阳光体育活动方案

时间:2024-04-03 活动方案 我要投稿

阳光体育活动方案

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家收集的阳光体育活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

阳光体育活动方案

阳光体育活动方案1

  一、指导思想

  为贯彻教育部、省教育厅《关于开展第x届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》要求,进一步落实“阳光一小时”,促进学生健康成长,抓住冬季锻炼身体的大好时机,在学校中掀起冬季长跑活动的体育锻炼热潮,不断增强学生体质,促进德智体全面发展,丰富学生课余体育活动,特制定我校阳光体育活动方案。

  二、时间安排

  20xx年12月至20xx年4月

  三、组织机构

  组长:xx

  副组长:x x

  组员:全体中层及全体体育教师、各班主任

  四、目标要求:

  1、全员参与:人人参加长跑活动,个个有绳有毽并学会跳绳、踢毽。通过“冬锻”,达到人人耐久力有提高,人人都会跳绳、踢毽子,学生长跑能力和体质都得以增强。

  2、量力而行:要循序渐进,逐步增加运动量。

  3、天天活动:在校内利用课间跑操及活动课、体育课进行活动,确保学生每天1小时的体锻活动时间。每个学生节假日也要积极锻炼。班级之间举办小型多样的友谊比赛,年级组长负责,班主任组织。

  4、安全第一:开展“冬季锻炼活动”要把“安全”放在首位,对体弱多病的'学生不要勉强,让他们遵医嘱进行锻炼,即使身体健康的学生,亦应根据气候条件和按照循序渐进、持之以恒进行身体全面锻炼的原则,确保安全。

  5、积累资料。班级活动资料请各班主任负责收集。

  五、活动组织

  1、长跑——全校学生第十五周改广播操为冬锻长跑,组织形式同往年,各班在指定位置集合,听信号绕田径场逆时针方向慢跑,每天不少于1000米。学生会作好检查记录,活动结束后,对各班队列队形、精神面貌、口号等情况进行打分评比,并在普及的基础上选拔出本班优秀长跑队员。

  2、踢毽与跳绳——各班充分利用大课间时间重点练习踢毽(单踢或盘踢)和跳绳(单跳、双飞及长绳)。要求所有同学人人都会跳短绳,女生要人人都会单足踢毽,初三同学力争1分钟完成180次单跳,女生踢毽在30秒内能完成37次。全校各班在此基础上选拔人才代表本班参加学校组织的毽子盘踢及跳绳比赛。

  3、跳绳、踢毽、长跑比赛。

  4、请教职工按工会要求积极参加锻炼活动,走到阳光下,融入学生中!

阳光体育活动方案2

  一、指导思想

  贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的`校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

  二、机构设置

  1、领导小组(负责领导协调各方面的工作。)

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、安全保障小组(负责学生安全工作)

  组长:

  组员:

  3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)

  组长:

  组员:

  4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)

  组长:

  组员:

  三、活动主题

  我健康我阳光我成长我快乐

  四、活动要求:

  人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比

  五、具体项目

  1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑

  2、自选项目:田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动

  六、活动原则

  1、全员参与性原则

  没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

  2、每天一小时原则

  每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

  3、课内外结合原则

  做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

  4、安全性原则

  各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

  七、活动措施

  1、开足体育课,上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

  2、做好课间操和眼保健操。

  3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动地点开展活动。

  八、活动器材

  活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

  九、活动保障

  1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划,学校。

  2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视“阳光体育活动”,把这项工作抓好,抓实。

  3、每位教师均要带队,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。

  4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比。

  5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。

阳光体育活动方案3

  一、目标和原则

  (一)目标

  1、促进幼儿健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

  2、让幼儿有选择地参与、学习、享受体育,激发幼儿的运动兴趣,发挥幼儿的学习积极性和潜能。

  3、改革幼儿园课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使幼儿乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

  4、促进师生间、幼儿间的和谐关系,提高幼儿的合作和交往能力。

  (二)原则

  1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对幼儿的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。

