庆祝教师节活动方案

时间:2023-07-18 作者:淑女不是姐的范er 活动方案 我要投稿我要下载

庆祝教师节活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先进行方案制定工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家收集的庆祝教师节活动方案,希望对大家有所帮助。

庆祝教师节活动方案

庆祝教师节活动方案1

  活动目标:

  1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2.幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

  3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

  活动准备:

  1.各班主任制定本班活动内容与形式。

  2.为幼儿提供相应的'材料。

  3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

  4.大班,中班制作花,小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

  活动过程:

  一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

  二、集体活动一

  1.用儿老师本领大引出主题。

  以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

  老师老师本领大,

  会折纸,会画画,

  唱歌跳舞顶刮刮,

  我们大家都爱她。

  我们大家都爱她。

  2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

  我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

  5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

  我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,

  三、集体活动二

  全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

  1.祝福送老师:

  (1)爱要大声说出来

  (2)大班幼儿代表讲话

  2.爱心手工送祝福

  (1)大班幼儿献画活动。

  (2)中班幼儿献爱心活动。

  (3)小班幼儿献花活动。

  3.深情拥抱爱升华。

  (1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

  四、作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

庆祝教师节活动方案2

  活动目的:

  今年的9月10日是我国的第xx个教师节,为发扬尊师重教传统,让学生学会感恩老师的爱心、劳动和教诲。同时,希望通过这次活动加强师生交流、家校沟通,增进师生、家长三者的感情。

  活动主题:

  我爱我师

  活动时间:

  9月8日~9月16日

  活动内容:

  一、 “我心中的`老师”主题创作活动

  活动说明:

  同学们利用美术课或者课余时间给自己敬爱的老师画上一幅图画,然后写上自己对这位老师的真情实感。班主任收起最好的十幅作品,并写上自己对该学生的感受,由学生带回家给家长加上评语。最后交到大队辅导员处让大队辅导员挑选最优秀的作品于中午广播上宣读。

  本活动奖励办法:被选中宣读的作品每幅在班风中加五分,宣读完后张贴在学校门口的心愿墙上对全校师生、家长欣赏。

  二、 “我爱我师”主题班会活动

  活动说明:

  班主作利用9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动。请班主任组织好活动细节。

  三、尊师板报、我心中的老师作画作品评比

  活动说明:

  结合学校一月一主题的活动要求,拟定9月的板报主题为尊师重教。请班科任利用9月11日~16日的时间组织好同学开展本次活动,评比时间暂定在16日下午工会活动前。

  本活动奖励办法:尊师板报占总分70%,作画作品占30%。全校分高、低年级两个组别,一、二、三年级为低年组,四、五、六年级为高年组,每组分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

  四、教师节庆祝晚会

  活动说明:

  本次活动联合工会拟定于9月11日晚(周五)在学校舞蹈室进行,届时邀请村委、教指中心领导参加。

庆祝教师节活动方案3

  一、活动目的:

  今年的9月10日是我国的第34个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动主题:

  桃李满天下,恩情深似海

  三、活动时间:

  9月5日--9月10日

  四、活动内容:

  活动一:精心装点“祝福角”活动。

  每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设于后黑板右下角。

  要求同学们亲手布置这个“祝福角”,将自己最想对老师说的`祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切,参与广泛,效果明显。

  9月8日前各班完成“祝福角”的布置,少先队将进行专项检查。

  活动二:

9月5日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。

  活动三:真情瞬间征图活动。

  请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处,届时将制作展板展出。

  活动四:

  以“老师,您辛苦了”为主题,办一份手抄报。9月7日晚必须办好,由政教处检查各项任务。

  活动五:

  我来当老师,让学生体验老师的角色,感悟教师的辛苦。

  1、时间为9月8日上午第四节,让学生与老师转换角色,让每节课的课任老师在下面当学生,而让其课代表,或者能够胜任的其他同学替教师来上课;

  2、要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生,让其做好充分的准备;

  3、课后让学生谈自己的感受。

  活动六:

  学校广播站:

  要求:

  ①专设庆祝教师节专题广播。

  ②内容:尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语等。

  ③制定广播计划,从9月3日开播至9月10日止。

  我想通过本次活动,一定会增强师生之间的情感,祝所有老师教师节快乐!

庆祝教师节活动方案4

  一、领导机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、活动主题:

  朵朵献花传真情,句句祝福暖师心

  三、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  四、活动时间:

  教师节前一周

  五、具体活动安排

  活动准备1:(9月5日)由大队部向全校同学发出庆祝教师节的活动的通知。

  活动准备2:各班选出庆祝教师节诗歌朗诵比赛的选手2名,上报大队部,并交代选手做好准备。

  活动准备3:周一各班班队课举行“谢师恩”主题班会。

  活动准备4:培训主持人两名。

  六、教师节一天活动流程如下:

  1、清晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:祝老师节日快乐。

  2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

  3、学生代表向老师献花。(播放音乐《感恩的心》。

  5、下午,举行庆祝教师节诗歌朗诵比赛。

  七、相关工作人员安排:

  1、活动总负责:

  2、活动摄像、拍照:

  附:献花活动过程:

  小主持甲:每天从家门赶到校门;

  乙:每天从清晨忙到深夜;

  甲:每天备课上课一丝不苟;

  乙:每天出题批改细心认真

  甲:讲台虽小,屹立着高大身影;

  乙:教鞭虽短,指点着日月风云。

  甲:对学生言谈举止、和蔼可亲;

  乙:对学生,为人师表、身体力行。

  甲:鲜花盛开,是您们悉心护理的奖赏;

  乙:树木成材,是您们心血浇灌的结晶。

  甲:是呀!教师是光荣的',教师节应该受到全社会的敬重。

  乙:明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。(广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。)

  甲:我们中华民族历来注重尊师 ,无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

  乙:是啊!早晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:老师早。

  甲:教师节到了,同学们会向老师送一束鲜花和祝福,这一声声亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

  乙:让我们为敬爱的老师献上最美丽的鲜花,有请全体老师进场,请学生代表献花。(音乐响起)

  甲:为什么教师的工作倍受人们尊重呢?

  乙:因为教师是人类文明的传播者,肩负着培养人才的重任 。

  甲:老师是最可尊敬的人

  乙:老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。

  甲:教师甘为"人梯",从小学到大学,像接力赛一样,把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。

  乙:在教师节即将来临之际,让我们一起大声说三遍:

  老师!您辛苦了!老师!我们永远爱您!(全体学生一起说三遍。)

庆祝教师节活动方案5

  金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

  一、领导机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、活动主题

  张张贺卡传真情,句句祝福暖师心。

  三、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的'感染力和影响力。

  四、活动时间

  教师节前一周。

  五、具体活动安排

  1、xx月xx日在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。)

  2、xx年级学生为老师准备一张自制的贺卡。xx年级同学们以“老师,我想对您说”为题进行小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。

  3、红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在xx月xx日中午2:00,循环广播。

  4、xx月xx日班队课举行“谢师恩”主题班会。

  5、培训主持人两名。

  五、教师节前一天活动流程

  1、清晨,校园插上彩旗。

  2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

  3、请学生把贺卡和征文送给老师。

  4、上午由大队部组织在“xx毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

  六、相关工作人员安排

  1、活动总负责:

  2、活动宣传报道:

  3、活动摄像、拍照:

  4、带领学生到xx:

  5、红领巾广播站特别节目录制:

庆祝教师节活动方案6

  20xx年9月10日是我国第34个教师节,为了在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的`辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情。在教师节来临之际,我校举行如下活动:

  1、老师 我爱您

  在本周五或下周一上课时班长组织全班学生统一大声说“老师,您辛苦了,老师,我们爱您!”

