个温暖的冬天

  (三)、讲述感恩事件

  主持人:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。[博学在线教学设计网更多班队会主题方案]

  (四)、唱感恩

  主持人:常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都充满温暖的爱,下面全体起立,合唱《感恩的心》,用心去感谢所有的一切。

  (五)、感恩方法大奉献

  主持人:同学们,正所谓“感恩不待时”,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

  1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

  2、每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

  3、多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

  4、学会拥抱父母,说声“谢谢”。

  5、为父母分担一些家务和烦恼。

  6、学会节约,不浪费父母的劳动成果。

  7、每天反思,学会对父母说“对不起”。

  8、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。

小学班队会活动方案12

  一、活动目的:

  1、使学生懂得人生免不了要经历挫折,人们的受挫能力不同,挫折所造成的后果也不同。挫折能磨练人,挫折孕育着成功。

  2、使学生能勇敢地面对挫折的考验,培养学生具有积极进取、不畏困难的良好意志品质。

  二、活动准备

  1、课件《两只小兔》等

  2、歌曲《阳光总在风雨后》等

  3、名人的`故事

  4、心形纸片、《自我确认表》等

  三、队会仪式、程序:

  集合队列,整理队伍,以及报告出席人数。出队旗。宣布《阳光总在风雨后》主题队会开始。

  四、活动过程

  (一)游戏导入,感受挫折

  1、同学们,今天我们要进行一次扳手劲比赛。

  2、请胜利的同学做一个表情动作,请失败的同学也做一个表达你此刻心情的表情

  3、小结:伤心、难过、遗憾、失落在我们生活中是一种很正常的情绪表现。今天我们一起来聊聊"挫折"这个话题。(课件出示"挫折")

  (二)认识挫折

  1、在刚才的暖身活动中,我们有部分同学已感受到了失败,这就是挫折,在我们在生活中常会遇到。请你把学习中、生活中、人际交往等方面中遭遇的挫折用乌云的形式在心形纸片上画下来。

  2、倾心交流:(小组讨论)

  你遭受过哪个方面的挫折?

  遭遇挫折以后有什么样的感受?

  3、学生发言

  过渡:同学们,你别小看这些挫折,如果没有解决,藏在心里,那就会越积越多,直接会影响人的身心健康,我们怎样战胜挫折呢?请听故事《两只小兔》(课件出示)

  (三)战胜挫折

  1、故事天地

  故事第一部分:两只小兔在森林快乐的玩耍,不小心掉进了路边的陷阱里,陷阱离地面还有一定距离,这足以让两只小兔体验到什么是灭顶之灾。

  提问:如果你是那只掉进陷阱里的小兔,你会怎么想?怎么做?

  故事第二部分:一只小兔想:"完了!完了!离地面这么高,我是永远也出不去了。唉!"另一只小兔却没有沮丧、放弃,而是不断地告诫自己:"上帝给了我坚强的意志和战胜困难的勇气,我一定能够跳出去。"它每时每刻都在鼓足勇气、鼓足力量,一次又一次奋起、跳跃―――生命的力量与美展现在它每一次的搏击与奋斗中。

小学班队会活动方案13

  活动目的:

  1,让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。2,让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。

  活动时间:八周五下午二节

  活动参加人员:老师和同学们

  活动仪程:

  中队长:全体起立,稍息,各小队报告人数。

  中队长敬礼)报告辅导员老师,二二中队应到54人,实到54人。今天我们准备举行《感恩父母》的中队活动。请您指示!(敬礼)

  辅导员敬礼)同意你们的请求。预祝活动取得圆满成功!

  中队长:《感恩父母》主题中队会现在开始。请主持人上台。

  张:全体起立,唱队歌。请坐

  李:请班长讲话

  同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的。因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩父母》主题中队会,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母。

  张:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。

  李:是我们敬爱的父母。

  张:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步。

  李:是我们敬爱的父母。

  张:父母赋予了我们生命

  李:父母给了我们温暖的家庭

  张:为了子女,父母什么苦都愿意吃

  李:为了子女,父母什么罪都愿承受

  张:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代。所以我们一定得懂得感恩。

  李:下面请欣赏真实故事《黄香温席》

  张:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动。因为那样的父母付出的代价太大了。

  李:我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗?

  张:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受。

  李:你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢?(抽学生答)

  张:是啊,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福。

  李:就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考。下面请欣赏歌曲《感恩的心》

  张:我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母.

  张、李:让我们从点滴小事做起,为父母做好每一件事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱。用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树。

  张:那就让我们该说谢谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里。请听诗朗诵《游子吟》

  李:行动起来吧,大胆去做,不要把欲望的.脚步停住。请听诗歌朗诵《母爱》

  张:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

  李:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

  张、李:世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。我们无时无刻不在享受着父母的爱,沐浴着父母的情。让我们一起体会父母的关爱,感谢父母的养育之恩!

