国庆节主题活动方案

时间:2023-11-19 活动方案 我要投稿

国庆节主题活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,就需要我们事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的国庆节主题活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

国庆节主题活动方案

  国庆节主题活动方案 篇1

  一、【营销活动背景】:国庆是举国欢庆的大节日,更逢xxxxxxxx各业种大调整完毕,形象和档次再次提升。这三大热点必将掀起一阵销售热潮,各业种把握时机,甄选商品再掀销售新高。

  二、【活动目标】:同比提升30%,提升商场美誉度、增加店堂活动气氛,突出家文化带给消费者的温馨感觉。

  三、【活动主题】:十一国庆节欢庆、xxxxxx耀眼xxxxxxxx

  四、【广告词】:庆国庆、走亲朋、送好礼、到xxxx

  中秋国庆喜连连、xxxx商品好又全

  中秋国庆双联欢、超低折扣大惠战

  五、活动时间:

  甜蜜婚庆购物周9月24日(周五)——30日(周日)6天

  十一国庆主题活动10月1日(周五)——7日(周日)7天

  六、活动内容:

  1、奢华秋品、时尚绽放

  穿品业种:包括靴鞋、女装、男装、4楼运动休闲、针纺,本次活动集中推出展示国内外知名品牌的秋款新品,并结合中秋节给予全场深情价,部分商品再降1——2折的适度折扣。针纺业种为即将到来的`旺季作好铺垫,重点推出羊绒、羊毛等知名品牌火爆上市的宣传,针对调整升级推出华丽转身、荣耀升级——大升级、转惊喜活动(活动期间到二楼预购羊绒羊毛商品可转转盘一次,领取指定的立减金额,可设置50—200元的立减金额。每日限前100名)同时各业种最后库存夏季商品开始1—2折的超低价折扣。

  营销部将在dm广告重点宣传。

  2、20xxxx金秋婚庆月:珠宝、化妆、家居床品、家电形成互动,相互给予立减xxxx元的折扣。(立减金额有业种拟定,但须报营销部)食品业种、超市酒水、糖果、干果类商品全市。免费送到指定位置。开展公司级的大套购,联购满50000、30000、20000等金额赠送不同婚庆大礼。(本活动初期即开始宣传,24—30日开展力度)

  3、会员活动:(1)会员购物即赠购物袋一个(2)会员购物满300元赠送月饼礼盒(3)会员购物满500元送大闸蟹。(4)新人免费办理会员卡、信用卡并赠送双卡好礼。(5)会员持会员卡购物在原有折扣上再优惠0。5—1折,各专柜的商品都要有会员优惠。不参加商品上报营销部个别明示,营业员要将会员卡卡号标明在购物小票上。无会员卡消费不予打折。

  4、特别活动:购xxxxxxxx满500元以上可免费邮寄及全国各地,为您的亲人送去浓浓的思念。

  国庆节主题活动方案 篇2

  国庆节是祖国妈妈的生日,大部分的孩子都能大概地了解

  十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,为“我们是勤劳、智慧的中国人”而感到骄傲和自豪。为了迎接这样一个举国欢庆的日子,我们希望通过更加具象的'一些元素去加深孩子们对祖国的了解,也加强孩子们对祖国的热爱。

  一、活动目标

  1.通过此次活动,加强幼儿的爱国主义热情,大胆表述有关国庆节的经验和见闻。

  2.知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

  3.初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感 。

  二、活动准备

  开国大典、大阅兵纪录片片段,中国名胜古迹图片、世界瞩目成绩等。

  三、活动时间

  20xx年9月30 日 、10月8-9日

  四、活动过程

  1.教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。国庆节的来历,国庆节是哪一天?

  2.认识国旗、国徽的特征。

  3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》

  4.幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。发放红色及金色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。

  5.认识中国地图和首都北京。出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!