  2、老师 我和您合个影

  学生利用课间,主动找任课老师合影,提倡创意拍摄。下周一前完成(手机由老师提供),每班下周一班会时间先在班级展出,每班再挑选有创意的合影发lyjzzjc@163。com,学校择优在微信公众号展出。9月12日前完成。

  3、老师 我想对您说

  给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信:老师,我最想对您说,说出你最想对老师说的话。

  4、老师 我和您有个约定

  约,是誓言;约,是承诺;约是一种心灵的期待,我和老师有个约定……

  5、老师 我祝福您

  自己制作一个贺卡或画一幅画,加上一行深情的问候送给老师。或9月10日(周日)当天,给老师编辑一条短信,送上祝福。要求短信必须是原创,有真情实感,学校征集短信,每班择优选择5条发lyjzzjc@163。com并在微信公众号展出。9月12日前完成。

庆祝教师节活动方案7

  为庆祝第28个教师节的到来,加强教职工的凝聚力,展现教师真我风采,活跃校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,经学校研究决定举行“情满阳光真我风采”教师节庆祝活动,让大家在愉快的活动中度过一个令人难忘的.教师节。

  一、中心思想:礼物不大、一片心意,奖品不重、快乐就好

  二、活动组委会:黄水英、刘先武、周志红、钟华、冯萍、孙泽良、肖健、易海珊、傅娴琼

  三、活动时间:20xx年9月10日下午

  四、活动地点:

  联谊会地点:滨河路快乐时光卡拉ok厅(糖果糕点厂旁)

  聚餐地点:追日酒家(快乐时光卡拉ok厅旁仙都酱鸭店旁巷子内)

  五、活动形式:娱乐活动+节目演出+聚餐

  六、前期准备:

  1、颁奖嘉宾:校长和联校领导

  2、礼品准备:孙泽良、姚小凤(鲜花、气球、礼物)

  3、礼品运输:刘先武、黎正林

  4、主持、串词撰写:刘先武、冯萍

  5、场地布置:谢卫仁、刘任驰(吹气球、椅子)

  6、节目准备:全体教师以办公室为单位准备1——2个节目(校长室和总务室合为一个办公室),也可多个办公室联合表演。参演的节目内容形式不限,要求健康向上、富有情趣、尽量全员参与。

  7、所有参加联谊会的教职工均可参与抽奖。(进门时到抽奖处抽奖)

  8、诗歌朗诵:罗锦程、杨欣怡(指导老师:唐先知、徐锋)

  9、抽奖处:钟华(抽奖)、姚小凤、邓勉(兑奖)

  10、节目统筹:易海珊、肖健

  11、组织学生献花:陈聪(活动摄像)

  七、活动内容——七色阳光篇:

  (一)红色阳光篇——情满阳光

  1、主持人宣布活动主题,介绍来宾

  2、校长致辞

  3、校长室和总务室表演节目

  (二)绿色阳光篇——爱心感恩

  4、学生诗朗诵《为您献上一朵花》

  5、在场学生(子弟)为全体教师献上一支花。

  7、101办公室表演节目

  (三)青色阳光篇——祝福献礼

  8、102办公室(教导处)表演节目

  9、201办公室表演节目

  (四)橙色阳光篇——快乐健康

  10、游戏《破气球》。规则:每2人一组,共10组。(每个办公室派出两名代表)每组3个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。

  11、202办公室表演节目

  12、301办公室表演节目

  (五)蓝色阳光篇——责任执着

  13、给教师颁奖:甘为人梯奖(从教25年教师)

  14、302办公室表演节目

  15、401办公室表演节目

  (六)紫色阳光篇——梦想激情

  16、师徒结对、共同成长——新老教师结对仪式

  17、师傅代表、徒弟代表讲话

  18、402办公室表演节目

  (七)黄色阳光篇——阳光和谐

  19、联校领导讲话

  20、全体教师合唱《明天会更好》

  活动结束:阳光祝愿,自由活动,稍后欢庆晚宴

  八、需要所有老师配合的地方

  1、按时到达、积极参与。

  2、各办公室将表演的节目以及表演者请于9月5日下午放学前上报到傅娴琼老师处。9月6日下午第一节课到各办公室审核节目。

  3、如有特殊情况本人不能参加,需履行请假手续,方可请人代为抽奖。否则,本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发情况,大家统一调配。

  4、其他未尽事宜,另行通知。

  醴陵市泉湖中心小学工会

  20xx-9-8

庆祝教师节活动方案8

  为进一步营造尊师重教的良好氛围,切实加强师德师风建设,激励全镇广大教育工作者践行师德、创先争优,努力办“学生喜欢、家长放心、政府满意”的教育,现根据上级文件要求,结合我镇教育部门工作实际,特制定第2x个教师节系列庆祝活动方案如下:

  一、教师节活动主题:

  XX年教师节庆祝活动的主题是:“更有尊严、更受尊重、更加自爱”,做一名有尊严的教师,以高尚的师德赢得尊敬;做一名幸福的教师,以精湛的业务光彩职业;做一名自豪的教师,以显著的业绩成就人生。将教师节庆祝活动与推动学校内涵发展尤其是加强师资队伍建设紧密结合,与教育系统开展“守师德,练内功,献爱心”主题教育实践活动紧密结合,与创建“群众满意学校”工作紧密结合。

  二、教师节活动内容:

  (一)宣传展示活动。

  1、宣传教育。各学校(园)要通过横幅、宣传戗牌、电子显示仪等媒体,广泛宣传推进教育发展的策略和教育惠民的举措,充分展现教育改革发展的成就,进一步营造重教兴教支教的良好发展氛围。

  2、宣传教师。大张旗鼓地推荐、评比、表彰、宣传本县本镇优秀教师先进事迹,让广大教师进一步感受职业尊严、品味人生价值,进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围。

  3、征文评比。暑假中,开展《我身边最美德同伴》和《我眼中的教师》等征文竞赛,8月下旬,镇教育工会将对全镇教师的征文进行认真评比,并择优报县局评比,县局将遴选优秀征文汇编成册。

  (二)、庆祝活动。

  1、开展助教助学活动。根据县局要求,对教学实绩突出的教师、优秀班主任进行奖励(如组织暑假旅游等);对品学兼优的学生,特别是特困学生进行助学。

  2、表彰奖励。7月1日前,组织开展“评先进,推先进、学先进”主题教育活动,通过自下而上层层评推上报,评选出liub镇教育系统“十佳教师”10名、 “优秀教育工作者”20名,“师德标兵”10名,择优推荐报县表彰(县政府表彰“优秀教育工作者”2名,县局表彰师德先进个人5名,专项表彰先进个人4名)。教师节期间,召开全镇教职工大会,对优秀教师进行表彰。会上请镇领导作工作报告,优秀教师代表发言;中心中小学、成校、中心幼儿园主要负责人汇报交流新学期工作打算。市县骨干教师和镇“学科带头人”、“教学骨干”会议筹备:由教办室负责起草领导报告、表彰决定,打印“荣誉证书”,选择会址、布置会场并通知参会人员。镇党委政府研究落实教师节奖金,镇骨干教师年度考核津贴,学历提升教育补贴,生病教师慰问金。