  2、根据幼儿的身心发展的规律及特点,以及幼儿园的`实际情况,因地制宜,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设器械操、踏步操等,将艺术、体育融为一体。

  二、实施措施

  1、时间安排

  晨间活动7:50—8:05,早操8:50--9:35,任何老师不得挤占阳光体育活动时间。

  2)认真学习提高健康意识

  认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解幼儿发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。

  3)全员参与强化过程管理

  坚持幼儿全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导区域推磨巡查、教师安排指导、班主任组织实施、检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。

  四、实施内容

  七、活动要求

  1、每班班主任必须到本班活动场地,选择、设计分散活动内容,组织安排本班幼儿站队和活动。分散活动时以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个幼儿活动起来,并注意安全。

  2、老师负责本年级班级的场地安排,并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。

  八、注意事项

  1、活动必须由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。

  2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

  3、如果遇到小型体育竞赛,老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

  4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)

阳光体育活动方案4

  一、指导思想:

  为认真贯彻党的教育方针,贯彻落实中央7号文件和国务院关于加强青少年体育增强青少年体质会议精神,以及依据教育部印发《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》、《学生体质健康标准评价办法》等三个要求,搞好学校阳光体育运动已经成为共识。根据全市统一部署和要求,为进一步促进我校阳光体育运动的开展,全面推进素质教育,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”号召,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,以《国家学生体质健康标准》为依据,通过开展阳光体育活动,磨练青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质,再次掀起阳光体育运动的新高潮。结合我校的实际情况,特制定本实施方案。

  二、实施目标:

  1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。深刻领会新课程标准的教学含义,坚持“健康第一”指导思想。不断加强教师的专业水平与业务素质的提高,努力营造教教研氛围。在体育教学中让每个学生学有所获、学有所得,从而充分激发学生对体育学习的自觉性,形成良好的锻炼意识。

  2、阳光体育运动与体育课教学相结合。严格执行国家有关小学生确保开足开齐课程。当天没有体育课的年级,由学校统一安排课外体育活动课,确保每个学生每天一小时的体育锻炼时间。通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。以“达标争优、强健体魄”为目标。学校全面实施《学生体质健康标准》,使100%以上的学生能做到每天锻炼,达到《学生体质健康标准》及格等级以上,掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。

  3、学校坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革,不断提高教学质量,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动。与课外体育活动相结合,保证每天能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。各年级组每学期制订出多种多样的竞赛计划,在体育教师的协助指导下,班主任认真组织开展好各项活动,努力丰富学生的业余文化生活,浓厚班集体的意识。

  4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

  5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的'氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

  三、组织机构:

  学校成立了阳光体育活动领导小组,校长任组长,副校长为副组长,各处室领导为组员,全面监督检查活动落实情况。同时,成立了实施工作小组,体育组长、年级组长、团委书记、班主任为组员,分级督促、检查活动的开展、效果等。

  1、学校体育工作领导小组:

  组长:x

  副组长:x

  组员:x

  2、实施工作小组:

  组长:x

  组员:体育教师、年级组长、班主任

  四、实施内容、方法与要求:

  1、实施内容:

  (1)各年级保证开齐开足体育课、活动课、两操活动,严格按照国家课程标准执行。

  (2)下午4:45—5:30,以年级、班级为单位分小组开展课外体育锻炼活动。

  (3)开展丰富多彩的体育竞技比赛,确定每个阶段的主要项目,全面推进学校阳光体育运动。

  2、实施方法:

  (1)体育课由专职的体育教师上课;活动课由体育教师巡视指导;两操活动由体育老师,班主任老师全面参与组织和管理。学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。

  (2)开展丰富多彩的体育活动:

  <1>、开足开齐体育课。不得以任何理由消减或挤占体育课时。无体育课的当天要安排一节体育活动课,并列入课程表。

  <3>、每年的11月1日举行冬季长跑启动仪式。如遇星期天或是阴雨雪天气时间顺延。

阳光体育活动方案5

  一、根据上级文件,对当天没有体育课的班级,安排活动方案:

