科技馆观后感

时间:2022-03-14 观后感 我要投稿

科技馆观后感【热】

  看完一部作品后,这次观看让你心中有什么感想呢?为此就要认真思考观后感如何写了。可是观后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的科技馆观后感,欢迎大家分享。

科技馆观后感【热】

科技馆观后感1

  今天,我们去参观了科技展览馆,既开心又激动。

  下了第三节课,老师带着我们下楼,到了以后,一位老师走了出来领着我们向二楼走去,我心想:这是去哪里呀,科技作品不是都在一楼吗?想着想着,我们便来到了二楼,一进门,哇!我们班的女生都惊讶不已,那是一个形状酷似球的充气屋子。我们陆陆续续进去了,一进去,我们又发出了一阵阵赞叹声。在我们眼前的,是一个球形的屏幕。开始了,只见屏幕渐渐亮起,响起声音,我们看的电影名叫《小海龟历险记。,荧幕上飞起一只只大鸟,还有许多小海龟……故事中的情节让我想起了我们学过的一篇课文,叫《自然之道》。看着看着,我们就像跟着小海龟进入了大海一般,流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

  接下来,我们又去欣赏了小机器人,看小机器人给我们跳舞,把我们一个个乐开了花。它的关节非常灵活,和人没什么区别,它还非常有礼貌,它会说:"谢谢,对不起……"看完了演出,我不禁被科技的`伟大而震撼。

  然后,我们又到了一楼,体验了那些令人赞叹的科技产品,让我们大开眼界。使我印象深刻的是3D电影,我戴上眼镜选好电影以后,便站到墙边,欣赏着伟大的科技产品,在每个镜头里面,从我的眼睛看去,那些小鱼,小虾,蓝鲸等海洋动物,像跑出了电视一样,出现在了我的眼前。

  参观完科技展后,我由衷的感叹科技的伟大,科技的领先,以后,我也要做一个对科学有贡献的人。

科技馆观后感2

  在阳光灿烂的一天,我来到了绍兴科技馆参观防震减灾的科普展。

  刚一进门印入眼帘的是一个悬空的大地球仪,在大厅边上有一个“安全通道’l里面有四个报警器,如果你穿越时报警器就会鸣叫起来。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子,拼好房子后还能够拉动两边的柄子就能够测试房子是否结实。

  地球内部的物质在不停的运动,会产生一股作用于岩层的巨大力量,积到必须的'程度的时候,地表会弯曲变形便构成了地震等等。2008年5月12日7时许四川汶川发生了大地震,9219人的死亡引起了我们广大人们的重视,这个教训是残酷的,也是无法挽回的。在这次科普展的活动中让我们懂得了许许多多课本上无法学到的知识:如地震来时不要惊慌失措要躲在桌子,椅子或者其他能够躲在其他隐蔽的地方,或者立刻从安全出口逃离,因为生命是最最宝贵的,留得青山在不愁没柴烧。大自然在不断的发生变化,我们无法预料所以懂的逃生的技巧是我们每个人都必需学会的。

  我们在生活中不就就应多一些这样的演练和体验吗?直到傍晚晚霞照满了西边我才依依不舍的离开了科技馆,我在这次参观中真的懂得了很多,很多。我真的期望以后这种活动和宣传能遍及每个角落,愿我们的国家人民少一些灾难减少一些损失。

科技馆观后感3

  今天,我去了绍兴科技馆。原本我对科技没什么兴趣,可到了那里我才发现原来科技是那么有趣,那么神秘。

  这次科技馆的主题是“防震救灾”,我看到了那几年唐山、汶川大地震的受灾情况,看到了许许多多的科技品,并且我还亲自做了实验,发现了其中的奥秘所在。我还参加了发生火灾、地震的逃生演习,让我更一步地了解遇到灾难时该怎样逃生。

  通过这次参观,我学到了许多有关“防震救灾”的`知识,比如:震源是指“地球内发生地震的地方”,地震波是指“地震时,在地球内部出现的弹性”应县木塔和独乐寺观音阁都是用“建筑版太极拳”木结构造成的……我觉得大家应该增强防护意识,多看一些有关防护措施的书。我们绍兴是一个风水宝地,台风、地震、泥石流、塌方等自然灾害从没到过我们绍兴,因为绍兴这块的地球内部物质并不是经常运动,所以,绍兴不属于地震带,但我们不能就因此不保护绍兴,我们还是要有所准备。

  同学们行动起来,一起来保护地球妈妈,一起保护绍兴这个鱼米之乡,倡导人类保护大自然,保护环境。要珍惜地球妈妈对我们的爱,让我们用同样的方式去回报地球妈妈吧!