  3、慰问办实事活动。县局和镇校结合“下基层、心连心”活动,慰问教职工,帮困解难,努力为教师创造良好的生活和工作环境。

  (三)、回报社会活动。

  1、主题教育实践活动。要利用迎接教师节契机,认真组织开展“守师德,练内功,献爱心”主题教育实践活动,围绕“一条主线”,深化拓展“两项活动”,实现“三个提升”。即:要以“守师德、练内功、献爱心”为主线,积极深化拓展春学期“做一个有尊严的教师”和“精彩人生,提升价值”两项教育活动,努力实现在教师师德素养和专业发展上有新的提升,在树立教师良好形象上有新的提升,在服务社会、服务家长、服务学生水平上有新的提升。具体要认真开展“六个二”活动:

  (1)读两本书。组织全体教职工认真阅读美国作家威尔·鲍温写的心灵励志书《不抱怨的世界》和著名教育家苏霍姆林斯基撰著的`《给教师的一百条建议》。

  (2)写两篇笔记或感言。人人撰写学习笔记或教育感言。学校通过组织展评、交流加以促进,同时积极投稿参与县局组织的征文评比活动。

  (3)帮扶两名留守儿童。每位教师要主动联系帮扶两名留守儿童,辅导学习,关心生活。

  (4)联系了解两次学生暑期学习生活。通过登门家访,或利用家校通电话、短信“家访”,了解学生在家情况,指导家长督促学生的暑期学习生活和安全管理。

  (5)参加两个培训。一要积极组织教职员工参加上级教育行政部门组织的暑期各类继续教育培训;二要认真开展好校本培训工作。

  (6)抵制两种不良现象。要坚决抵制有偿家教和接受家长吃请不良现象。

  (四)走访慰问教师。

  在学校层面,各校主要领导要深入在职和退休教师家庭了解实际情况,尽力采取有效措施办实事、解难事。要广泛征求教师意见,共商教育改革发展大计,尽力为教师创造良好的生活和工作环境。在教师层面,指导各学校结合开学工作,集中开展为期一个月的“学校大联动,教师大家访”活动,通过组织教师进户入门,送真情爱心上门、送家教方法上门、送个性辅导上门,增进师生之间、家校之间沟通了解,增强家校教育合力,提升教育社会形象。在镇教育党政工层面,将为在职并在岗教职工进行一次较全面的健康体检,并对全镇特困及重病教职工登门慰问。

  三、教师节活动要求:

  (1)精心组织。各单位要充分认识到教师节庆祝活动的重要意义,迅速将一年一度的庆祝活动摆上议事日程。要精心组织,周密部署,结合校本实际,细化工作方案,进一步明确活动内容、作好序时安排。要围绕主题,统筹安排,广泛动员、全面参与、层层展开,切实增强庆祝活动的时代性、广泛性、钍对性,确保隆重、热烈、简朴、高效。

  (2)注重宣传。要重视做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结工作,及时向县教育网及其它新闻媒体报送活动信息。要通过多层面的教育成果展示和教师先进事迹宣传等活动,把今年教师节庆祝活动转化为弘扬、学习优秀教师先进事迹的过程,转化为加强教育与人民群众密切联系的过程,转化为进一步提升教师社会地位、在全社会营造尊师重教良好氛围的过程,进而激励广大教师敬业爱岗,为人师表,为全面提升我镇教育现代化水平作出更大的贡献。

  (3)加强协调。要积极争取各村、各有关部门和社会各界、对教育、对教师节庆祝活动的广泛支持,适时开展相应校级庆祝活动。将尊师重教活动引向深入。

庆祝教师节活动方案9

亲爱的同事们:

  再过几天就是第xx个教师节了,从1985年9月10日第一个教师节到现在,日子过的真快呀。也许是几十年前、也许是十几年前,也许是几年前,也许就在今朝,我们虽有各自的梦想和憧憬,却是同样的选择了教师这一行业挥洒我们的热血和青春。

  点一盏心灯,照亮无数学子的前程;洒满腔热情,孕育满园桃李的芬芳。教师节到了,让我们大声祝福自己吧!

  一、活动宗旨

  共叙同事情谊,深化和拓展同事之间的'友谊为第一宗旨,以提高浦南小学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

  二、工会分工

  活动策划:x

  活动执行:xx

  联欢会主持人:xx

  节目组成:各校区1—6年级段各推荐1~2个节目参加。

  四、时间和地点

  时间:20xx年9月9日(周五)下午三点整。

  地点:X宾馆三楼大厅。

  五、活动安排

  9月9日下午:

  14:00—15:00演出人员试音响、彩排。

  15:00—15:30教师到会,喝茶、自由交谈。

  15:30—17:30主题联欢会。

  17:30—20:00就餐。

  温馨提醒:

  1.教师节联欢活动十分难得,请老师们积极参与表演,形式不拘、人数不限、参加有奖!

  2、请各年级段语文教研组长负责节目推荐,在周四前把节目内容报给主持人,以便主持人撰写主持稿。感谢老师们对筹备工作的理解!

庆祝教师节活动方案10

  金风送爽,丹桂飘香,我们将迎来第21个教师节。在这崇高的节日里,学校团委号召全校团员青年开展“三个一”活动,给辛勤耕耘和默默奉献的老师送去诚挚的祝福,感谢老师的辛勤教诲。

  一、活动主题

  感谢恩师 构建和谐

  二、活动时间

  9月5日—9月10日

  三、活动内容

  1、一期板报,以团支部为单位办一期板报庆祝第21个教师节。

  2、一份祝福,亲手为老师制作一张贺卡或电子贺卡,送上广大学子对辛勤工作在各个岗位上的.教职员工的衷心祝福。

  3、一件实事,以团总支为单位组建志愿者小分队,为教职员工提供志愿服务。

  四、有关要求

  各院系团总支、学生会应高度重视,精心组织,号召广大团员青年积极参与教师节的庆祝活动,本着“简洁新颖,形式多样,务求实效”的原则将“三个一”活动落到实处,表达广大学生对教职员工的感谢和祝福,并以此激励广大学生认真学习,以优良的成绩报答教师的辛勤教诲,以优良的学风和良好的精神面貌迎接教育部本科教学水平评估。

  共青团孝感学院委员会

  二〇xx年九月一日

庆祝教师节活动方案11

  一、活动目的:

  一年一度的教师节即将到来。本次活动为学生提供一个很好的向老师表达感恩之情的平台,加强师生交流,增进师生感情。

  二、活动时间:

  20xx年9月10日(周二)

  三、活动地点:

  学校大堂、校门口

  四、活动安排:

  1. 心语书签

  设计目的:让更多想要感谢老师却又不敢开口的同学有多一个途径向老师表达感恩之情,让感恩之风吹满整个校园。 负责人:卢梓晴 活动时间:9.5-9.10

  活动安排:各级级委到学生会领取书签,分配到班,在书签上写下对老师的祝福语(要写老师名字)。各级把书签收上来,于9月10日由级代表送到各位老师手上。 活动用品:书签250-300张 协助:各级级委、学生会学习部

