教师工作计划

时间:2024-05-10 工作计划 我要投稿

教师工作计划

  日子如同白驹过隙,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编收集整理的教师工作计划,希望对大家有所帮助。

教师工作计划

  教师工作计划 篇1

  一、指导思想

  建设高质量的教师队伍,是推进教育教学工作的基本保证。随着我校教师队伍的不断扩大,对年轻教师,特别是刚刚进入我校的教师的培养,己经成为我校工作的重心。如何使他们早日进入角色,尽快在教育教学方面步入轨道,成长为我校教育教学骨干的后备力量,已经提到议事日程上。依据学校新的教学形势,本学期学校决定在我校开展“青蓝工程”活动,通过以老带新结队子的方法,旨在充分发挥老教师的传帮带作用,加快青年教师角色转换的步伐,尽力缩短岗位适应期和成熟期,提高青年教师的思想素质和业务水平,尽快成为一名合格的乃至优秀的中学教师,进而为争取成为教学新秀和名教师创造条件。

  二、工作思路

  根据青年教师的特点,确立“教育引导,加强管理,注重培养,鼓励冒尖”的原则,采取教研组带教,以老带新,师徒结对的形式,由校长室负责,教务处主管,骨干教师帮教,党总支进行思想引导,促进青年教师“德、才、学、识”全面发展。

  三、培养内容及措施

  1、提高青年教师的思想素质。具体的做法是:指导青年教师开展自我读书活动,坚持记录学习收获,每位青年教师每学期必须自觉学习一本书、写一篇学习体会;教务处结合教师的实际情况,举办师德论坛,确立论坛主题:如:"新时期,如何做一名优秀的人民教师"、"当今社会,教师要不要无私奉献"等。

  2、提高青年教师的教学水平。帮助青年教师制订业务进修计划,熟悉所任课程各个环节的内容、制订授课计划、编写与修改教案,帮助青年教师提高课堂组织能力,提高讲课质量和实践动手能力。指导青年教师参与教学改革、专业建设、课程建设与教学研究,指导他们做好教学总结。

  3、提高青年教师的教科研能力。指导老师应指导青年教师撰写论文、帮助修改论文,选择适当的课题进行研究。

  四、具体实施办法

  1、确立指导老师人选(师德高尚、业务精湛、观念超前、科研先导、现代教育技术强的中高级教师)、青年教师人员名单(近年进入学校的教学时间相对短的教师);先由指导老师和青年教师自由配对、再经教学领导小组审核;由学校统一安排,帮助青年教师与指导教师拜师结对,双方签订“青蓝工程”师徒结对协议书,指导期为一年,每年教师节举行拜师仪式;协议书一式三份,师徒及学校各执一份,每学期由学校考核责任执行情况。

  2、指导老师和青年教师都要有具体的计划。师徒双方根据学校《青蓝工程方案》制定结对计划,确定学年奋斗目标和达标措施,做到每月有安排,每周有落实;师徒双方相互坚持听课,每学期人均不少于五节,听后及时交流,师傅定期检查徒弟的备课笔记,并写出简短的检查意见,实行签字制;青年教师要主动交流,谈自己近期教学内容、方法、步骤的一些做法和设想,指导教师进行补充、评议,在相互交流中达到相互促进、共同提高。

  3、建立考核制度,一学期的学习指导工作结束,每名青年教师交两份合格教案、上一堂教学汇报课、写一份教学体会、发表或上交一篇评比论文,写一份全面工作总结,积极参加县级、校级、学科组的各项教科研活动或比赛,活动成绩作为对青年教师的主要考核依据;每名指导老师提交本学期完成的,青年教师培养计划的具体材料,听课记录,修改的教案,审阅所做的习题,以及公开发表的'论文等。指导教师指导青年教师的业绩作为其本人年度考核、评优及晋升专业技术职务的重要依据。学校每学期召开一次培养青年教师的“青蓝工程”经验交流会,总结成功经验,寻找差距,探索教育教学的新路子,对表现突出的青年教师和指导教师分别给予表彰和奖励。