  五、活动延伸:大家一起庆国庆

  1.活动一:让幼儿以绘画的形式将国庆游玩的经历记录下来,互相看一看、说一说,感受国庆节的欢乐气氛。

  2.活动二:我知道的名胜古迹

  鼓励幼儿与家长一起查找资料、观看影片、搜集游玩照片等。开展《中国名胜古迹》的绘画比赛活动,让幼儿了解我国悠久的历史,赞叹中国古代劳动人民的伟大,产生敬佩之情。活动时间:10月1日-7日。8日将绘画作品交到保教处,获奖作品将在园内进行展示活动。

  3.活动三:我的祖国了不起——我是小小讲解员比赛活动。活动时间:10月9日上午

  假期中家长和幼儿一起搜集“我的祖国了不起”图片(可以分为风光、建筑、科技、珍稀动物、体育、人物等类别)。让幼儿对准备的图片进行讲解,能体现中国的伟大、作为中国人的自豪。中大班幼儿报名参加此次活动。

  六、活动要求

  1.各班级教师根据本方案及班级幼儿年龄特点制定本班主题教育方案。

  2.各班主任将本次国庆比赛活动通知到家长。鼓励幼儿积极参加本次活动。

  国庆节主题活动方案 篇3

  活动目标:

  1、幼儿了解国旗的象征意义并热爱国旗。

  2、知道五星红旗是中国的国旗,识别五星在旗帜上的正确位置。

  活动准备:

  1、升国旗视频。

  2、制作五星红旗材料(红纸,五星,固体胶,塑料棍)

  3、国歌。

  活动过程。

  一、活动导入

  二、1、向各位老师问好。

  2、出示国旗,让幼儿观察,想一想这是什么?,在哪里见过?

  3、观看录像,体验升旗仪式

  (1)请幼儿回忆,在什么地方看见过升旗仪式。

  师:“红旗飘呀飘,在每一个地方都高高飘扬,很多地方都插起红旗,有的地方还会举行特别的仪式,叫什么仪式?”(升旗仪式)师:“请你想一想,你在什么地方看见过升旗仪式,是怎么样的?”(幼儿回答)

  (2)观看升旗仪式,感受最隆重的升旗仪式。

  提问:你刚才看到解放军叔叔和观看的人们在升国旗时是怎么样的?(引导幼儿懂得升国旗时要抬头挺胸,身体站得直直的,一动也不动,行注目礼。)

  教师小结:小朋友们,国旗是我们国家的象征,我们要爱护国旗尊敬国旗。所以小朋友们在升国旗的时候,不可以嬉戏玩闹,要认真庄严地看着国旗升起,这样才是尊重国旗的表现。

  4、出示五星红旗,让幼儿观察。

  (1)国旗上有几颗星星?几颗大的,几颗小的?

  (2)为什么要爱护国旗?

  (3)升旗时你会怎么做?请你来演示。

  教师总结:我们的国旗叫五星红旗,上面有五颗星星,一颗大的',四颗小的,大的代表妈妈,小的围绕着大的,代表保护妈妈的孩子。爱护国旗要像爱护我们的妈妈一样;尊重国旗,从升旗仪式行注目礼开始,做个热爱祖国的好孩子。

  升国旗时要庄严,嬉笑打闹是不尊重国旗的表现,当听到国歌响起的时候,表示升旗仪式开始了,小朋友们要安静站立,双眼注视国旗慢慢升起,这样才是尊重国旗的表现。

  5:升国旗仪式过程:全体起立,教师播放国歌,幼儿看电视屏幕进行升国旗仪式。教师观察幼儿在听到国歌响起时,有没有做到原地不动,不说话、不嘻笑,态度要严肃认真,立正站好、眼睛看着国旗冉冉升起。对做到的幼儿给予表扬。

  三、制作五星红旗

  1、五人为一组,分三组。比一比哪一组做的又快又好。

  2、展示作品。

  国庆节主题活动方案 篇4

  一、主题名称:

  欢腾的国庆

  二、设计意图

  每个人都有自我的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自我的生日,此次活动,我们透过国庆节主题活动,帮忙幼儿明白祖国的生日,以自我的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

  三、主题目标:

  1、明白每年的十月一日国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、感受节日的气氛,以自我的方式表达热爱之情。

  3、激发幼儿热爱祖国的情感。

  四、活动安排:

  活动一:

  庆祝国庆节

  活动准备:

  1、炮竹的图片(没有烟花)人手一份。

  2、中国地图一张、五星红旗一面。

  3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。

  4、解放军阅兵视频一段。

  活动过程:

  一、谈话:观看解放军阅兵视频。

  为什么到处有鲜花?

  二、介绍国庆节。

  1、过几天就国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

  2、学说:十月一日国庆节,是祖国妈妈的生日。

  3、大家会怎样庆祝呢?