  2. 欢乐抽签

  设计目的:幸运降临在老师们身上,让他们过一个快乐而惊喜的节日。 负责人:甘淑怡 活动时间:9.9-9.10

  活动安排:将全校教师名单按所教年级分类。在各级任教老师中以抽

  签的`方式各抽2位老师作为幸运得主,得到学生会送出的小礼物一份。获奖名单在9月9日公布,奖品由学生会秘书负责派发。 协助:学生会秘书部

  活动用品:抽签箱、教师名单、奖品15-20份

  3. 幸福一博

  设计目的:让同学们在微博的平台上大胆地说出对老师的感谢。 负责人:辜梦琳

  活动时间:9月5日-9月10日

  活动安排:在活动开启之日到教师节当天,同学们可在新浪微博上发表原创微博说出想对老师说的话,并@团委学生会。学生会将替同学们转达心意,并在所发微博中随机抽取10条,博主将得到精美礼品一份。获奖名单将于9月11日公布,获奖同学须在当周内领取礼品,否则奖励作废。

  活动用品:小礼品10份

庆祝教师节活动方案12

  在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,我校特制定了教师节活动方案。

  一、活动主题

  岁月如歌,感念师恩。

  二、活动目的

  在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个xx学院到处洋溢着温馨的气氛。

  三、主办部门

  院文学社。

  四、活动对象

  xx学院所有在校学生。

  五、活动时间

  x月x日教师节。

  六、活动内容

  1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福。

  2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

  3、征集写关于老师的'文章,评选出最美的文字,颁发证书。

  4、宣传号召:给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。见到老师时送上一声亲切的问候。让老师看到祝教师节快乐的话。以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

  七、活动安排

  x月x日,文学社拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资。编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。x月x日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。对学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

  此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,全面报导教师节的具体活动。

  八、所需物品及安排

  祝福墙海报一张。签名条幅。电脑及其宣传视频。登记统计材料。桌椅安排。彩色卡纸。内容格式:岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!

  九、活动总结

  由xx学院文学社组织部对此活动进行书面总结。

庆祝教师节活动方案13

  一、教育主题:人生方圆——爱老师

  二、教育目的:

  通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。

  三、教育形式:

  以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

  四、环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。

  五、教育内容:

  1、课前准备:

  (1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。

  (2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。

  2、教育过程:

  主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:good morning,teacher。教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

  (1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛爷爷在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。

  (2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了。看完这首童谣,然后回答问题。

  问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?问题二:你打算今后怎样尊敬老师?

  同学a:当我犯了错误,受了老师的批评,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。其实我错了,老师批评我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育,并积极改正错误。

  同学b:我有时上课不认真听讲,经常开小差。有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积极举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这是老师最大的欣慰。

  同学c:我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校园里一定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重道。

  (3)接下来,让我们放松一下,看两个由同学们自编自演的小品,然后开展一场辩论赛:你喜欢x老师还有y老师?

  正方:朋友型老师至上。

  反方:师生不宜太亲近。

  主持人:经过大家激烈的辩论,从中我们可以得出这样一个结论:不管我们的老师是哪一种类型,他们都在用自己不同的方式爱我们,所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们。

  (4)下面请听朗诵《老师,我们最尊敬的人》

  (5)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。

  主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

  主持人:那么我们该怎样尊敬老师呢?

  同学甲:要尊重老师的人格。教师是文明的使者,历来受到全社会的尊重,我们做学生的更要尊重老师,当你遇到老师时,请你真诚地叫声:“老师,您早!”或“老师,您好!”

  同学乙:要尊重老师的劳动。在做人、学习、活动、生活等各方面,老师都会对我们提出要求,老师的目的就是为了我们能成为有用的人,我们要理解老师的心情,听从老师的教导,尊重老师的劳动,认真完成老师布置作业和其它任务,争做优秀的学生,文明的学生。

  主持人:大家都说得很好,下面请我们的班长说几句。

  班长总结:老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!但尊敬不能仅仅停留在认识上,还要落实在行动中。在此,我向全班同学发出倡议,希望大家在课堂上,用专心致志的目光表示出对老师的`理解与支持;在校园里,用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。我们要听从教师的教导,不辜负老师的期望,以实际行动,刻苦学习,养成良好的品德,增强体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为祖国的栋梁。

  主持人:最后请我们的班主任老师总结。

  班主任:一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师。”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。因此,尊敬老师是一个民族文明的标志,是提高国民素质的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

  主持人:同学们,让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康,工作顺利,万事如意!本次主题班会到此结束。

庆祝教师节活动方案14

  活动目的:

  借助教师节的到来,对全园幼儿进行教师节主题教育,让幼儿认识教师的职业,从而萌发尊敬教师、热爱教师的情感;组织全体员工营造教师节的节日氛围,通过活动让员工对教师职业的热爱,树立教师为人师表的崇高形象,同时增强全体员工的集体凝聚力,培养员工之间的情感。

  活动时间:

  幼儿园教学

  活动时间:

  20xx.9.8-9.11

  员工活动时间:

  9月10日下午15:00-19:30

  活动策划:

  活动组织:

  活动具体内容:

  一、幼儿教学活动:

  根据活动目的教学部做好具体构思和实施

  二、教师活动:

  活动内容分三部分

  第一部分:负责人:bower——教师才艺表演:以班组为单位,围绕教师的礼仪形象、教师的职业,教师的道德品质、教师的技能技巧为主题,即兴创编舞台剧、话剧、小品、相声、歌舞、朗诵等节目,反映班组成员的团结、默契的`合作精神。

  1、服装音乐道具各组准备。其中七个班组以及专科组、外教组、厨房后勤组共十个节目(其中厨房后勤展示厨艺和服务)。

  2、报节目时间:9月9日中午前。

  3、负责人:各班班主任,专科负责人谢瑶(组员:yan、钟老师、高老师),外教组负责人barry

  4、节目时间:3至8分钟。

  5、评委:load carmen 医生 amy

  6、评定项目包括:内容健康、创造性强、有时代精神、合作默契感、教育性强、充分展示教师的才艺特长、趣味性等

  第二部分:负责人:amy医生camen——员工聚餐,品尝厨房的厨艺以及后勤人员的服务风采

  第三部分:负责人:load bobo yan——员工游戏、抽奖活动

  活动准备:

  幼儿的教学内容准备、教具准备;教师活动节目准备、员工聚餐准备,聚餐服务精细设计、游戏娱乐节目、抽奖奖品。

  活动注意事项:

  各负责人提前做好准备和指导工作。

庆祝教师节活动方案15

  老师是带领我们前进的掌舵人,他们的辛勤,为我们的未来奠定基础,教师节来临之际,做一份完美的关于教师节活动方案的策划,送到你老师手中吧!