  通过以上“青蓝工程”活动各项工作的开展,一支德才兼备、素质优良、充满活力的教师队伍将会逐步成长壮大起来,当然,师资队伍建设是一个长期的系统工程,需要长抓不懈。我们将在继承中不断创新,在创新中不断发展,通过“青蓝工程”全面提高我校教师队伍的各项素质,继续完善师资队伍建设,开创我校教育教学工作的新局面,为学校再上新台阶打下坚实的基础。

  教师工作计划 篇2


  体育教师工作计划

  ——田国伟

  作为一名体育就体育教师最基本的要求:认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量。在此基础之上要做到:

  1、抓好大课间活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。“大课间活动”是学校体育工作的重点,“大课间活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“大课间活动”的思想观念;

  2、是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;

  3、是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

  4、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习和学校的校本培训,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合学生实际情况安排教学内容实施教学,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。 推行《学生体质健康标准》上报工作,对新教材中所体现出的.推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注教材的专研和课堂教学的改进,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体 1

  生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。相信只要通过我的认真努力工作,学生的身体素质和体育成绩都能够提高上去,我相信在我的努力下,学生的锻炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的提高上去,让他们的学习成绩和身体素质全面发展。

  当一名体育教师其实并不难,难的就是你在教学当中的态度,要把位学生负责的态度做到最好,让每一个学生都能够健康成长,实现自己做为一个体育教师的责任!

  钱家店镇中心小学 20xx年3月6月

  教师工作计划 篇3

  一、自我分析

  工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。

  仔细分析了一下自己的现状,个人存在问题如下:

  1、缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究

  2、教育科研方面,还停留在感性经验的层面

  二、自我规划

  在教育教学实践中有意识地锻炼培养自己各方面的能力发展:

  1、提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力、教师“身教”的能力等。

  2、提高班级调控能力。

  3、提高教学能力。运用指导教学的能力、把握和运用教材的'能力、选择和运用教学参考书的能力、编写教案的能力、选择和运用教学方法的能力、激发学生学习爱好的能力、指导学生学习方法的能力、因材施教的能力、实施目标教学的能力、组织课堂教学的能力、教学测试能力、制作和使用多媒体教学课件的能力等。

  4、提高科研能力。

  三、具体措施

  1、首先努力完成日常教学工作,认真备课,认真上好每一堂课,爱岗敬业,按要求完成反思,及时对自己的教学进行反思,总结经验,积累经验,善于在日常教学工作中发现问题,并努力解决问题,认真研究学科特点,学习理论知识,不断拓宽自己知识视野,增加自己知识储备。

  2、积极参加各种听、评课活动,进行高质量的教研活动,争取机会让自己在校内开一个有质量的公开课,向有经验的老师学习,提高自己的教学能力。

  3、及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作;平时抓紧时间加强自身学习,阅读教育专著和教育教学文章,做好读书笔记。

  4、加强自身课堂调控能力和教学方法手段的灵活运用,对自己的课堂教学进行深入研究;注重倾听学生的心声,尝试走进学生的心灵。

  5、每个学期末对自己的的教学进行总结,对学生的成绩作出分析,及时反思自己的不足,总结经验。

  对于现实而言,规划永远只是一个发展方向,我还必须根据现实的情况进行一系列的调整。但是,我会努力朝着不断完善自我的方向前进下去。

  教师工作计划 篇4

  作为一名历史教师,我深知教学工作的重要性和责任,因此,我制定了以下的工作计划,以期在教学工作中更好地发挥自己的作用,贡献自己的力量。

  一、教学目标

  1、培养学生的历史兴趣与意识,掌握历史知识,了解历史事件,了解历代文化、社会制度与风俗习惯等;

  2、提高学生的思维能力及口头表达能力,让学生学会分析和解决问题;

  3、引导学生了解、反思历史,并对现实社会进行深入思考和分析,培养学生的文化自信;