科技馆观后感4

  四方形海蓝色的外表,高高的台阶,令人眼花缭乱的的各种高科技摆设……这就是科技馆。

  今天,我非常有幸和同学们成为第一批来到科技馆的学生。工作人员向我们介绍:“科技馆一共有六个展馆,不过现在只有三个场馆开放,分别是壶兰之光展厅,安全实训展厅以及科学探趣展厅。”

  我们首先来到的'是科学探趣展厅。这里分为几大类,分别是数学、量子学、自然学……每个游戏都蕴含着一种科学原理,寓教于乐,我们边玩边学,不亦乐乎!

  我最喜欢的是“科氏转盘”。与平时的投篮有所不同的是,我们要站在旋转台上进行投篮。开始游戏时,我们都发挥的还不错,可后来就离篮球框越来越远了,到最后甚至抱着球晕头转向连篮球框在哪都不知道。工作人员告诉我们:“这个游戏让我们体验的是科里奥利力,在对旋转体系中进行直线运动的质点,由于惯性运动路线会发生偏移。”

  除此之外,我们还了解了莆田的二十四景,懂得了谷子怎么种、布料究竟是怎么做,也学习了地震和急救的相关知识。

  走出科技馆,我和同伴兴致勃勃地谈论,这一个小时半的参观我们可是收获颇丰呢!

科技馆观后感5

  今天,我们三年级–六年级组织了一次活动,是去科技馆和国家动物博物馆。

  科技馆和国家动物博物馆都是四层,科技馆的第一层有一个安检门,而且,天花板上还有一些小白球上下移动,如果不仔细看,还以为白球是在飘着呢。第二层有一个巨大的蜿龙,我们得爬到第三层才能看见头。说到第三层那是太好玩了!

  三层的B厅里,有一个钓鱼的,它可不是在水里钓的,而是在一个大玻璃板上,上面有一个投影,大玻璃的旁边,有一个杆子,杆子上有一个按钮,按下去杆子的头上就亮了,等鱼过来的时候,再用杆子轻轻往下一点就可以钓一条鱼得一分。第四层也是,进去的时候,前面也有一个水池,这个投影是下面,脚轻轻一点,旁边就有水的波纹。

  而动物博物馆是有一个地下一层和地上三层,最上面的是昆虫类的,里面有很小的瓢虫、蜘蛛、蛾子……很多很多,地上二层是飞禽类的有;天鹅、蝴蝶、麻雀……。地上一层是走兽类的。也有很多很多,不过,那个标本熊像真的.一样,有的同学说这个和真的一样。地下一层是水族类,里面有很多很多的鱼、虾、章鱼、乌贼、和鲸。

  科技馆和国家动物博物馆让我们增长了见识的同时也学习了知识。

科技馆观后感6

  人总是要不断地追求,才能获得更好的东西;而从古代乃至今天,人类总是在不断去尝试追求更好的生活;例如:科技方面,我们人类从一开始的无知到现在利用所发现的原理来制造出各种千奇百怪的物品,一切都在进步。

  7月10号的这一天,我很幸运参加学校所组织的活动—参观深圳科技馆,我怀着澎湃的'心情乘车前往参观。到了那里,我才意识到原来天外有天,人外有人。

  本以为学校书本上讲的知识就是全部,到了那里才知道那些不过是鸡毛蒜皮而已罢了,今后我也不能只追求书本上的知识,应把心放在观察大自然,发现一些新的东西,那么我相信,我会比以前更优秀。

  刚走进科技馆,我就看到一个类似过山车般的设计,而这过山车的主角不是我们人类,而是小球,随着嘭…。的一声巨响,我看倒小球飞快的冲上最高点,又落下来,没想到这小小的过程,都有它的原理。

  再走进里面,有一间内室,人一进去,就感觉到有一阵阵凉气扑来,我一眼就相中了一个杠杆,上面有刻标尺,而它运用的原理就是本学期学习的杠杆平衡条件:F1*L1=F2*L2。