  一、活动背景

  为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第二十六个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。

  二、活动内容

  1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀教师”调查问卷。

  2、学生访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。

  3、教师演讲:围绕“我心目中的.优秀教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛。

  三、活动时间

  九月一号到九月十号

  四、活动过程

  1、9月1日,发放家长调查问卷。

  2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。

  3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。

  4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。

  5、9月7日,收回并统计调查问卷。

  6、9月10日,举办园级教师演讲比赛。

  7、9月13日,颁发荣誉证书。

  8、9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。

  五、评选办法:

  1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组。

  2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。

淑女不是姐的范er

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发布于:2023-07-18

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庆祝教师节活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先进行方案制定工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家收集的庆祝教师节活动方案,希望对大家有所帮助。

庆祝教师节活动方案

庆祝教师节活动方案1

  活动目标:

  1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2.幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

  3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

  活动准备:

  1.各班主任制定本班活动内容与形式。

  2.为幼儿提供相应的'材料。

  3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

  4.大班,中班制作花,小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

  活动过程:

  一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

  二、集体活动一

  1.用儿老师本领大引出主题。

  以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

  老师老师本领大,

  会折纸,会画画,

  唱歌跳舞顶刮刮,

  我们大家都爱她。

  我们大家都爱她。

  2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

  我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

  5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

  我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,

  三、集体活动二

  全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

  1.祝福送老师:

  (1)爱要大声说出来

  (2)大班幼儿代表讲话

  2.爱心手工送祝福

  (1)大班幼儿献画活动。

  (2)中班幼儿献爱心活动。

  (3)小班幼儿献花活动。

  3.深情拥抱爱升华。

  (1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

  四、作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

庆祝教师节活动方案2

  活动目的:

  今年的9月10日是我国的第xx个教师节,为发扬尊师重教传统,让学生学会感恩老师的爱心、劳动和教诲。同时,希望通过这次活动加强师生交流、家校沟通,增进师生、家长三者的感情。

  活动主题:

  我爱我师

  活动时间:

  9月8日~9月16日

  活动内容:

  一、 “我心中的`老师”主题创作活动

  活动说明:

  同学们利用美术课或者课余时间给自己敬爱的老师画上一幅图画,然后写上自己对这位老师的真情实感。班主任收起最好的十幅作品,并写上自己对该学生的感受,由学生带回家给家长加上评语。最后交到大队辅导员处让大队辅导员挑选最优秀的作品于中午广播上宣读。

  本活动奖励办法:被选中宣读的作品每幅在班风中加五分,宣读完后张贴在学校门口的心愿墙上对全校师生、家长欣赏。

  二、 “我爱我师”主题班会活动

  活动说明:

  班主作利用9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动。请班主任组织好活动细节。

  三、尊师板报、我心中的老师作画作品评比

  活动说明:

  结合学校一月一主题的活动要求,拟定9月的板报主题为尊师重教。请班科任利用9月11日~16日的时间组织好同学开展本次活动,评比时间暂定在16日下午工会活动前。

  本活动奖励办法:尊师板报占总分70%,作画作品占30%。全校分高、低年级两个组别,一、二、三年级为低年组,四、五、六年级为高年组,每组分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

  四、教师节庆祝晚会

  活动说明:

  本次活动联合工会拟定于9月11日晚(周五)在学校舞蹈室进行,届时邀请村委、教指中心领导参加。

庆祝教师节活动方案3

  一、活动目的:

  今年的9月10日是我国的第34个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动主题:

  桃李满天下,恩情深似海

  三、活动时间:

  9月5日--9月10日

  四、活动内容:

  活动一:精心装点“祝福角”活动。

  每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设于后黑板右下角。

  要求同学们亲手布置这个“祝福角”,将自己最想对老师说的`祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切,参与广泛,效果明显。

  9月8日前各班完成“祝福角”的布置,少先队将进行专项检查。

  活动二:

9月5日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。

  活动三:真情瞬间征图活动。

  请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处,届时将制作展板展出。

  活动四:

  以“老师,您辛苦了”为主题,办一份手抄报。9月7日晚必须办好,由政教处检查各项任务。

  活动五:

  我来当老师,让学生体验老师的角色,感悟教师的辛苦。

  1、时间为9月8日上午第四节,让学生与老师转换角色,让每节课的课任老师在下面当学生,而让其课代表,或者能够胜任的其他同学替教师来上课;

  2、要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生,让其做好充分的准备;

  3、课后让学生谈自己的感受。

  活动六:

  学校广播站:

  要求:

  ①专设庆祝教师节专题广播。

  ②内容:尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语等。

  ③制定广播计划,从9月3日开播至9月10日止。

  我想通过本次活动,一定会增强师生之间的情感,祝所有老师教师节快乐!

庆祝教师节活动方案4

  一、领导机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、活动主题:

  朵朵献花传真情,句句祝福暖师心

  三、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  四、活动时间:

  教师节前一周

  五、具体活动安排

  活动准备1:(9月5日)由大队部向全校同学发出庆祝教师节的活动的通知。

  活动准备2:各班选出庆祝教师节诗歌朗诵比赛的选手2名,上报大队部,并交代选手做好准备。

  活动准备3:周一各班班队课举行“谢师恩”主题班会。

  活动准备4:培训主持人两名。

  六、教师节一天活动流程如下:

  1、清晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:祝老师节日快乐。

  2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

  3、学生代表向老师献花。(播放音乐《感恩的心》。

  5、下午,举行庆祝教师节诗歌朗诵比赛。

  七、相关工作人员安排:

  1、活动总负责:

  2、活动摄像、拍照:

  附:献花活动过程:

  小主持甲:每天从家门赶到校门;

  乙:每天从清晨忙到深夜;

  甲:每天备课上课一丝不苟;

  乙:每天出题批改细心认真

  甲:讲台虽小,屹立着高大身影;

  乙:教鞭虽短,指点着日月风云。

  甲:对学生言谈举止、和蔼可亲;

  乙:对学生,为人师表、身体力行。

  甲:鲜花盛开,是您们悉心护理的奖赏;

  乙:树木成材,是您们心血浇灌的结晶。

  甲:是呀!教师是光荣的',教师节应该受到全社会的敬重。

  乙:明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。(广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。)

  甲:我们中华民族历来注重尊师 ,无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

  乙:是啊!早晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:老师早。

  甲:教师节到了,同学们会向老师送一束鲜花和祝福,这一声声亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

  乙:让我们为敬爱的老师献上最美丽的鲜花,有请全体老师进场,请学生代表献花。(音乐响起)

  甲:为什么教师的工作倍受人们尊重呢?

  乙:因为教师是人类文明的传播者,肩负着培养人才的重任 。

  甲:老师是最可尊敬的人

  乙:老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。

  甲:教师甘为"人梯",从小学到大学,像接力赛一样,把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。

  乙:在教师节即将来临之际,让我们一起大声说三遍:

  老师!您辛苦了!老师!我们永远爱您!(全体学生一起说三遍。)

庆祝教师节活动方案5

  金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

  一、领导机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、活动主题

  张张贺卡传真情,句句祝福暖师心。

  三、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的'感染力和影响力。

  四、活动时间

  教师节前一周。

  五、具体活动安排

  1、xx月xx日在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。)

  2、xx年级学生为老师准备一张自制的贺卡。xx年级同学们以“老师,我想对您说”为题进行小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。

  3、红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在xx月xx日中午2:00,循环广播。

  4、xx月xx日班队课举行“谢师恩”主题班会。

  5、培训主持人两名。

  五、教师节前一天活动流程

  1、清晨,校园插上彩旗。

  2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

  3、请学生把贺卡和征文送给老师。

  4、上午由大队部组织在“xx毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

  六、相关工作人员安排

  1、活动总负责:

  2、活动宣传报道:

  3、活动摄像、拍照:

  4、带领学生到xx:

  5、红领巾广播站特别节目录制:

庆祝教师节活动方案6

  20xx年9月10日是我国第34个教师节,为了在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的`辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情。在教师节来临之际,我校举行如下活动:

  1、老师 我爱您

  在本周五或下周一上课时班长组织全班学生统一大声说“老师,您辛苦了,老师,我们爱您!”