  李:父母对我们的爱看起来很平凡,因为他们的爱就在一个个生活的细节中。请你说出一句想对父母说的感谢的话。(抽生回答)

  张:行动起来

  李:行动起来

  张、李:用真诚的心回应真诚的心!用真挚的爱回报真挚的爱!

  张:请全体起立。呼号,班长领读:

  从现在开始

  在思想品德上让你们安心.

  在学习上让你们放心,

  在生活上决不辜负父母心

  李:齐唱《只要妈妈露笑脸》

  合:《感恩父母》主题班队会活动到此结束。

  张:请辅导员讲话。

  附:

  (一)母爱

  您是一棵大树

  春天倚着您幻想

  夏天倚着您繁荣

  秋天倚着您成熟

  冬天倚着您沉思

  您那高大宽广的树冠~

  使四野永不荒野

  母亲您给了我生命

  您是抚育我成长的土地

  如果母亲是雨那我就是雨后的虹

  如果母亲是月那我就是捧月的星

  母亲是我生长的根我是母亲理想的果

  我长大了

  母亲的黑发却似枫叶上的寒霜

  星星点点闪着银光

  我深深地吻着那些岁月的痕迹

  捧掬我一颗心献给您

小学班队会活动方案14

  活动背景:

  世界上有一种爱,任你肆意地去索取,却从不需报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。“母亲节”虽然是泊来品,但在温暖和煦、艳阳高照的春日里,它让人感觉温馨备至。感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬师长,才懂得去关心、帮组他人。

  活动目的:

  通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养学生感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与人和谐共处的能力;在体验活动中,培养学生对家庭,对父母,对亲人有热爱、有责任,愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的'道德规范素质。

  活动准备:

  为学生创设良好的自然环境和人文环境。

  自然环境:

  组织学生精心设计符合本次主题的班级环境,并放手让学生去布置,渲染气氛。

  人文环境:

  一.设计体验活动:可选择其中一个或多个

  1.为妈妈梳头或洗脚;

  2.送妈妈一句温馨的祝福;

  3.为妈妈分担一定的家务(力所能及)

  二.制作一张感恩卡,在精美的图案下写上充满感恩的话

  三.写一篇感恩母亲的文章

  活动基本步骤:

  班主任老师通过自己对母亲感恩的经历导入活动

小学班队会活动方案15

  一、活动目标

  1. 教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象;

  2.结合本班级实际情况,提示要求。

  二、活动重点

  教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象;

  三、活动过程

  1.师:同学们都是一年级的学生了,应该对纪律有了相当的认

  识。这段时间通过一些表现,让同学们总结一下哪些方面没能遵守纪律,这堂班会我们该谈谈如何才能遵守纪律,维持秩序。

  2.请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。

  如:文明礼貌,见老师主动问好,同学之间谦让。 课间遵守纪律,不追跑打闹。

  升国旗严肃,奏国歌时要肃立,行注目礼。

  积极参加有益的文化体育活动,认真做广播操和眼保健

  操。

  3.学习儿歌《遵纪守法》。

  小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。

  珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。马路要走人行道,注意安全保健康。

  班级是个大家庭,人人都要多关心。尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。

  花草树木有感情,请你别伤它的心。随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。

  人人都来守规范,个个都会夸你棒!夸你棒!

  4.智力大冲浪。(抢答题。)

  问:上课铃响了,我们应该做些什么?答:做好课前一切准备,安静等待老师来上课

  问:上课可以交头接耳,大声喧哗吗?集体答:不能。

  问:课堂上可以做与本节课无关的事情吗?答:不可以。

  问:下课后可以在教室或走廊上相互追逐打闹吗?答:不可以。

  5.宣誓。

  师:让我们的'素质及文明展现在一言一行中。在校园里,我们是遵守规范的学生;在家庭中,我们是遵守规范的孩子;在社会上,我们更是自觉遵守规范的小公民,是遵守社会公德的小模范,是文明的小使者。

  今天,我们年级全体同学在这里郑重宣誓:(全班学生起立,齐呼)学守则,守规范,做文明规范的好学生。

  6.小结。

  班主任发言:同学们,今天我们班召开了我谈守则和规范的主题班会,希望同学们要以规范和守则为标准,严格按要求去做,争当文明的小学生,以班级规范的内容为要求,为集体争光,争当文明行为小卫士示范生。

  四、活动小结

  通过本次班会活动,同学们了解了遵守学校纪律的重要性,知道了平时自己的不足,同学们以前把自己成小孩子儿看,通过这次班会,我们让同学们知道,从现在做起,努力学习,遵守学校纪律,争取长大为祖国作出贡献。