  我在那里研究了很久,只有这个是我所学过的,其余的大致我都不认识,在那儿我增进了很多见识,我下定决心,今后一定多学习,多思考,多学一些本领,为社会多做贡献。

  科技在不断进步,而我们做为新世纪的祖国花朵,更应该好好学习,发现和发明一些科学的知识,充实自己,争取让自己将来能成为祖国的栋梁,为祖国多做贡献。

科技馆观后感7

  北京的五月是非常清爽宜人的,老师带着我们全班同学参观了中国科技馆,一个神奇的科技殿堂。

  一进大门,入眼所见的是可以上下伸缩,还可以变色的彩灯,它不但可以变成奥运五环,还可以变成梅花鹿等,真是令人眼花缭乱。再看旁边墙上有一个超大的荧光屏,播放着各种各样的小电影,向我们展示着电子科技的应用。

  老师让我们自由组合,四个人为一组,单独参观。我们小组首先来到了二楼,映入眼帘的一个巨大的恐龙骨架,这使我们显得非常的渺小。再往深处走,又看见了一个巨大心脏模型,原来心脏上有血管相连,还有很多神经。还看见了病毒放大五千倍的模型,令我毛骨悚然!还有数不胜数的高科技设备,以及它们工作原理的展示,能让我们更加直观的`了解科技的奥妙,以及应用的领域,处处彰显着科技的力量。

  在展厅里,各种奇思妙想充斥着我们的视野,展示着科技的神奇,同时也展示科技的创新与发展。虽然很多科技知识及原理我现在还无法理解,但是这能督促我努力学习,总有一天我会揭开它神秘的面。

科技馆观后感8

  真是令人期待,同学们早已按耐不住,我们终于在今天举行了科技活动。迎风吹来一阵清风,风中夹杂着一股神秘的气息。于是我们加快了脚步。

  来到了顺义科技文化馆的大门,我的心,无法安宁,它在那里跳跃着,颤抖着,为这无法预知,却确实来临的一切所兴奋不已,难以自持。

  环顾四周,最引人瞩目的是屋子正中央的舞台和上面依次排列整齐的'小机器人。四周有各种高科技的物品。

  启动仪式后,我们在专业讲解员的带领下,参观了“脑波灯”、“优友机器人”、“颜值机”等近20个专题展区,其中让我印象最深的表演开始了,不计其数的小机器人一起舞动起来,场面令人震撼。使我感叹到了科技的进步与发展。小机器人之后就是大机器人的精彩表演。它说话的语气滑稽可笑逗得大家哄堂大笑。大机器人的表演结束后。是脑电波大比拼,游戏规则很简单就是从游戏开始到结束要一直集中精力。接下来我和玥玥参观了颜值机和一个模型可以通过旁边的屏幕来操纵这个模型。还有…

  我们切身接触和体验最前沿的科技产品,踊跃参与各种体验和互动项目,感受有意思的科技生活,享受科技大餐的同时,激发我们探索科学奥秘的热情。

  感谢科学,它不仅使生命充满快乐和欢欣,并且给生活以支柱。

科技馆观后感9

  今日,我盼望已久的日子最终到来了,一大早,我怀着兴奋的心境来到南京科技馆游玩。

  刚进大门,就看见了一排排挺拔的梧桐树在风中跳舞,好像在说;“欢迎你们的到来!”一幢半圆形的大楼竖立在我们眼前,这就是科技馆。不知不觉中,我们就来到了创造天地馆,只见一辆汽车停在一张大屏幕前,我好奇的.进入车内。突然荧屏前闪现出马路,原先这是模拟行驶。车内跟真车没什么区别。我开始学着爸爸开车的样貌专心致志开“车”。我开了一会到了一个十字路口,正要过马路,红灯突然跳了出来,我心头一急,立刻松油门踩刹车,车子漂了一会才停下来。这只是一个游戏,真正开车时还是要严格遵守纪律的!之后我又玩了滚球,到我了,我兴奋极了,立刻把球运了过去。之后我明白了,滚球是靠人力、地球引力、惯性、涡轮等多种机械原理现象共同合作的。

  之后我又玩了模拟自行车,一按下按钮,屏幕上立刻出现一只老虎在追一个小男孩,必须踩动自行车,让男孩跑起来。左一躲,右一闪,使我懂得了如何应对生活中的困境和危险。

  随后,我们又在地球万象馆里感受了七级地震,然后我们体验了余震,在余震房子里让人感觉头晕,想走上去,可身体偏不听话,非要往下,没办法我只能沿着墙壁走。然后我们又感受了触电体验等。

  在游玩的过程中,我感受到了科技无限的魅力,宇宙的神秘,大自然的奥秘!我必须要好好学习,发现更多地球上的奥秘!