  二、教学内容

  1、教学方式:授课+讨论+互动;

  2、教学内容:主要围绕历史事件、文化、政治体制、科技发展等展开,注重时代性和人文性,强化学生的历史观念,注意培养学生的独立思考能力与分析能力,让学生参与其中,尝试用历史事件的知识去理解和解释现实问题。

  三、教学方法

  1、让学生感受到历史的生动和鲜活,告诉他们历史研究的重要性和突出意义;

  2、将学科知识与现实社会的联系作为教学的关键,不断丰富教学案例,通过研究现实问题,提高学生研究问题的兴趣;

  3、注重知识的质量和深度,在教学中注重传统文化、文艺史等领域的'教学,让学生理解中国文化的内涵;

  4、女性史、民族史等方向的教学方式,反映了历史研究的灵活性和多样性。

  四、课堂组织与管理

  1、形成良好的课堂管理机制,制定课堂规章制度,让学生树立规矩意识和纪律意识,自觉遵守;

  2、严格把握课堂纪律,严格按照教学计划进行教学,不断调整和完善教学计划;

  3、充分利用教学资源,向全体学生发放课件等教学资料,并推广微课、在线学习等多渠道学习方式;

  4、定期与学生家长、班级干部等进行交流沟通,形成良好的家校联合机制。

  五、评价机制

  1、建立评价体系,注重过程性评价和结果性评价,及时发布学生成绩,并向学生提供详细的评价报告;

  2、鼓励学生自主学习,设立独立性学术任务,定期举行学生独立作业评比活动,鼓励学生发挥自己的长处;

  3、及时反馈学生的学习过程,定期向学生进行课外学习指导和补充教材解析。

  六、教学团队建设

  1、加强和同事的交流和教学合作,建立教学案例库;

  2、举行教学研讨活动,加强教育教学的交流与互动;

  3、积极开展校内外讲座、公开课等活动,增强教学质量与影响力;

  4、多参加教学培训、学术研讨和教学展览会等活动,不断增强自身的教学能力与水平。

  七、总结与反思

  1、在教学实践过程中,及时总结、反思,并进行问题解决,不断深入完善教学体系与方法;

  2、注意对教学成果的总结与分析,提高教学质量,树立良好的自我形象。

  3、积极接受学校领导的评价、支持和指导,不断努力,传承和弘扬中华传统文化,培养具有创新意识和实践能力的优秀历史人才。

  结语

  作为一名历史教师,既要注重学科知识的传授,也要重视教学方法和理念上的创新,让学习过程不仅仅是获取知识,而是一种生动的人文体验。在这个过程中,我深知自己肩负的重要责任与使命,也期待用自己的努力和奉献,为学生塑造面对现实世界的自信,成为对社会有所贡献的重要力量。

  教师工作计划 篇5

  为了进一步培养实习教师的教学水平以及相关的业务能力,使他们符合学校实习的教育要求,按照花溪第二中学的实际情况,由我来指导实习教师张地灵和王凤兰,根据数学学科的教学特点,制定如下指导计划:

  一、备课方面:

  我将指导他们,熟悉课程标准及备课程序,使他们能根据新课标的要求确定教学目标,教学难点以及教学重点,并能根据学生的实际情况和数学专业对教学的实际要求确立切实可行的教学方法。让他们参加集体备课,通过备课组之间的相互听课、说课和评课交流,找出自己的不足,吸取各位老师的意见,总结经验,提高自身的课堂教学能力。

  二、教学方面:

  在本学期中,让他们至少准备5次公开课,课前我将跟他们一起研究教材,给他们明确指出教学要求及如何把握教学课堂的有效性,给他们提出一些教学内容上的建议,课后辅导他们认真做好教学反思,认真备好不少于20篇教学教案,每天跟随我一起到教室上课,听课不少于50节(包括新课、复习课、习题课和班会课),学习如何实施课堂教学,体会老师该如何开展学生活动,如何做好学生管理工作。在这过程中,提醒他们要认真学习研究,提升自己,争取在有限的时间里多到教堂中去得到有效锻炼,使他们在我及学校其他老师的指导下完成实习任务。

