小班家长会活动方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编帮大家整理的小班家长会活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小班家长会活动方案1
地点：xxxxx
主持人：xxx
形式：座谈
会议预备内容：教室座位摆放、预备家长签到表
会议目标：
一、让家长了解本园和本班圣诞节活动规划，发动家长参加圣诞节开放活动。
二、让家长了解常规培育的重要性，并且在家协作教师对孩子进展常规和自理力量的培育。
三、让家长能帮助教师进展安全工作，让孩子远离危急物品，防患于未然。
四、听取家长的意见和建议，将家长的意见传到达园领导。
会议内容：
一、常规培育：
许多家长说“我的孩子在家不守法规，教师你得好好管管他”。其实幼儿园里的法规我们称其为“常规教育”。而幼儿园制定各项常规最主要的目的是为了让孩子形成秩序感，使得孩子适应幼儿园生活，便于班级治理，更重要的是教会孩子处理人和人、人和事之间的关系。
（一）常规的详细要求是：
1、学会用语言表达自己的愿望，能将玩过的东西归类放好。
2、在成人的帮忙下学习独立喝水、进餐、洗手、如厕，学习穿脱简洁的衣服和鞋子。
3、情愿参与各项集体活动，尝试和同伴学习共享，体验其中的欢乐。
4、学习宁静地倾听他人讲话，能听懂简洁的语言指令并进展行动。
5、爱惜幼儿园的玩具，不与他人争抢。
6、在成人的引导下，能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木、小动物等美妙的食物并产生开心的心情。
7、会主动地在成人的提示下使用简洁的礼貌用语。
8、引导幼儿随时留意安全，有初步的自我爱护意识。
（二）对于违反常规的孩子，教师采纳的策略
这唯恐是很多家长都很关怀和在意的问题。我想，对于小班幼儿来说，许多时候违反规章都是无意的。我们经常用讲道理的说服教育，让孩子明白规章的重要性。
对于常常违反规章的幼儿，我们实行“冷处理法”。
如：临时让孩子停顿嬉戏，准时整顿班内秩序，教师采纳积极良性的引导来让幼儿进展井然有序的活动。
二、留意力分散的缘由和预防：
常常有家长问：我的孩子留意力很不集中，该怎么办？
其实，这是与孩子的年龄特点分不开的。首先，由于孩子的神经系统发育还不够完善。不简单掌握自身的留意力，这是最根本的生理缘由。其次，无关刺激的干扰、孩子的'疲惫状态、学习内容的难易程度等都会影响孩子的留意力。所以，家长要了解缘由，切不行焦急，平常要保证孩子充分的睡眠，培育孩子规律的午睡习惯，多安排一些亲子活动，如：看书、练习涂色、给孩子讲故事等。还有就是坚持熬炼，保证每天充分的运动量，我想对培育孩子的留意力肯定会有所提高。
三、生活自理力量的培育：
幼儿生活自理力量的培育是幼儿园工作的重要内容。培育幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理力量，能为孩子的一生奠定根底。在孩子学习自理力量的技能中，教师和家长赐予适当的鼓舞，树立孩子的自信念，让孩子懂得自己的事情自己做。
比方说，我们班在平常一日生活中贯穿着培育幼儿的各项自理力量，自己洗手、挂毛巾、自己按步骤叠小外套、自己脱衣脱鞋、自己吃饭。
假如家长总认为孩子还小，孩子什么都不会，这样就会扼杀孩子自主性的欲望。在此我要请家长们也能催促一下自己的孩子，自己的事情自己做。或许刚开头衣服穿反了，扣子扣错了，只要你能让他坚持下去，他的小手肯定会特别灵活的。
千万不能由于自己的孩子小，就一味地包办代替。在每个班中，孩子的年纪都是差不多大的，或许正是由于你得包办代替，才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友。在此我要请家长们放手，让孩子自己去尝试，错了可以改正，对了可以让孩子尝到成功的果实。
四、安全工作：
安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特殊强调一下。每天来幼儿园，请您检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具、纸钱、硬币以及任何有危急的东西（比方小球、扣子等细小的物品）。不要给孩子带耳环、项链、戒指等珍贵物品。尤其是带钻带小珠子的衣服，请您不要给孩子穿，由于在午睡时，孩子有时候会吞食，后果不堪设想。假如您的孩子喜爱咬衣服、咬东西，请您肯定要准时订正，这样既不卫生又不利于整齐牙齿的生长。
五、圣诞节开放活动：
为了让孩子了解西方的节日，感受西方文化，形成初步的国际观，我园定于12月23日进展圣诞节联欢活动，9：20―10：20是以班级为单位开展圣诞节亲子联欢活动。我们邀请每个幼儿的家长准时来班与孩子进展亲子嬉戏并观看幼儿展现活动。为了让孩子充分感受感受节日的气氛，需要您和我们共同参加，并且在活动的过程中，亲子嬉戏能让您帮孩子树立自信念和满意感。
六、完毕语：
每个孩子都是公平的，我们敬重每个孩子，并且赐予孩子同等的学习时机、锻炼时机，使每个孩子都有进步，有所提高。固然，我们的工作中也有缺乏，尤其是我们班的三位教师都是新入职的年轻教师，在阅历上不占优势。
我们对孩子的照看是远远不及家长们在家里对孩子这种一对一、甚至二对一、三对一的照看来的周到。有时候孩子尿裤子了、袖子湿了、被同伴欺侮了，我们没有准时发觉。