科技馆观后感10

  今天,我真是太高兴了。因为我们去了学校的流动科技馆,里面有很多稀奇古怪的东西,让我们耳目一新!

  我们走进科技馆,就像走进了科学的幻想世界。首先,老师到领着我们了二楼的球幕电影,电影的名字是《恐龙灭绝之谜》,看了这部电影真是让我知识大长啊。恐龙的灭绝是由于一颗小行星碰撞到了地球,发生了海啸,森林里凡是能烧着的东西全都被烧着了,正在天上自由翱翔的翼龙也化成了灰烬,就连那还没见到世界到底是什么样子的恐龙蛋也被烧焦了,随着空气的变化,火渐渐熄灭了,大地上一个恐龙也没有了,就只剩下了具具庞大的`骨骼了。恐龙就这样从此灭绝了。

  看完了球幕电影,老师又带着我们来到了机器人活动室,里面不仅有机器人,还有静电和记忆金属。静电是由于两个铁球,利用电发起的静电。记忆金属是利用热量让合拢着的金属展开,利用热量让那记忆金属动起来。里面的机器人有会说话的,有会跳舞的,好玩极了!

  参观完机器人,我们就来到了一楼,参观那些有趣好玩的东西。我测了心率。大脑。呼吸。气官等等,里面还有多功能卧室、3D电影、静止自行车、滚动的小球、科技电脑、静电细波等等。可惜,不一会儿就下课了,我还没玩儿够呢,老师就带着我们回去了。

  怎么样,我们学校的流动科技馆很酷吧!虽然只有四十分钟的参观时间,但是这也算是让我大开眼界了。

科技馆观后感11

  今天,我们实践小组去科技馆进行了寒假第一次实践活动。

  科技馆里面到处都是许多先进的东西,我一进入科技馆便对每一件物体都产生了一种好奇心。一楼的东西都没有发生变化,我还给同学们拍了照片。在二楼,有许多有趣的科技品,在一块地板上,就像一块屏幕,会常常出现一个个圆形的彩色的平面球。

  在科技馆里,最有意思的就要数打排球了,在一间房里,有一块屏幕,我们一走进那间房,在屏幕上就会印出我的样子,当屏幕上球出现在你的`身旁的时候,只要像平时打球一样打就可以了。

  我们还看了立体电影,戴上了特制的眼镜,只要戴上了这副眼镜,仿佛我们不生活在了现实生活中,一条大鲨鱼张开嘴来,向前游,它正要去吃小海龟,但是有了这副眼镜,好像鲨鱼正要来吃我们,那一刻真是惊心动魄,全场顿时尖叫起来,一下子涌上了高潮。但是摘下眼镜一看,只是普通的电影罢了。去了科技馆,是我懂得了一个道理:世界上的许多事物都在等着我们去探索,去发现这样,我们的科技才会越发达呀!

科技馆观后感12

  星期二下午,我们在老师的带领下参观了流动科技馆。随着老师的引导我们来到了"球幕电影".里面黑黑的,老师给我们播放了《恐龙灭绝之谜》。

  恐龙生活在一个美好的家园,那里有花有草,脖子比树还高的恐龙从水里探出头来,蝴蝶从它旁边飞过;翼龙从空中飞来,两只翅膀又宽又大;两只三角龙看着自己的蛋,因为宝宝要出生了;一只霸王龙张着血盆大口向三角龙飞奔而来。我们正为三角龙的命运担心的`时候,忽然有一件意想不到的事发生了,有一颗小行星正在以飞快的速度撞向地球,四面八方着起了火,没有一只恐龙逃过这场灾难。

  我们又来到了机器人馆,机器人"小优"为我们表演了摇头、转圈,念古诗……,红色的机器人转圈、跳舞;磁力球互相发生电,能把娃娃头发吸起来,记忆磁铁加热可以打开、合上、变长、变短。