  根据统计,我校当天没有体育课的班级有(12---22)个班不等。安排各年级留体育家庭作业并严格监督执行。由体育老师统一布置,班主任和家长监督。当天没有体育课的班级在操场进行阳光体育活动。由班主任和副班主任带领活动,体育老师进行监督指导。

  阳光体育活动安排表

  星期

  年级星期一星期二星期三星期四星期五一年级迎面接力小绳大绳往返接力立定跳远二年级小绳立定跳远毽子足球大绳三年级毽子大绳立定跳远大绳迎面接力四年级篮球立定跳远大绳小绳羽毛球五年级大绳大绳羽毛球立定跳远往返接力六年级足球羽毛球小绳篮球大绳

  备注:阳光体育班级。

  星期一:一年级4、8、9、10班。二年级1、7、8班。三年级4、5、6班。

  四年级1、2班。五年级5、6、7、8班。六年级1、2、3班

  星期二:一年级3、5班。二年级8班。三年级1、2、3、7班。四年级4班。

  五年级2、4班。六年级4、5班

  星期三:一年级1班。二年级4、5班。三年级8班。四年级3、5、6班。

  五年级1、6班。六年级4、5、6、7班

  星期四:一年级2、4班。二年级6班。三年级5、7、8班。四年级4、5、6班。

  五年级3、4班。六年级1、2班

  星期五:一年级3、6、7班。二年级2、3班。三年级1、2、3、4、6班。

  四年级1、2、3班。五年级1、2、3、5、7、8。六年级3、6、7班。

  二、关于我校的三跳运动会安排

  为了丰富校园体育文化,展示我校学生的.风采,本学期我校举办三跳运动会,现将各年级项目安排如下:

  一至二年级比赛项目:单摇、集体大绳

  三至四年级比赛项目:单摇、双摇、正挽花、十字交叉

  五至六年级比赛项目:单摇、双摇、正挽花、反挽花、双绳内外轮

  三、关于课间操

  本学期课间操在原有的第三套广播体操《七彩阳光》的基础上,还将开展特色体操和哑铃操等三种课间操活动内容。十月底前我们将把体操和哑铃操普及全校。十一月份计划把这三套操按顺序轮换进行。

  四、关于体育运动队

  体育组各特长队的训练专业性强,比赛竞争激烈。想取得好成绩,各方面的因素很多。本学期我们计划着重发展各年级的梯队建设,并以区教育局和体育局各项活动为重点,力争取得好成绩,从长远出发有计划有目的的把我校的体育活动开展的更好。

阳光体育活动方案6

  各班级:

  全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动迄今为止已举办七届了,此项活动极大调动了青少年学生参加长跑的积极性,有效地增强了学生体质,提高了学生自我锻炼和参与意识。按照《省教育厅体育局共青团省委关于开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》(皖教秘〔20xx〕394号)及国家、省、市、县的'要求,特制定寿县迎河中学开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动实施方案请各班组织学生积极参与,积极推动我校阳光体育冬季长跑深入开展,现将就有关事项通知如下:

  一、活动时间:自20xx年11月底起至20xx年4月底结束;

  二、活动主题:“励志从长跑开始”;

  三、参加人员:全校高、初中学生;

  长跑锻炼参考距离

  每天长跑距离:初中生1500米、高中生20xx米,跑步速度可根据实际调节。

  五、起跑仪式

  1、经领导会议研究20xx年12月9日举行我校冬季长跑活动启动仪式;

  2、启动仪式后,各班认真组织,广泛发动,营造良好活动氛围,利用课余时间组织学生进行长跑活动。

  六、注意事项

  1、各班不得组织学生在校外长跑,不得不顾学生实际,超量运动,要考虑区别对待,对身体不适或残疾学生参加长跑要量力而行。

  2、在长跑活动时,带队教师必须全程参与,要结合每天锻炼一小时和大课间活动,科学合理地组织学生参加阳光体育冬季长跑活动。

  3、学校广播站、网站要做好对活动的宣传报到,及时传送活动报到和总结至上级教育网站,提升活动影响力,促进学校体育工作。

  4、活动过程中各班体育委员应做好记录,活动结束后应将活动记录及时送政教处存档。

阳光体育活动方案7

  一、指导思想:

  学校体育是提高青少年健康素质的关键环节。为认真贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,进一步落实“健康第一”的.学校体育工作指导思想,全面推进素质教育,切实提高青少年体质健康水平,营造具有宜昌四中特色的校园体育文化,我校将开展以“阳光体育动起来”为主题的课外体育活动。具体实施方案如下:

  二、工作原则:每天运动壹小时,师生共同做运动。

  三、工作措施:

  (1)体育课外活动项目相对指定。

  (2)体育课外活动教学项目多样化。

  (3)多班级同时上课划分场地,不同年级在周五分批次开展活动。

  (4)七、八年级向九年级适当让步。

  (5)师生全员参加,共同活动,以年级安排表为准。

  四、工作职责:

  1、体育老师:在体育教研组长领导下,体育老师固定监测指挥班级活动的范围,协调指挥各班级按计划开展体育课外活动。

  2、班主任及下班老师:按时到位,参与班级活动XX,维护活动秩序及安全,辅导学生,加强师生互动交流。

  3、年级组:协调指挥本年级每天课外体育活动的按时开展。

  4、政教处:协调全校师生有序开展课外体育活动,坚持考勤工作,将考勤结果纳入教师30条考核工作之中。

  五、班级活动及人员下班安排表(附后)

  省略

阳光体育活动方案8

  一、指导思想:

  为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市教育局、体育局、团市委《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知》精神,促进和谐校园建设,培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成积极主动的体育锻炼习惯,提高同学们的思想道德素质、素质和身体健康素质,为学生终身发展打下坚实基础。

  二、组织单位:

  成都华西中学

  三、主题

  “青春·运动·健康”

  四、启动仪式与活动内容:

  (一)根据市教育局活动安排,结合本校实际于20xx年4月29日进行启动仪式。

  (二)学校阳光体育运动每学年分为三个阶段:

  第一阶段:3一6月全校开展以学生“阳光伙伴”、体育励志活动为主体的阳光体育运动,在开足开齐各年级体育课程基础上,带领和鼓励全体学生,开展各种喜闻乐见的`体育活动(不拘形式),让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。

  1、学校组织全体学生开展午间一小时课外文体活动。

  2、以参加成华区、成都市组织的学生、和比赛为载体,开展以年级、班级为单位的学生球类、棋类比赛。

  3、4月中旬——5月中旬组织初中生升学体育考试的迎考和组织工作。

  4、5月,组织初一、初二、高一、高二年级学生的远足、野外生存训练。

  第二阶段:7一9月以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题,青少年学生的体育竞赛或夏令营活动为主要内容,鼓励学生走出教室,沐浴阳光,亲近自然。

  1、8月组织开展新生学生,培养学生良好的身体素质和意志品质。

  2、8月倡导学生积极参加省市少年宫组织的各种学生暑期活动。

  第三阶段:10-12月以学校迎奥运体育节、运动会为载体,引导全体学生积极参与各项体育活动;努力提升学校体育教育工作水平。

  1、以参加省市区中学生秋季会为载体,开展广泛性的学生体育锻炼活动。

  2、学校举行以迎奥运为主题,利用摄影、书法、绘画、演讲、体育舞蹈等形式,开展各项主题活动,并运用校园网、宣传窗等广泛学生运动及健康知识。

阳光体育活动方案9

  为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,培养学生团结合作的精神,增强学生集体荣誉感。在运动中感受运动的乐趣,养成运动的好习惯。我校准备在11月下旬举行秋季小型体育运动会,具体方案如下:

  一、筹备阶段:

  1、运动会报名时间:20xx年4月15日—11月23日

  2、报名程序:

  (1)各班学生到班主任处报名,然后班主任填写好由学校发放的'统一报名表。

  (2)各班注意报名学生身体健康状况。

  3、本次运动会口号:

  “我运动,我健康,我快乐”。

  二、比赛时间和地点:

  20xx年4月29日——4月30日;学校操场

  三、组委会名单:

  组长兼总指挥:

  副组长兼副总指挥:

  成员:全体教师

  四、负责人:

  xx

  五、比赛项目、时间、报名与颁奖

  (一)个人项目:

  1、一、二、年级比赛项目:50米跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟踢毽子,2分钟夹弹珠。

  2、三、四级比赛项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子,200米跑

  3、五、六年级比赛项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子,乒乓球、羽毛球比赛,2分钟夹弹珠,原地射门、原地投篮,200米、400米跑

  (二)集体项目:

  1、一、二年级集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、托球跑、运球跑。

  2、三、四年级集体项目:接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、袋鼠夹球跳,两人三足。

  3、五、六年级集体项目:接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。

  4、集体项目:拔河比赛、广播体操、韵律操比赛、花样跳绳展示

  六、设奖

  1、单项每个项目满6人的按年级分男女分别取一、二名,不满6人参赛的只取一名,如果并列第一或者超过两名则不取第二名。不足3人该项目取消名次。

  2、集体项目均按年级组取优胜班。

阳光体育活动方案10

  为贯彻落实教育部和国家体育总局共同出台的《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》的文件精神,推动由教育部、国家体育总局和共青团中央联合制定的《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走向大自然、走在阳光下,积极参加体育锻炼,确保做到每天锻炼一小时,每月进行一次体育项目竞赛,每年进行一次常规训练项目。切实提高学生体质健康。特制定本活动方案。

  一、活动目的

  在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,有效的促进广大青少年学生积极参加体育锻炼,切实提高学生体质健康水平。培养青少年学生良好的锻炼习惯和健康的生活方式,使校园形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气。

  二、活动时间

  **年3月—12月(分两个阶段)

  三、活动内容

  第一阶段(**年3月——8月)以青春、奥运、健康为主题,采取多种形式增进学生体质健康。搞好阳光体育活动。

  (1)继续做好《学生体质健康标准》测试工作。按规定组织学生进行体质健康测试,建立学生健康档案,要认真执行学生体质健康测试标准,做到规范化,制度化。

  (2)“六、一”儿童节我校进行学幼班和1-6年级学生的运动会。

  (3)合理配置资源,科学设置活动项目。通过“阳光体育运动”使每位学生掌握至少一项日常锻炼的体育技能,使大多数学生能达到《学生体质健康标准》中要求的标准。

  (4)把学生的群体活动与课余体育训练有机结合。我校成立了体育活动小组并要求各班有各班的运动队或体育活动小组,有计划、有组织的开展训练和竞赛,通过更广泛的群体竞赛活动,夯实课余体育训练的基础。

  (5)具体活动内容:

  三月份1—2年段搞一次足球射门比赛。

  四月份3—4年段搞一次跳短绳比赛。

  五月份5—6年段搞一次拔河比赛。

  六月份全校搞一次踢毽子比赛。

  经学校研究决定,将乒乓球做为常规训练项目,要求体育老师制定出具体活动方案,做好人员选拔等工作。

  (6)要积极参加教育局组织的6月份中小学生篮球比赛,9月份举办的第五届中小学生运动会,11月份举办的中小学生乒乓球比赛。体育老师做好各项活动的计划、训练方案、人员选拔、参加项目等。

  第二阶段(**年**月——12月)以运动会载体,全面发展特色运动项目。

  (1)结合学校特点,积极开展田径、球类、体操等运动项目,鼓励学生积极参与体育活动,展示体育锻炼成果。

  (2)继续抓好“教体结合”。不断提高体育教师的整体业务素质。利用现有的体育设施,充分发挥体育教师专业特长,建立稳定的专项课外体育活动训练点。有计划地组织多种形式的体育竞赛,推动学生课外体育活动的开展,提高学生的体育运动技能和运动水平,促进学校课余体育训练。