  4、欣赏人们庆祝国庆节的`场景图片。

  5、引导幼儿观察中国地图,认识祖国的首都和国旗。

  三、幼儿以自我为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

  1、教师介绍背景图。

  2、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。

  3、幼儿作画:添画烟花。

  要求:

  (1)要用漂亮的颜色画礼花,要画满。

  (2)蜡笔不要涂在桌子上。

  四、将作品送给“祖国妈妈”。

  把自我的礼物送给祖国妈妈,并对“妈妈”说:“祖国妈妈,生日快乐!”。

  活动延伸:

  请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

  活动二:

  爱祖国,爱妈妈

  活动目标:

  1、明白国庆节是祖国的生日。

  2、激发热爱祖国的情感。

  活动准备:

  网上搜集人们欢庆的场面的资料;欢快的音乐磁带

  活动过程:

  1、了解国庆节是祖国妈妈的生日。

  (1)师:你们明白国庆节是谁的生日?(学说:国庆节是祖国妈妈的生日)

  (2)请幼儿观看人们欢庆的场面

  师:人们都在干什么?

  2、透过“过生日”活动激发幼儿热爱祖国的情感。

  (1)再次观看欢庆场面,教师向幼儿介绍这是大人们为祖国妈妈准备的礼物。

  (2)师:我们小朋友能够送什么礼物给祖国妈妈呢?

  3)幼儿自由讲述。

  请个别幼儿上前大胆讲述自我的想法。教师小结。

  5)游戏:做礼物

  根据大多数幼儿的意愿带给一些轮廓的纸,让他们利用画笔涂色等活动。

  国庆节主题活动方案 篇5

  国旗彩旗真美丽

  一、活动目标

  幼儿能与父母共同完成同一项任务,并体验成功的快乐。

  通过亲子活动,进一步增进家园的了解与沟通。

  二、活动准备

  1、亲子活动需要的歌曲《国旗国旗真美丽》、五彩三角旗一条、真实国旗1面。

  2、制作国旗和五彩三角旗的材料:五彩色的'卡纸(粉、绿、黄、红、蓝等)、线绳、吸管、胶棒、胶条、剪刀与班级幼儿人数相符。

  三、活动过程

  1、引导幼儿以歌表演的形式欢迎家长与小朋友共庆国庆节。

  教师:“爸爸、妈妈为什么今天来到咱们班?我们用唱歌和跳舞的方式来欢迎爸爸、妈妈吧!”

  2、出示一面完整的五星红旗以及一串五彩三角旗,激发幼儿参与制作的兴趣。

  教师:“小朋友看看这有什么?它们都叫什么旗?五星红旗和五彩三角旗有什么不一样?它们分别可以用来干什么?你们喜欢哪面旗,为什么?小朋友想不想和爸爸、妈妈一起做一面你们喜欢的五星红旗或五彩三角旗?”

  3、引导幼儿探索不同种旗的做法,与家长共同选取材料和工具,学习分工与合作进行制作。

  教师:“五星红旗是什么颜色的?什么形状?红旗上面有什么?星星怎么做?如果不会做星星怎么办?做五星红旗需要哪些工具和材料?如果工具不够可以想什么办法?”

  教师:“五彩三角旗需要一样的颜色吗?可以有哪些颜色?五彩三角旗做好后可以用什么材料连接成为一串三角旗?需要使用什么工具?”

  教师:“小朋友都知道怎样做了吗?那我们就和爸爸、妈妈一起来制作吧!”

  4.幼儿与家长、教师共同将制作的五星红旗和五彩三角旗装饰班级。

  四、活动延伸

  幼儿与家长回家后亦可以再做一面五星红旗或五彩三角旗装饰家,共同感受国庆节的快乐。

  国庆节主题活动方案 篇6

  1 活动目标:

  1.知道五星红旗是我国国旗,意识到升旗仪式的庄严。

  2知道升国旗时不能讲话,学习向国旗行注目礼,愿意参加升旗仪式。

  2 活动准备:

  挂图“红旗飘飘”,升旗仪式的相关视频。

  3 活动过程:

  1.教师出示挂图“红旗飘飘”,播放升旗仪式的.相关视频,引导幼儿认识国旗。

  2.组织幼儿排队在操场上观看中、大班幼儿的升旗仪式,提醒幼儿保持安静。

  3.引导幼儿观察升旗的过程和升旗手的动作,提醒幼儿立正站直,对国旗行注目礼。

  4.教师组织幼儿回班,分享参与升旗仪式的感受,表扬升旗仪式中表现好的幼儿。

  4 活动延伸:

  让幼儿回家后与爸爸妈妈一起表演升旗仪式环节。

  国庆节主题活动方案 篇7

  活动目标:

  1、知道10月1日是我国的国庆节,理解国庆节的含义。

  2、大胆表述有关国庆节的经验和见闻。

  3、进一步感受和体验国庆节的热闹、喜庆气氛。

  活动准备:

  1、向周围的人了解国庆节的.意义。收集报纸、电视或杂志上的有关国庆节的新闻。

  2、制作国旗的材料或工具。

  活动过程:

  1、引导幼儿理解国庆节的意义。

  教师:你们知道我国的国庆节是哪一天吗?国庆节是什么样的节日?