  2、老师 我和您合个影

  学生利用课间,主动找任课老师合影,提倡创意拍摄。下周一前完成(手机由老师提供),每班下周一班会时间先在班级展出,每班再挑选有创意的合影发lyjzzjc@163。com,学校择优在微信公众号展出。9月12日前完成。

  3、老师 我想对您说

  给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信:老师,我最想对您说,说出你最想对老师说的话。

  4、老师 我和您有个约定

  约,是誓言;约,是承诺;约是一种心灵的期待,我和老师有个约定……

  5、老师 我祝福您

  自己制作一个贺卡或画一幅画,加上一行深情的问候送给老师。或9月10日(周日)当天,给老师编辑一条短信,送上祝福。要求短信必须是原创,有真情实感,学校征集短信,每班择优选择5条发lyjzzjc@163。com并在微信公众号展出。9月12日前完成。

庆祝教师节活动方案7

  为庆祝第28个教师节的到来,加强教职工的凝聚力,展现教师真我风采,活跃校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,经学校研究决定举行“情满阳光真我风采”教师节庆祝活动,让大家在愉快的活动中度过一个令人难忘的.教师节。

  一、中心思想:礼物不大、一片心意,奖品不重、快乐就好

  二、活动组委会:黄水英、刘先武、周志红、钟华、冯萍、孙泽良、肖健、易海珊、傅娴琼

  三、活动时间:20xx年9月10日下午

  四、活动地点:

  联谊会地点:滨河路快乐时光卡拉ok厅(糖果糕点厂旁)

  聚餐地点:追日酒家(快乐时光卡拉ok厅旁仙都酱鸭店旁巷子内)

  五、活动形式:娱乐活动+节目演出+聚餐

  六、前期准备:

  1、颁奖嘉宾:校长和联校领导

  2、礼品准备:孙泽良、姚小凤(鲜花、气球、礼物)

  3、礼品运输:刘先武、黎正林

  4、主持、串词撰写:刘先武、冯萍

  5、场地布置:谢卫仁、刘任驰(吹气球、椅子)

  6、节目准备:全体教师以办公室为单位准备1——2个节目(校长室和总务室合为一个办公室),也可多个办公室联合表演。参演的节目内容形式不限,要求健康向上、富有情趣、尽量全员参与。

  7、所有参加联谊会的教职工均可参与抽奖。(进门时到抽奖处抽奖)

  8、诗歌朗诵:罗锦程、杨欣怡(指导老师:唐先知、徐锋)

  9、抽奖处:钟华(抽奖)、姚小凤、邓勉(兑奖)

  10、节目统筹:易海珊、肖健

  11、组织学生献花:陈聪(活动摄像)

  七、活动内容——七色阳光篇:

  (一)红色阳光篇——情满阳光

  1、主持人宣布活动主题,介绍来宾

  2、校长致辞

  3、校长室和总务室表演节目

  (二)绿色阳光篇——爱心感恩

  4、学生诗朗诵《为您献上一朵花》

  5、在场学生(子弟)为全体教师献上一支花。

  7、101办公室表演节目

  (三)青色阳光篇——祝福献礼

  8、102办公室(教导处)表演节目

  9、201办公室表演节目

  (四)橙色阳光篇——快乐健康

  10、游戏《破气球》。规则:每2人一组,共10组。(每个办公室派出两名代表)每组3个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。

  11、202办公室表演节目

  12、301办公室表演节目

  (五)蓝色阳光篇——责任执着

  13、给教师颁奖:甘为人梯奖(从教25年教师)

  14、302办公室表演节目

  15、401办公室表演节目

  (六)紫色阳光篇——梦想激情

  16、师徒结对、共同成长——新老教师结对仪式

  17、师傅代表、徒弟代表讲话

  18、402办公室表演节目

  (七)黄色阳光篇——阳光和谐

  19、联校领导讲话

  20、全体教师合唱《明天会更好》

  活动结束:阳光祝愿,自由活动,稍后欢庆晚宴

  八、需要所有老师配合的地方

  1、按时到达、积极参与。

  2、各办公室将表演的节目以及表演者请于9月5日下午放学前上报到傅娴琼老师处。9月6日下午第一节课到各办公室审核节目。

  3、如有特殊情况本人不能参加,需履行请假手续,方可请人代为抽奖。否则,本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发情况,大家统一调配。

  4、其他未尽事宜,另行通知。

  醴陵市泉湖中心小学工会

  20xx-9-8

庆祝教师节活动方案8

  为进一步营造尊师重教的良好氛围,切实加强师德师风建设,激励全镇广大教育工作者践行师德、创先争优,努力办“学生喜欢、家长放心、政府满意”的教育,现根据上级文件要求,结合我镇教育部门工作实际,特制定第2x个教师节系列庆祝活动方案如下:

  一、教师节活动主题:

  XX年教师节庆祝活动的主题是:“更有尊严、更受尊重、更加自爱”,做一名有尊严的教师,以高尚的师德赢得尊敬;做一名幸福的教师,以精湛的业务光彩职业;做一名自豪的教师,以显著的业绩成就人生。将教师节庆祝活动与推动学校内涵发展尤其是加强师资队伍建设紧密结合,与教育系统开展“守师德,练内功,献爱心”主题教育实践活动紧密结合,与创建“群众满意学校”工作紧密结合。

  二、教师节活动内容:

  (一)宣传展示活动。

  1、宣传教育。各学校(园)要通过横幅、宣传戗牌、电子显示仪等媒体,广泛宣传推进教育发展的策略和教育惠民的举措,充分展现教育改革发展的成就,进一步营造重教兴教支教的良好发展氛围。

  2、宣传教师。大张旗鼓地推荐、评比、表彰、宣传本县本镇优秀教师先进事迹,让广大教师进一步感受职业尊严、品味人生价值,进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围。

  3、征文评比。暑假中,开展《我身边最美德同伴》和《我眼中的教师》等征文竞赛,8月下旬,镇教育工会将对全镇教师的征文进行认真评比,并择优报县局评比,县局将遴选优秀征文汇编成册。

  (二)、庆祝活动。

  1、开展助教助学活动。根据县局要求,对教学实绩突出的教师、优秀班主任进行奖励(如组织暑假旅游等);对品学兼优的学生,特别是特困学生进行助学。

  2、表彰奖励。7月1日前,组织开展“评先进,推先进、学先进”主题教育活动,通过自下而上层层评推上报,评选出liub镇教育系统“十佳教师”10名、 “优秀教育工作者”20名,“师德标兵”10名,择优推荐报县表彰(县政府表彰“优秀教育工作者”2名,县局表彰师德先进个人5名,专项表彰先进个人4名)。教师节期间,召开全镇教职工大会,对优秀教师进行表彰。会上请镇领导作工作报告,优秀教师代表发言;中心中小学、成校、中心幼儿园主要负责人汇报交流新学期工作打算。市县骨干教师和镇“学科带头人”、“教学骨干”会议筹备:由教办室负责起草领导报告、表彰决定,打印“荣誉证书”,选择会址、布置会场并通知参会人员。镇党委政府研究落实教师节奖金,镇骨干教师年度考核津贴,学历提升教育补贴,生病教师慰问金。