  我们下楼玩儿了游戏机,它有各种各样的功能,能看电视、开灯,开冰箱等等。

  科技馆里的每件展品都让我惊奇,通过这次参观,我深切感受到中国科技的飞速发展,作为一名小学生,我一定要努力学习文化知识,将来要为中国科技发展作出更大的贡献。

科技馆观后感13

  一走进科技馆里,只见那里的高科技产品琳琅满目,令人目不暇接。有踩地鼠、虎口脱险、机器人演奏萨克斯、感受地震等精彩、惊险、益智的游戏。其中,我最喜欢机器人演奏萨克斯。一个体形高大的机器人,手中握着一个华丽的萨克斯,一本正经地吹着,那优美的旋律娓娓动听,让人着迷。在它的前方有一个屏幕,上面有许多中国名曲,你想听哪一首就听哪一首,只要你轻轻一按按钮就好了。怎么样?有趣、神奇吧!

  那里还有令人难忘的“感受地震”。我们走进特制的房屋里,待那里的工作人员一启动开关,整座房屋便震动起来。开始,我对那翻江倒海般的情景还有一些害怕,但马上就适应了。不过,这刺激的场景让我切身感受到地震对人类的危害,特别让我联想到了四川大地震时人们惊慌失措逃生的样子,想到多少人妻离子散、家破人亡的情景是多么的.惨不忍睹呀!

  我还喜欢玩“虎口脱险”的游戏。我们坐上模拟的自行车上,按上按钮,游戏开始,我们飞快地蹬着自行车,左一躲右一拐,几乎使出浑身解数,艰难地向前进。可能会因为一不小心就会被“老虎”捉住,从而淘汰出局。经过2分钟的“飞蹬”我终于从虎口脱险了,累得是气喘吁吁。从这个游戏中,我懂得了面对生活中的困难和危险不仅要用毅力,还要用智慧。

  这次游览南京科技馆,让我不禁暗自赞叹:科技技术的发展真是突飞猛进呀!它激发了我爱科学、学科学的热情。

科技馆观后感14

  回忆起那天参观科技馆的情景,我又攥紧了拳头,暗下决心:做为祖国的花朵,我必须要好好学习,为祖国做出巨大的贡献,更应当从小保护环境,创造一个绿色的祖国,创造一个绿色的地球……

  明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口,放眼望去,上头是高大庄重的建筑物,下头是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门,最先映入眼帘的就是空中挂着白球,形态不一,各种不一样的图案,有些天真可爱的女生蹦起来去够,可是怎样在各个展厅里,我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等趣味的项目。

  穿过走廊,走进机器人的世界,那里有各式各样的机器人:会弹钢琴的机器人,会说话的机器人,还有会走路的机器恐龙……真有意思!

  最有意思的.是斜楼房,你一进去,就觉得头昏,失去重心,有的小孩一进去,就摔了一个大屁顿;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一进去,你面一片漆黑,右面墙上有一种特殊的灯,必须用手有力拍才能亮,可好玩了!

  这时,要集合了,这次参观不但让我度过了愉快的一天,并且让我开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都应当从小爱科学、学科学、用科学。我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏还有很多,很多……所以我要专心致志地读书,多读多问,为未来打下坚实的基础。

科技馆观后感15

  水是生命之源,没有水就没有了生命,地球将变成一片死寂。可是有了水生命就会延续下去,就会传承下去。可现在,水污染越来越严重,开始了扩大。

  老师为了让我们深入研究、认识水,就带我们去了科技馆观看。刚进门,就看见了一个蓝色的水机器人,这一定是要告诉我们要节约用水。进去之后有许多事例在电视里放映着,告诉我们要怎样节约用水、怎样一水多用。我知道了冲洗一次马桶大约用水10升,也就是20瓶瓶装水;使用一次淋浴洗澡,平均用水量为200升,是98瓶瓶装水的4倍;用洗衣机洗一次衣服平均用水165升,是98瓶瓶装水的.3倍;不间断放水一分钟,水流量约为9升,也就是18瓶瓶装水。

  我看了之后,十分后悔和惊讶,因为我们在不留意间浪费了如此多的水,可现在已经后悔莫及了。因此,我们以后要少用水、节约用水、一水多用。我下定决心,一定要节约用水,不仅是我自己,我还要组织自己的家人朋友一起来节约用水。参观完后,我们和老师在各个地方提倡节约用水。

  是啊!我们真的该节约用水了,如果再不节约用水,地球将会毁在我们人类自己手上。让我们大家一起携手共建自己美好、幸福的未来吧!