  幼儿交流关于国庆节的知识。

  教师小结:10月1日是国庆节,是我们的祖国妈妈--中华人民共和国的生日,所以全中国人都很高兴,共同庆祝这个节日。

  2、幼儿制作国旗、装饰班级环境。

  启发幼儿讨论,我们还可以用什么方式来庆祝祖国妈妈的生日?

  幼儿制作国旗,并布置在班级环境中。

  国庆节主题活动方案 篇8

  一、活动背景

  金秋十月,在举国欢庆祖国xx大寿庆典的同时。我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节,风华正茂。就让我们在这特殊的日子,熟悉的季节中展现自我,燃烧自我吧!

  二、活动目的、意义和目标

  活动的.目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!

  沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有:可以让学院广大学子感受中国风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,铭记传统节日,传承民族文化!我们的目标是:“举校同庆、八系同乐”。中国学子,中国情怀。

  三、活动介绍

  活动名称:深秋十月,品书、品乐、品人生。

  活动内容:第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵。第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。

  活动单位:读书协会、联合举办。

  活动时间:暂定为xx月xx旬。(9月xx日晚上19:00—22:00)(视天气情况)

  活动地点:中区篮球场。

  活动嘉宾:老师嘉宾、各兄弟协会会长等。

  协办单位:醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等。

  活动观众:全院所有人员。

  四、资源需要

  a、人力资源:房产班及读书协会加起共一百二十多人。分外联(公关部)部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。

  b、物力资源:需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。

  五、活动安排

  1、前期宣传期:9月xx号~9月xx号

  主要宣传方式:

  a、发放宣传传单

  b、粘贴宣传海报

  c、悬挂宣传条幅

  d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

  备注:

  1、xx月xx号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和宣传部负责。

  2、xx月xx号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和宣传部负责。

  3、xx月xx、xx号为派传单日。工作任务由读书协会和班宣传部及其组织部负责。

  国庆节主题活动方案 篇9

  活动目标:

  知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐.

  活动准备:

  国庆节照片

  活动过程:

  1、观看国庆节照片

  提问:小朋友照片上的你们在干什么你们为什么这么高兴?

  2、回顾国庆节

  提问:(1)前几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)

  (2)你们知道哪一天是我们的国庆节? (学说:"十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。")

  (3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)

  3、谈话小结。"十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。"大家为什么这样呢?因为"我们都是中国人,我们爱中国。

  幼儿园国庆教案《五星红旗在飘扬》

  计意图:

  又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件,因此,这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。

  通过主题知识的积累,孩子们都知道祖国妈妈的生日是:十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识,但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识,这些可从孩子的日常交谈中发现。如很多孩子会问:"为什么会有国庆节?""国旗上为什么会有五颗星?""五颗星星代表什么意思?"于是,在这个节日来临之即,我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片,多带幼儿外出游玩。借助家长的资源,我认为,幼儿在七天长假后肯定能经历很多,积累很多有关的知识、经验。这样,就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感,进一步增强幼儿情感的.体验,使幼儿更加了解我们的国庆,从而更加热爱我们的祖国。

  内容与要求:

  1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。

  2、知道自己是中国人,能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识,萌发爱祖国的情感。

  活动过程:

  一、导入:

  国庆节前,徐老师给了你们一个任务,是什么任务?

  (寻找并记录"五星红旗在哪里飘扬")

  二、翻盖乐:

  1、师出示"翻盖乐":

  1)师:我想翻红色的第四个,怎么说?(第一排,第四个)

  翻开后:看,五星红旗在哪里飘扬?

  2)师请幼儿翻"下面的右边的一张"是哪张?(第二排,第五个)

  翻开后:五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的?

  3)请幼儿说,说清楚你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?