  四、活动要求

  1、高度重视。为了加强对“阳光体育运动”工作的领导,学校成立了“阳光体育运动”领导小组(名单附后)。各班要引起高度重视,要将学生“阳光体育运动”真正摆在学校重要工作日程,通过长期、科学的计划、扎实、有效举措,确保全校学生“阳光体育运动”正常开展。不断探索体育工作的新路子,充分发挥学校体育在健身育人、陶冶情操、壮美人生和弘扬民族精神等方面的积极作用,把青春健康体育运动的'阳光洒遍整个校园。

  2、加强宣传。加强青少年学生的健康是国家财富,是国家的希望所在。要充分利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,加强宣传,营造氛围,使“健康第一”“以人为本”、“达标争优,强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,人人皆知。要努力培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,让学生快乐地学习、健康地成长,使学校体育运动成为培养学生阳光心情、展示学生青春活力的快乐源泉。

  3、扎实推进。各班要按照方案要求,积极开展学生喜闻乐见、特色鲜明的体育活动,切实落实学生每天1小时体育锻炼时间,让学生们到阳光下、到操场上、到大自然中锻炼自己的体魄,并学会两项基本体育锻炼技能,有一项体育特长。

  五、保证措施

  1、成立以校长为组长的阳光体育运动领导小组,领导和组织学校阳光运动的开展和《学生体质健康标准》实施。各年级要结合本年级实际制定阳光体育运动计划。

  2、认真贯彻《义务教育法》、《体育法》和《学校体育工作条例》,不断改善学校体育的基本条件,加强制度建设,提高管理水平,推进科学研究,促进学校体育工作水平的不断提高。根据基础教育课程改革中体育课时增加的实际,合理配齐配强体育教师保证体育教师队伍的稳定。全面落实“人人都是体育运动指导者”的理念,鼓励所有学科教师投身学校体育工作的组织、指导工作中。

  3、全面实施《学生体质健康标准》,使体质健康测试成为掌握学生身体素质发展状况的科学载体。把测试结果作为学生综合素质评定的主要内容,列入学生成长档案。

  4、切实加强学校体育的安全保障。体育教师和班主任要经常对学生进行体育安全教育,完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度,保证体育设施质量,明确安全责任,制定安全措施,做好预防工作,确保师生安全。

  六、领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

阳光体育活动方案11

  活动意图:

  全面贯彻“纲要”精神,全面实施幼儿启蒙教育,加强体育锻炼,促进幼儿健康成长。让幼儿在爱的阳光下,启心智之门,雅童年之趣;让孩子们在教师慈母般的关怀下、爱护、引导下,各方面的能力有较大提高,行为习惯明显改观,性格变得更加活泼,举止变得端庄大方,让幼儿园成为孩子放飞希望的绿草地。

  活动口号:

  “我运动,我健康,我快乐!”

  活动目标:

  1.培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣。

  2.培养孩子的`规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3.培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  活动过程:

一、入场式(播放玩具兵进行曲)

  1.幼儿整队进场,各班幼儿在指定位置坐下。

  2.主持人致辞

  二、游戏环节:(活动中配音乐)

  1.跳圈高手(每班18人参加,6人/队,2队/三轮进行)

  准备:塑料圈6个

  游戏玩法:幼儿站成一条纵队,第一名幼儿跳过六个圈跑到终点,再跑回拍第二个幼儿手,第二名幼儿接力,最先完成任务的小队胜利。

  2.车轮滚滚(每班24个人参加,6人/队,4队/三轮进行)

  准备:大车轮(牛奶盒制作)

  游戏玩法:幼儿用手扶住车轮向前滚动,到达终点向后转身将车轮滚回,第二名幼儿接力,以先完成游戏的班为胜。

阳光体育活动方案12

  为了进一步丰富我校校园文化,贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育局20xx工作要点文件精神,落实我校“阳光导航幸福成长”办学理念和阳光体育行动,达到“以活动励德、以活动辅智、以活动健身、以活动塑美、以活动促劳”的目的;以保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,促进学生健康、和谐发展。结合本班情况,特制订以下计划:

  一、指导思想

  牢固树立为学生终身发展服务的新课程理念,把开展大课间活动作为推进素质教育、促进学生健康成长的重要途径之一。开展内容丰富的校园大课间活动,既有效保证学生每天一小时的体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生参与文体活动的兴趣和爱好、良好心理素质和集体精神。同时,通过大课间活动的师生互动,增进了师生情感,有利于建设健康和谐的校园文化。

  二、实施原则

  1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育性。

  2.科学性原则。遵循学生身心发展的'规律,我校从实际出发,合理地安排大课间活动的计划和内容。

  3.全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身、全员愉悦的目的。

  4.规范性原则。实行“三定——反馈”制度,“三定”即“定时间”、“定地点”、“定内容”。“反馈”则是每次活动都要将详细内容记载到活动记录本上,便于在期中、期末开展总结交流。

  5.安全性原则。在活动的组织与实施过程中,要加强安全教育与管理,每个活动小组每次活动都要清点人员,防止和避免活动过程中意外事故的发生。

  三、大课间体育活动内容

  1.校园集体舞、广播操

  2.体育趣味活动:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈…

  3.跳绳(花样跳、跳长短绳等)

  4.棋类活动

  5.球类俱乐部(篮球、排球、羽毛球、乒乓等)

  备注:阴雨天气改在室内进行(如:棋类活动、智力游戏等)

  五、管理措施

  1、加强宣传作用,大力宣传大课间活动对学生健康成长意义和作用,使全体师生达成共识:大课间活动不仅能提高学生的综合素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐发展,提高认识充分发挥宣传阵地的作用。

  2、完善制度,强化管理

  为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。

  六、活动要求:

  1、注意有序开展活动,安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全,并协助文体教师指导活动。

  2、各项目活动限在规定的活动区域进行。

  3、体育活动时间不得以任何理由挤占或早退。

  4、室外活动时间班主任、配班教师必须管理到位。

  5、活动前和活动中要对学生进行安全教育,落实好安全防范措施。

  七、活动时间安排:

  每周一第六节课后三十分钟

阳光体育活动方案13

  全校各教学班:

  学校定于20xx年10月下旬举办秋季体育运动节,现将相关事宜通知如下:

  比赛时间:

  20xx年10月24-27日,报名截止时间20xx年10月18日

  比赛地点:

  校运动场

  比赛项目:

  单人项目:男子:100、800、100(初中)、000(高中)、跳高、立定跳远(初中)。

  女子:100、800、100、跳高、立定跳远(初中)。

  集体项目:60迎面接力、4×00接力、沙包掷准、搬运接力、拔河比赛。

  参加办法:

  1、除高三、初三外,以教学班为单位参赛,每队报领队1人(班主任担任)、教练1人;

  2、参赛学生须是具有我校正式学籍的在读学生,且经医生确认身体健康,能参与比赛方可参加;

  3、每名运动员只能参加两个单项比赛(集体项目除外),每个单项只能两人参赛,各队必须派人参加每个单项比赛,如未报齐所有项目,根据所缺项目按2分/项扣减该班团体部分;

  4、60迎面接力为8男8女,搬运接力为6男6女,拔河比赛为8男8女,4×00米为男1女。

  报名办法:各队须于10月18日前将报名表以附形式发送到xx,同时手写一份报到体育组办公室以备查,延时不候,报名表一经提交,不得更改,格式见附表。

  计分奖励:每单项取前6名,按7、4、2、1计分,集体项目双倍计分,单项前6名及团体总分前4名,由学校予以奖励。

阳光体育活动方案14

  一、指导思想

  为丰富全体教职工的业余文化生活,以强健的体魄和健康的精神面貌迎接新的.教育形势,同时增强会内职工的交流和友谊,我工会决定于12月底举办一期冬季趣味体育活动。

  二、活动时间和地点

  1、活动时间:12月29日上午。

  2、活动地点:大桥小学运动场

  三、活动内容:

  (一)群体活动项目

  1、拔河比赛

  (1)花旗小学工会小组1队;高里小学工会小组1队;大桥小学工会小组2队。

  (2)每队男6、女4名。

  (3)抽签对决。

  2、跳长绳比赛(2分钟)

  花旗、高里各组一队,大桥小学组二队。(每队10人,含2名摇绳,最少3女)

  3、抽奖

  所有参与活动的会员,每人只准抽一次,人人有奖,价值不等纪念奖。

  (二)个体活动项目

  1、篮球投篮比赛(限男教师报名)

  参赛办法及规则

  每人在罚球区(两分球)投20个球(每进一个球计1分)、三分区(随意)投10个球(每进一个球计2分),按分数多少决定名次

  2、踢毽子比赛(限女教师参加)

  参赛办法及规则

  每人在直径3米的圆圈里单踢1分钟,按踢的次数多少决定名次

  3、排球反弹入框比赛(45周岁以上,不分男、女组)

  参赛办法及规则

  (1)人与框的距离是5米;

  (2)每人反弹30个皮球,没有时间限制;

  (3)排球必须反弹入筐(最少要反弹一次),直接入筐的不算,按入筐球的多少决定名次。

  4、足球“保龄球”比赛(分男、女组)

  参赛办法及规则

  (1)用550ml矿泉水代替保龄球;

  (2)矿泉水摆放在60cm等边三角形内。第一瓶放在顶角上,第二排摆放2瓶,放在三角形边线上。与第一瓶间隔15cm。第三排放3瓶,与第二排间隔20cm。中间一瓶与第一瓶对齐,另两瓶放在三角形边线上;第四排摆放四瓶,等距在三角形底线上;

  (3)第一瓶矿泉水与足球之间距离8米;

  (4)每人用脚可踢5次足球,以5次足球击倒矿泉水瓶数累计数决定名次。

  四、活动要求:

  1、群体活动项目可兼报

  2、个体活动项目每人限报两项

  3、各小组按分配组额,报足名额,不得少报

  4、报名截止时间:12月19日

  5、各小组要高度重视会员往返的安全。最好统一往返。

  五、取奖:

  1长绳、拔河比赛取前二名。

  2、个体比赛根据报名人数决定。

阳光体育活动方案15

  为全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,根据全国、省、市、区各级专题会议要求,在前期开展的基础上,学校将进一步深化创新,突出特色,大力开展学生阳光体育运动。

  一、 活动宗旨

  贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。

  二、活动主题

  我运动 我健康 我快乐

  三、活动要求

  人人有项目 班班有活动 学校有评比

  四、组织机构

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  五、实施内容

  第一阶段(第一学期)

  从学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

  1. 规范作息时间

  坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的'时间和权利。

  2.坚持大课间活动

  积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。上午9:30-9:55 开展体育大课间活动,下午1:40-1:55开展阳光活动。切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

  3.开足开齐体育课

  坚定不移的执行小学1-2年级每周4节体育课、3-6年级每周3节体育课的课程设置计划,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。

  4.突出特色建设

  学校着重加强体育特色项目的建设,充分发挥学校体育教师的特长,激发学生兴趣,做好全面普及工作。

  5.开展月竞赛活动

  每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。

  第二阶段(第二学期)

  以“健康快乐”为主题,采取多种形式,使学生切实掌握一定的体育技能,达到增强学生体质的目标。

  1.继续深入开展第一阶段活动。

  2.开展月竞赛活动

  按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。

  3.做好《学生体质健康标准》测试

  深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。

  4.做好体育科目测试

  坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

  5.举行成果展示

  学校将定期组织阳光体育运动成果展示活动。积极开展“游戏大比拼”等专题活动,鼓励学生积极参与体育活动,充分利用现有体育设施,逐步提升学生的体育运动技能和运动水平,促进学校体育工作再上新台阶。