  3、慰问办实事活动。县局和镇校结合“下基层、心连心”活动,慰问教职工,帮困解难,努力为教师创造良好的生活和工作环境。

  (三)、回报社会活动。

  1、主题教育实践活动。要利用迎接教师节契机,认真组织开展“守师德,练内功,献爱心”主题教育实践活动,围绕“一条主线”,深化拓展“两项活动”,实现“三个提升”。即:要以“守师德、练内功、献爱心”为主线,积极深化拓展春学期“做一个有尊严的教师”和“精彩人生,提升价值”两项教育活动,努力实现在教师师德素养和专业发展上有新的提升,在树立教师良好形象上有新的提升,在服务社会、服务家长、服务学生水平上有新的提升。具体要认真开展“六个二”活动:

  (1)读两本书。组织全体教职工认真阅读美国作家威尔·鲍温写的心灵励志书《不抱怨的世界》和著名教育家苏霍姆林斯基撰著的`《给教师的一百条建议》。

  (2)写两篇笔记或感言。人人撰写学习笔记或教育感言。学校通过组织展评、交流加以促进,同时积极投稿参与县局组织的征文评比活动。

  (3)帮扶两名留守儿童。每位教师要主动联系帮扶两名留守儿童,辅导学习,关心生活。

  (4)联系了解两次学生暑期学习生活。通过登门家访,或利用家校通电话、短信“家访”,了解学生在家情况,指导家长督促学生的暑期学习生活和安全管理。

  (5)参加两个培训。一要积极组织教职员工参加上级教育行政部门组织的暑期各类继续教育培训;二要认真开展好校本培训工作。

  (6)抵制两种不良现象。要坚决抵制有偿家教和接受家长吃请不良现象。

  (四)走访慰问教师。

  在学校层面,各校主要领导要深入在职和退休教师家庭了解实际情况,尽力采取有效措施办实事、解难事。要广泛征求教师意见,共商教育改革发展大计,尽力为教师创造良好的生活和工作环境。在教师层面,指导各学校结合开学工作,集中开展为期一个月的“学校大联动,教师大家访”活动,通过组织教师进户入门,送真情爱心上门、送家教方法上门、送个性辅导上门,增进师生之间、家校之间沟通了解,增强家校教育合力,提升教育社会形象。在镇教育党政工层面,将为在职并在岗教职工进行一次较全面的健康体检,并对全镇特困及重病教职工登门慰问。

  三、教师节活动要求:

  (1)精心组织。各单位要充分认识到教师节庆祝活动的重要意义,迅速将一年一度的庆祝活动摆上议事日程。要精心组织,周密部署,结合校本实际,细化工作方案,进一步明确活动内容、作好序时安排。要围绕主题,统筹安排,广泛动员、全面参与、层层展开,切实增强庆祝活动的时代性、广泛性、钍对性,确保隆重、热烈、简朴、高效。

  (2)注重宣传。要重视做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结工作,及时向县教育网及其它新闻媒体报送活动信息。要通过多层面的教育成果展示和教师先进事迹宣传等活动,把今年教师节庆祝活动转化为弘扬、学习优秀教师先进事迹的过程,转化为加强教育与人民群众密切联系的过程,转化为进一步提升教师社会地位、在全社会营造尊师重教良好氛围的过程,进而激励广大教师敬业爱岗,为人师表,为全面提升我镇教育现代化水平作出更大的贡献。

  (3)加强协调。要积极争取各村、各有关部门和社会各界、对教育、对教师节庆祝活动的广泛支持,适时开展相应校级庆祝活动。将尊师重教活动引向深入。

庆祝教师节活动方案9

亲爱的同事们:

  再过几天就是第xx个教师节了,从1985年9月10日第一个教师节到现在,日子过的真快呀。也许是几十年前、也许是十几年前,也许是几年前,也许就在今朝,我们虽有各自的梦想和憧憬,却是同样的选择了教师这一行业挥洒我们的热血和青春。

  点一盏心灯,照亮无数学子的前程;洒满腔热情,孕育满园桃李的芬芳。教师节到了,让我们大声祝福自己吧!

  一、活动宗旨

  共叙同事情谊,深化和拓展同事之间的'友谊为第一宗旨,以提高浦南小学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

  二、工会分工

  活动策划:x

  活动执行:xx

  联欢会主持人:xx

  节目组成:各校区1—6年级段各推荐1~2个节目参加。

  四、时间和地点

  时间:20xx年9月9日(周五)下午三点整。

  地点:X宾馆三楼大厅。

  五、活动安排

  9月9日下午:

  14:00—15:00演出人员试音响、彩排。

  15:00—15:30教师到会,喝茶、自由交谈。

  15:30—17:30主题联欢会。

  17:30—20:00就餐。

  温馨提醒:

  1.教师节联欢活动十分难得,请老师们积极参与表演,形式不拘、人数不限、参加有奖!

  2、请各年级段语文教研组长负责节目推荐,在周四前把节目内容报给主持人,以便主持人撰写主持稿。感谢老师们对筹备工作的理解!

庆祝教师节活动方案10

  金风送爽,丹桂飘香,我们将迎来第21个教师节。在这崇高的节日里,学校团委号召全校团员青年开展“三个一”活动,给辛勤耕耘和默默奉献的老师送去诚挚的祝福,感谢老师的辛勤教诲。

  一、活动主题

  感谢恩师 构建和谐

  二、活动时间

  9月5日—9月10日

  三、活动内容

  1、一期板报,以团支部为单位办一期板报庆祝第21个教师节。

  2、一份祝福,亲手为老师制作一张贺卡或电子贺卡,送上广大学子对辛勤工作在各个岗位上的.教职员工的衷心祝福。

  3、一件实事,以团总支为单位组建志愿者小分队,为教职员工提供志愿服务。

  四、有关要求

  各院系团总支、学生会应高度重视,精心组织,号召广大团员青年积极参与教师节的庆祝活动,本着“简洁新颖,形式多样,务求实效”的原则将“三个一”活动落到实处,表达广大学生对教职员工的感谢和祝福,并以此激励广大学生认真学习,以优良的成绩报答教师的辛勤教诲,以优良的学风和良好的精神面貌迎接教育部本科教学水平评估。

  共青团孝感学院委员会

  二〇xx年九月一日

庆祝教师节活动方案11

  一、活动目的:

  一年一度的教师节即将到来。本次活动为学生提供一个很好的向老师表达感恩之情的平台,加强师生交流,增进师生感情。

  二、活动时间:

  20xx年9月10日(周二)

  三、活动地点:

  学校大堂、校门口

  四、活动安排:

  1. 心语书签

  设计目的:让更多想要感谢老师却又不敢开口的同学有多一个途径向老师表达感恩之情,让感恩之风吹满整个校园。 负责人:卢梓晴 活动时间:9.5-9.10

  活动安排:各级级委到学生会领取书签,分配到班,在书签上写下对老师的祝福语(要写老师名字)。各级把书签收上来,于9月10日由级代表送到各位老师手上。 活动用品:书签250-300张 协助:各级级委、学生会学习部