  4)师请幼儿翻第四排,第四张。

  翻开后,是空白的。

  师:你准备怎样让它不空白,你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)。

  三、观看"升旗仪式":

  1、你在哪里看到过升旗仪式?

  2、幼儿观看"升旗仪式"的视屏。

  提问:

  a、你看到了什么,哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)

  b、为什么升国旗时人们一动也不动?

  四、观看幻灯:

  1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时,你的心情如何?

  观看幻灯:在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗。等

  2、你怎样为国争光?

  五、辨别国旗

  1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。

  2、认识五星红旗。

  第四个、幼儿园国庆节主题教案《祖国妈妈的生日》

  活动目标:

  1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

  3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。

  活动准备:

  有关国庆节的图片、橡皮泥

  活动过程:

  1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。

  "从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!"(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)

  "小朋友,开不开心呀?"

  "那你知道因为什么放假?"

  2、教师通过各种图片介绍国庆节。

  小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)

  3、请幼儿讨论:

  A"小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?"

  B"那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

  4、教师出示"生日蛋糕",引导幼儿观察它的制作方法。

  "看看这个生日蛋糕是用什么做的?"

  5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

  先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

  6、幼儿制作,教师辅导。

  7、展示幼儿作品,教师评价作品

  谁的生日蛋糕最漂亮?

  国庆节主题活动方案 篇10

  “迎国庆、讲文明、树新风” 迎国庆、讲文明、树新风” 主题活动方案

  一、活动形式:

  活动形式: “迎国庆、讲文明、树新风”

  二、活动目的:

  1、 通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活 来之不易,从而更加刻苦学习。2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。 3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的'性格。

  三、活动时间:

  活动时间:

  20xx.9.30 日上午 9:00 开始

  四、活动过程:

  1、集体齐唱国歌。 (1)当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼: “祖国生日快乐! ” (2) 主持人详细向孩子们介绍中国的首都、 少数民族以及国旗、 国徽的含义。

  2、各班集体大合唱。 (有关国庆的歌曲)

  3、开展“我爱我的祖国”主题教育活动。

  4、组织观看视频影像。一是组织收看国庆专题节目;二是开展优秀爱国主 义教育影片进校园活动。

  5、开展“三礼” (学礼仪,知礼节,讲礼貌)教育实践活动。

  6、各班集体儿歌展示。

  国庆节主题活动方案 篇11

  活动目的:带领学生用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日,在组织、参与活 动中体验国庆节的喜悦与自豪之情,以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感,培养学生对祖国的热爱之情。

  地点:多媒体教室

  参加人员:四年级全体师生

  活动前准备工作:

  1、 第一组:师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如、天安门升旗、六十年大阅兵视频资料、长城、故宫、长江、黄河、等祖国著名风光(剪辑成10分钟左右的短片,可以请教家长、老师帮忙)。

  2、 第四组:学生制作以国庆为主题的.手抄报作品。(活动前张贴在教室的墙壁四周)

  3、 第二组:排练舞蹈《五星红旗》(课件、音乐互相配合)下面的学生用手里的小国旗呼应配合。

  4、 第三组:教室布置的一些准备工作(课件制作、桌椅的摆放、卫生、板报、)

  5、 全体:共同学习《国家》手语歌曲。

  6、 道具:大国旗一面、小国旗每人一面、三米长卷一副

  7、 主持人两名同学(男、女生各一名)

  8、 电脑操作人员一名 活动安排:

  主持词:(略)

  第一项:观看视频材料。

  第二项:舞蹈表演《五星红旗》

  第三项:共同表演手语歌曲《国家》

  第四项:表决心 播放《今天是的生日》全体师生在三米长卷上写下自己的决心或誓词

  活动总结:同学们通过自己亲自参与、策划、组织用他们最喜欢 的方式为祖国妈妈庆祝了她的62岁生日,表达了对祖国妈妈的热爱,还学到了很多关于国庆节的知识,大家纷纷表决心要努力学习,做个对祖国有用的好孩子,这是对祖国妈妈最好的报答。通过这次活动孩子们在各方面都有一个提升,充分发挥了团队合作精神,充分显示了集体的力量。

  国庆节主题活动方案 篇12

  一、活动背景:

  1、xxxx电器有限公司成立xxxx周年,为更好的证明了xxxx的实力,传达xxxx的经营理念,提升企业品牌形象,开展全方位的推广活动势在必行。

  2、直接竞争对手好万家利用大量资金(无论是在电视广告、报纸、单张上)全力反搏;xxxx电器欲于国庆前后在xxxx开业;大环境上,xxxx等电器连锁大鳄正在吞噬二、三级别市场,家电行业战越演越烈。