在此，我们向各位家长表示深深的歉意。假如在今后我们在工作中有什么缺乏之处，我忠心盼望家长们准时面对面地向我们提出来，我们会尽量改良。同时也感谢各位家长对我们教师的信任，盼望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的状况。
小班家长会活动方案2
一、状况分析
小班教育光靠教师一人收集往往是非常有限的，只有我们平常重视家长工作，努力做好家长工作，发动家长和孩子一起收集、预备，才能使我们的活动开展得更加生动、活泼。
工作中，我们发觉，现在我们班的孩子已不同于以往的孩子，他们的学问已不再局限于在小班园学到的，他们提出的问题有时甚至连教师也答复不上来。那么，在信息社会的今日，我们就可以发动家长，让他们帮助上网查阅资料，或者教会孩子如何从播送、报刊等媒体中主动猎取信息资料，提高孩子的学习力量，满意孩子的求知欲望。同时，我们还体会到，在课程实施的过程中，一些家长往往本身就是现成的教育资源。
我们为了孩子的提高，充分挖掘家长资源，使家庭和小班园互动起来，到达共同教育小班的目的。那么为什么要让家长和小班园互动起来，我们制定了一下目标和措施：
二、家长工作的目标
1、加强与家长的直接联系，做到“因人而宜”。针对不同家长的实际状况，实行不同的联系方式，让每一个家长多走近孩子、了解孩子。对于平常自己接送孩子的家长，加强平常的沟通，孩子的点滴进步、消失的问题等，让家长第一时间知道，以期家园协作，获得好的教育效果；而对于那些很少来园接送孩子的家长，则实行电话沟通、家园联系册联系的方式，并让其隔一段时间能来园一次，通过和教师的直面沟通，真实地了解孩子的状况。
2、由于隔代领养的较多爷爷奶奶的过分宠爱、包办代替使宝宝养成了依靠，所以，特殊要求家长在家里肯定要给与宝宝动手的时机。
3、结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等嬉戏活动，家园共同参加活动，增进了家园之间的'情感沟通。
4、引导家长正确对待自己的孩子。从孩子自身的状况及特点动身，关注孩子在自身根底上所获得的进展，不要盲目地横向比拟。
5、在家长、孩子与小班园之间建立了良好的、和谐的互通、互知的关系。任何活动都是家长感兴趣的，他们关怀小班在小班园的一切生活，一点一滴，而由于自身条件有限，无法深入了解小班园的双重任务。由于不了解，也就无法理解小班园工作中的一些内容，并使有的家长对小班园产生不满心情，形成和小班园的一切活动对立、不支持、不理睬的态度。扭转这种状况的方法之一就是让家长走入小班园活动，参加小班园活动，来促进其思想转变，渐渐从不支持到支持，从不理睬到主动询问，从不闻不问到积极参加使其产生质的变化，这不仅利于孩子的成长，更有利于小班园的自身信誉度，使整个社区亲和力到达积极向上的方面。这一点是任何活动的关键点。
三、详细措施
1、定期将家园联系本陈设出来，供家长翻阅，并把家园联系本中家长的育儿阅历和幼教新书推举给家长，促进家长与家长之间的学习与相互沟通。
2、每天利用小班入园、离园的好时机，和家长有目的、有针对性地进展沟通。小班入园时，教师要站在门口笑脸相迎，主动向小班问好，另一配班教师组织孩子进入活动区，让孩子们自选嬉戏、自由结伴进展活动。小班离园时，三个教师都要到位，配班教师组织小班活动，带班教师与家长沟通小班在园状况。让家长每天放心地接送，准时了解孩子每日动态。
3、开展“家长学校”活动，并开设有关生活自理力量培育方面的专题讲座。
4、办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的学问。
5、利用博客与家长在线沟通，让家长准时了解小班在园的学习、嬉戏生活状况，使家长真正理解小班园、教师，支持我们工作，让小班和谐、欢乐地进展。
6、召开家长会，转变家长对现代教育观念的熟悉。
小班家长会活动方案3
一、上学期状况反应
1、幼儿习惯培育方面（注意：生活习惯和行为习惯的培育）
2、幼儿园、班级制度开展中存在的问题
（1）刷卡制度
（2）迟到、请假状况
（3）孩子间冲突家长的处理方法（拒绝把冲突放大化）
（4）制止孩子口袋内危急物品的携带
（5）吸汗巾和保温水杯的使用
二、教师介绍本学期班级工作重点
1、开展班级的语言特色活动——亲子阅读共享站；
2、结合幼儿园的“四小”活动（小小美食家、小小播报员、小小主持人、小小科学家），在班级中开展“自主点名”、“区域活动播报”、“每月没事大盘点”、“科学学问大公开”的活动，培育幼儿的语言表达和进展力量；
3、家园共育方面：
（1）家长优秀育儿阅历沟通、共享；
（2）实行家长支教的方式，来增加幼儿的学问面。
三、留意事项
1、接送制度：早上家长送到门口，让幼儿自己上楼
2、树立时间观念，按时入园、周一需穿园服
3、离园后请不要玩在幼儿园逗留、玩大型玩具，留意幼儿安全
4、不佩带金银首饰，园前请家长检查孩子的`口袋是否携带危急物品
5、如有药物请交给保健医生，在保健医生处登记班级、姓名及喂药时间、数量
6、留意幼儿的个人卫生，预防春季传染病
7、准时关注班级门口家园栏、班级论坛、群的动态（不允许群中请假的现象）
8、家园合作全都，改善幼儿不良习惯
四、班级热心家长表彰
五、班级资源共享与班家家长建议