  2. 欢乐抽签

  设计目的:幸运降临在老师们身上,让他们过一个快乐而惊喜的节日。 负责人:甘淑怡 活动时间:9.9-9.10

  活动安排:将全校教师名单按所教年级分类。在各级任教老师中以抽

  签的`方式各抽2位老师作为幸运得主,得到学生会送出的小礼物一份。获奖名单在9月9日公布,奖品由学生会秘书负责派发。 协助:学生会秘书部

  活动用品:抽签箱、教师名单、奖品15-20份

  3. 幸福一博

  设计目的:让同学们在微博的平台上大胆地说出对老师的感谢。 负责人:辜梦琳

  活动时间:9月5日-9月10日

  活动安排:在活动开启之日到教师节当天,同学们可在新浪微博上发表原创微博说出想对老师说的话,并@团委学生会。学生会将替同学们转达心意,并在所发微博中随机抽取10条,博主将得到精美礼品一份。获奖名单将于9月11日公布,获奖同学须在当周内领取礼品,否则奖励作废。

  活动用品:小礼品10份

庆祝教师节活动方案12

  在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,我校特制定了教师节活动方案。

  一、活动主题

  岁月如歌,感念师恩。

  二、活动目的

  在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个xx学院到处洋溢着温馨的气氛。

  三、主办部门

  院文学社。

  四、活动对象

  xx学院所有在校学生。

  五、活动时间

  x月x日教师节。

  六、活动内容

  1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福。

  2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

  3、征集写关于老师的'文章,评选出最美的文字,颁发证书。

  4、宣传号召:给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。见到老师时送上一声亲切的问候。让老师看到祝教师节快乐的话。以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

  七、活动安排

  x月x日,文学社拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资。编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。x月x日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。对学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

  此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,全面报导教师节的具体活动。

  八、所需物品及安排

  祝福墙海报一张。签名条幅。电脑及其宣传视频。登记统计材料。桌椅安排。彩色卡纸。内容格式:岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!

  九、活动总结

  由xx学院文学社组织部对此活动进行书面总结。

庆祝教师节活动方案13

  一、教育主题:人生方圆——爱老师

  二、教育目的:

  通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。

  三、教育形式:

  以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

  四、环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。

  五、教育内容:

  1、课前准备:

  (1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。

  (2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。

  2、教育过程:

  主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:good morning,teacher。教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

  (1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛爷爷在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。

  (2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了。看完这首童谣,然后回答问题。

  问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?问题二:你打算今后怎样尊敬老师?

  同学a:当我犯了错误,受了老师的批评,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。其实我错了,老师批评我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育,并积极改正错误。

  同学b:我有时上课不认真听讲,经常开小差。有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积极举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这是老师最大的欣慰。

  同学c:我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校园里一定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重道。

  (3)接下来,让我们放松一下,看两个由同学们自编自演的小品,然后开展一场辩论赛:你喜欢x老师还有y老师?

  正方:朋友型老师至上。

  反方:师生不宜太亲近。

  主持人:经过大家激烈的辩论,从中我们可以得出这样一个结论:不管我们的老师是哪一种类型,他们都在用自己不同的方式爱我们,所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们。

  (4)下面请听朗诵《老师,我们最尊敬的人》

  (5)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。

  主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

  主持人:那么我们该怎样尊敬老师呢?

  同学甲:要尊重老师的人格。教师是文明的使者,历来受到全社会的尊重,我们做学生的更要尊重老师,当你遇到老师时,请你真诚地叫声:“老师,您早!”或“老师,您好!”

  同学乙:要尊重老师的劳动。在做人、学习、活动、生活等各方面,老师都会对我们提出要求,老师的目的就是为了我们能成为有用的人,我们要理解老师的心情,听从老师的教导,尊重老师的劳动,认真完成老师布置作业和其它任务,争做优秀的学生,文明的学生。

  主持人:大家都说得很好,下面请我们的班长说几句。

  班长总结:老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!但尊敬不能仅仅停留在认识上,还要落实在行动中。在此,我向全班同学发出倡议,希望大家在课堂上,用专心致志的目光表示出对老师的`理解与支持;在校园里,用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。我们要听从教师的教导,不辜负老师的期望,以实际行动,刻苦学习,养成良好的品德,增强体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为祖国的栋梁。

  主持人:最后请我们的班主任老师总结。

  班主任:一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师。”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。因此,尊敬老师是一个民族文明的标志,是提高国民素质的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

  主持人:同学们,让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康,工作顺利,万事如意!本次主题班会到此结束。

庆祝教师节活动方案14

  活动目的:

  借助教师节的到来,对全园幼儿进行教师节主题教育,让幼儿认识教师的职业,从而萌发尊敬教师、热爱教师的情感;组织全体员工营造教师节的节日氛围,通过活动让员工对教师职业的热爱,树立教师为人师表的崇高形象,同时增强全体员工的集体凝聚力,培养员工之间的情感。

  活动时间:

  幼儿园教学

  活动时间:

  20xx.9.8-9.11

  员工活动时间:

  9月10日下午15:00-19:30

  活动策划:

  活动组织:

  活动具体内容:

  一、幼儿教学活动:

  根据活动目的教学部做好具体构思和实施

  二、教师活动:

  活动内容分三部分

  第一部分:负责人:bower——教师才艺表演:以班组为单位,围绕教师的礼仪形象、教师的职业,教师的道德品质、教师的技能技巧为主题,即兴创编舞台剧、话剧、小品、相声、歌舞、朗诵等节目,反映班组成员的团结、默契的`合作精神。

  1、服装音乐道具各组准备。其中七个班组以及专科组、外教组、厨房后勤组共十个节目(其中厨房后勤展示厨艺和服务)。

  2、报节目时间:9月9日中午前。

  3、负责人:各班班主任,专科负责人谢瑶(组员:yan、钟老师、高老师),外教组负责人barry

  4、节目时间:3至8分钟。

  5、评委:load carmen 医生 amy

  6、评定项目包括:内容健康、创造性强、有时代精神、合作默契感、教育性强、充分展示教师的才艺特长、趣味性等

  第二部分:负责人:amy医生camen——员工聚餐,品尝厨房的厨艺以及后勤人员的服务风采

  第三部分:负责人:load bobo yan——员工游戏、抽奖活动

  活动准备:

  幼儿的教学内容准备、教具准备;教师活动节目准备、员工聚餐准备,聚餐服务精细设计、游戏娱乐节目、抽奖奖品。

  活动注意事项:

  各负责人提前做好准备和指导工作。

庆祝教师节活动方案15

  老师是带领我们前进的掌舵人,他们的辛勤,为我们的未来奠定基础,教师节来临之际,做一份完美的关于教师节活动方案的策划,送到你老师手中吧!

  一、活动背景

  为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第二十六个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。

  二、活动内容

  1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀教师”调查问卷。

  2、学生访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。

  3、教师演讲:围绕“我心目中的.优秀教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛。

  三、活动时间

  九月一号到九月十号

  四、活动过程

  1、9月1日,发放家长调查问卷。

  2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。

  3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。

  4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。

  5、9月7日,收回并统计调查问卷。

  6、9月10日,举办园级教师演讲比赛。

  7、9月13日,颁发荣誉证书。

  8、9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。

  五、评选办法:

  1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组。

  2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。