  3、为了减少xxxx电器有限公司xxxx店的搬迁造成的负面影响,强势宣传xxxx店的`成功签约。

  4、中国传统的国庆节,是一个假期较长,消费能力强,拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。

  综上所述,我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动,带动经济增长,实现品牌形象与商品销量的同步提升。

  二、活动主题及思路:

  1、活动主题

  国庆期间活动口号:诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到;(具体时间:9月24日——9月30日)。

  国庆期间活动口号:贺国庆、一元家电惊爆全城,挑战价格极限。(具体时间:9月28日——10月5日)。

  2、活动思路:充分利用两大契机,通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法,直接让消费者“礼”、“利”双收,从而提高公司商品销量及展现xxxx辉煌历史。。

  3、活动时间:9月24——10月5日

  三、活动地点:

  xxxx各连锁店(包括xxxx店)。

  四、活动组织:

  总监督:总负责部门:销售管理、采购部、各分店

  各分店总负责人:各分店店长(监督人:销售管理部、采购部)。

  五、活动内容及安排:

  1、各分店全场特价

  各分店特价商品要保持在80%以上,特价商品主要定位在

  a、库存量较大、急需处理商品

  b、其它商家主推商品及公众敏感性机型

  c、我司主推商品

  d、厂家规定特价商品。

  具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表,要求特价与原价的差距有一定的幅度。

  2、来就送(司庆有喜、畅饮畅赢,1000瓶可乐与您饮)。

  活动主要针对司庆期间光临xxxx电器连锁店的顾客,不需购物即可免费赠送小可乐一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。

  可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买,各店限350支,要做到有计划、有节制派送,活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。

  3、购又送(购物送xxxx券)。

  活动主要针对国庆期间在xxxx电器连锁店购物的顾客,凭购物单,购物满1000元送价值20元麦当劳使用券;购物满3000元送价值30元xxxx使用券;购物满5000元送价值50元xxxx使用券;购物满5000元送价值100元xxxx使用券。

  xxxx店由xxxx负责联系券,xxxx店由xxxx负责联系,xxxx店由xxxx负责联系,先从xxxx负责哪出50张,10月4日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。

  4、厂家好礼送

  主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品及日常所配送的赠品,要求在活动前由采购部根据厂家赠品配送政策及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店,各分店根据采购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报,活动前1天晚上张贴在对应商品上,同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况进行对应调拨。

  5、老总签名、字字重金

  活动期间联系众厂家资源分别在9月24日、25日,10月1日、2日、8日、5日(星期六、日)开展老总签名售机活动,活动形式:签名优惠、现场竞猜、游戏娱乐、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机展示、赠送礼品等。(具体内容根椐采购部提供的资源再来安排)。

  6、一元超低价活动

  a、活动时间:9月24日——26日;10月1日——3日

  b、超低价商品明细表(仅供参考,具体由采购部确定)。

  价位商品数量单价合计亏损

  c、超低价抽号券2种领取途径:

  (a)、每天的排队的前150名顾客都可以领取抽号券。(凭单张排队)。

  (b)、9月24日—10月3日各分店每天购物满1000元以上即送1张,每天最多送出50张,每店至10月3日通过购物最多送出550张

  d、方法:9月24日—26日;10月1日—3日各分店每天上午9:30开始派发抽号券,排队两列,一列为通过购物已经拿到抽号券,一列为没有抽号券人员,派发只派发给没有抽号券的一列,后两列共同把抽号券的抽号联投入到希望购买对应商品箱子内,事先说明每人只能有一张,如发现一人有两张或多张的只按照1张有效计算,其它的按作废处理。

  各分店箱子由各分店美工负责制作并在箱子上书写“xxxx商品,1元”及数量,并在现场用大海报纸书写细则。

  现场负责人:派发前由行政专员负责对本项活动用话筒讲解,并有4名售后服务人员负责现场秩序(廖总事先安排),派发人员:文员、财务人员。

  e、美工在活动前书写抽奖明细海报(活动开始前日晚在店门口划出“领取现金抽号券及购买超低特价机”排队处,并拉起排队隔离绳墙。

  店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法,控制现场气氛。

  国庆节主题活动方案 篇13

  一、活动目的

  1、以“国庆节、中秋节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业的知名度和美誉度。

  2、通过中秋、国庆八天长假,限度的提高人流量、提升人气、扩大专卖店的销售业绩。

  二、活动主题

  举国欢庆年派送九重礼

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日——20xx年10月x日

  1、一重礼:进店礼

  无需购物,进店就有礼。活动期间内所有顾客凭单页进店登记后均可领取精美礼品一份。促销说明:活动期间礼品发放数量限前30名进店的消费者(预计10天300个)。商家可自行选择,建议商家在中秋前可用月饼代替礼物。

  2、二重礼:国庆特价礼

  惊爆价,优悦车型x元/辆,x200车型x元/辆(推出两款特价车,不参与其他礼品及服务活动),每天限购10辆。本数量仅供参考,商家可以根据自身情况自行申请。

  3、三重礼:中秋团圆礼(特价车除外)

  月饼是中国人中秋不可或缺的象征团圆的礼物,又因中秋在国庆之后,可以以月饼作为礼品,更显得贴近时节和氛围。商户可和一些超市和商店协商,购车时以月饼为礼物送出,到活动结束后再结账。也可由商户自己视情况而定。月饼档次不能太低,在利润范围内尽量保持月饼的档次,根据店里面的`低利润车型送月饼。

  4、四重礼:购车豪华礼(特价车除外)

  根据不同价位段的车型设立不同的礼品赠送,售价越高利润相对越大。针对购买高端车型的客户,在保证利润的范围内,送豪华大礼包。大礼包可由沙滩椅、购物蓝、打气筒、防盗锁、头盔、电磁炉(商家自己购买)等自由组合成多个不同大礼包。

  ⑴高端价位车型(如等)的赠送豪华大礼包一个!礼品建议:沙滩椅、购物蓝、打气筒、防盗锁、头盔、电磁炉。

  ⑵中高端价位车型(如等)的赠送大礼包一份!礼品建议:沙滩椅、购物蓝、打气筒、防盗锁、头盔。

  ⑶中端价位车型(如等)的礼品建议:购物蓝、打气筒、防盗锁、头盔。

  ⑷中低端价位车型的礼品建议:打气筒、防盗锁、头盔。

  5、五重礼:中秋红包礼(代金券后附)

  凡是在活动期间的每天上午10点和下午16点准时派发中秋红包礼,红包礼50至200元不等,红包派发方式从面额200元发至50元,先到先得。

  6、六重礼:国庆现金礼(特价车除外)

  活动期间凡购买正价车型的消费者凭购车或收据即可参加抓现金一次。抓现金单据当日有效,对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖,此单作废”字样。备注说明:

  建议此活动商户在平常卖车时也可采用。现金付出不多,易树立口碑。

  7、七重礼:折旧千元礼(特价车除外)

  所有的电动车用户(不管是否为电动车用户),在活动期间凭身份证及旧车购车到专卖店享受以旧换新的优惠:旧电动车、旧摩托车均可以折扣成一定的价格,冲抵为购车的费用,折扣可以无差额的直接换取一辆电动车(指定车型)。在利润范围内,也可为其赠送一些精美小礼品。

  备注:消费者提供的旧车为正规渠道,否则不享受以旧换新优惠活动

  8、八重礼:抽奖惊喜礼

  为庆祝建国周年之际,公司申请举办“电动车飞越黄河壶口瀑布”大型旅游文化活动。于20xx年xx月xx日得到了的批准,同时也为回馈广大消费者多年来对电动车的厚爱和支持,特地在国庆、中秋之际举行此次大型购车抽奖活动。

  ⑴活动期间凡购车的消费者均可参加一次抽奖活动。

  ⑵抽奖细则:

  将编号1至6的兵乓球放在不透明的箱子里,抽完一个编号以后,再将此编号的球放入箱子里再抽,抽满6个为一组,即一次抽奖完成;每人只限抽一次;顾客抽奖时不得观看箱内,否则无效,不予兑换。

  ⑶本次抽奖活动共设置6个等级的奖励,具体设置如下表所示。

  奖项设置表:

  奖项等级中奖条件奖项名额奖品:

  特等奖6个61个/天共3个名额电动车一辆(指定车型)。

  一等奖6个1、6个2、6个3、6个4、6个53个/天共9个名额返还购车款75%二等奖5个相同数字5个/天共15个名额返还购车款60%。

  三等奖4个相同数字10个/天共30个名额返还购车款40%。