  对他们的具体要求安排如下:

  (一)观摩见习,跟班听课:

  ①观摩学习我及其他老师的教育教学方式方法(包括教学技巧、教学方法、师生沟通方式、班级管理措施、作业设计和评价方式)。

  ②协助我及其他老师批阅学生作业及考卷,找出学生易错的问题并协助老师完成题目的`讲解。

  ③认真做好老师教学助理的工作,配合学校及老师的安排,遵守学校的规章制度。

  ④在我的指导下,担任部分教学工作。

  (二)备课授课:

  ①做好课前工作,认真听取老师意见。

  ②熟悉课程标准,认真研究教学教材,根据新课标要求,确定教学目标,教学难点及重点,认真完成不少于20篇的教案,并从中选取不少于5篇的教案进行授课,课后听取听课老师的评课,认真反思,做好再教设计,适时进行再教。

  ③授课前参加集体备课,听取备课组老师所提出的建议,找出不足并进行修改,根据学生的实际情况及要求确立切实有效的教学方法,授课后同备课组老师进行交流,认真听取老师宝贵建议。

  ④阅读一些教学方面的教案教材,吸取其中有效的教育教学方法,并经常和我及其他老师进行探讨交流,总结经验,不断提高自身的教学教育水平。

  教师工作计划 篇6

  为巩固中小学音乐新课程改革的成果,进一步开拓音乐课程改革的领域,以音乐课程实施过程中出现的问题和教师遇到的困惑为研究对象,发奋帮忙基层音乐教师解决实际问题,全面提高音乐教学的质量。

  一、重视高中音乐教研,提高我省教师《音乐鉴赏》之外的五个教学模块的教学潜质。

  高中音乐新课程的教学在经历数年之后,《音乐鉴赏》模块的教学已经基本成熟,并已构成以研究性学习、合作学习、探究性学习等为特点的教学模式。但《音乐与戏剧》、《音乐与舞蹈》、《演奏》、《创作》、《歌唱》等五个模块开设极少。为提高高中教学模块的开课率,XX年我学科将把教研的重点转向了这五个模块的教学研究。

  为巩固中小学音乐新课程改革的成果,进一步开拓音乐课程改革的领域,以音乐课程实施过程中出现的问题和教师遇到的困惑为研究对象,发奋帮忙基层音乐教师解决实际问题,全面提高音乐教学的质量。XX年音乐学科将深入教学一线,开展“送教上门”、“送培到门”等活动,与教师们共同探讨、研究和解答新课程实施至今依然存在的疑惑,促进教与学方式变革,做到在实践中收获,校正中前行。

  二、深入课题研究,解决教学中存在的实际问题。

  在新一轮音乐课改中,教师们比较困惑的是如何进行有效的唱歌课教学、如何使学生透过课堂乐器的.学习、演奏,有效参与音乐活动等此类教学中存在的实际问题。针对老师们的困惑,计划由我学科牵头组织部分市进行此类课题研究,申报省级课题。

  三、开展教研员培训活动,打造一支业务潜质强、有开拓创新精神的的音乐教研员队伍。

  教研员是音乐教师的专业“引领人”,为提高各级音乐教研员的教科研潜质,使他们更好服务一线教师,XX年我学科计划开展教研员培训活动,计划培训到县、区及音乐专职音乐教研员。

  四、建立省级“音乐名师工作室”,推动地方教研工作的开展。

  计划在全省范围内建立5-10个“音乐名师工作室”,透过帮、带、扶等措施、透过公开课、论文撰写、网络教研等活动,培养、打造一批名师,推动地方教研工作的开展。

  教师工作计划 篇7

  班级儿童基本情况分析:

  经过上半学期的学习,全班孩子的能力和体质都有所提高,他们都愿意离开父母的怀抱来到我们的老师身边,一起玩耍和学习。全班的孩子都能适应集体生活。我喜欢和老师和孩子一起学习技能,大多数孩子都有很好的自理能力。他们学会了自己吃饭和脱衣服。当他们早上进入公园时,他们会问老师早、好和再见。平时大多数孩子都能大胆、清晰地用普通话表达自己的愿望和要求。孩子们喜欢参加体育活动和玩游戏。但毕竟还是小班的孩子。一个学期后,由于年龄和能力的差异,个别孩子的小肌肉不是很灵活,大肌肉动作发育不平衡。而且有些孩子习惯在家自由散漫,所以自控能力差,卫生习惯差。孩子上课插嘴也很严重。

  本学期的一些初步计划:

  一、常规方面:

  这学期是小班的第二学期。通过上学期的集体生活,大多数孩子在日常教育和行为能力方面都有所提高。所以这学期的重点是:

  1.锻炼孩子做自己的事,提高主动性。

  学会遵守一些公共秩序,了解一些基本的礼仪。

  学会尊重他人,懂得友好相处,互相谦虚。

  4.配合家长,根据孩子的需要建立科学的.生活规则,培养良好的饮食、睡眠、洗漱、排泄等生活习惯和自理能力。

  二、学习

  通过上学期教学的实践和观察,总体目标如下:

  1.学会观察周围自然环境和两种自然现象的明显特征和变化,用各种感官感知事物。

  2.逐渐丰富词汇,可以用一些词来表达。

  3.学会按照音乐节奏做动作,愿意大胆参加艺术活动。

  三、健康

  1.确保儿童每天有两个小时的户外活动。

  2.教孩子做早操,跟上音乐。

  3.注意平时的观察,让孩子在走路、跑步、跳跃、平衡等方面有所发展和提高,期末对孩子进行测试,测试孩子身体动作的发展。

  四、游戏

  1.开展适合本班孩子的游戏活动,鼓励孩子大胆参与自己喜欢的游戏。

  2.每天开展各种形式的游戏,鼓励孩子主动自发地去角落玩游戏,遵守游戏规则。

  3.通过游戏教孩子与人交流,整理玩具,动手动脑,提高语言能力和社会发展。

  4.坚持正常开展区域活动和创造性游戏,确保孩子有足够的时间玩游戏。

  五、社会交往

  针对小班儿童的一些特点,我们将开展以下活动:

  1.学会遵守日常行为准则,愿意与他人沟通,与同龄人共同活动,不争夺玩具。

  2、具有初步的自我意识,积极参与集体生活和学习,增强独立性。

  培养孩子学会与人分享。

  4.学会对他人进行初步的自我评价和客观评价。

  5.尽可能多地与大中班儿童联谊,培养他们与不同年龄的儿童相处

  六、家长工作

  a)了解新生儿在家的情况,传达我们的工作

  b)给生病的孩子打电话问候

  教师工作计划 篇8

  一、工作计划概述

  作为一名计算机教师,下半年的教学任务将会更加繁重。为了更好地完成工作任务,提高教学质量,我制定了以下工作计划:

  1.深入学习教材

  深入学习和探究计算机应用技术课程教材内容,了解新技术及其应用,全面掌握课程内容,查漏补缺,做到知识点掌握到位,形成较为系统的知识体系,以此提高教学质量。

  2.给予学生更多关注

  关注学生学习状态,及时掌握学生的思想动态,引导学生积极向上,建立良好的心态,夯实学生基础,激发学生学习兴趣,提高教学质量。

  3.丰富课程实践内容

  加强课程实践环节,注重学生动手能力的培养,拓宽学生实践能力,让学生在实践中更好的掌握课程要点,增强学生对课程的理解程度。

  4.促进教师交流

  加强教师交流,有针对性的开展教师分享,提高教师专业素养,增强教学实践经验,提高自身教学水平。

  二、具体执行计划

  1.深入学习教材

  制定详细的学习计划,每周抽出固定时间进行教材学习,积极主动寻找相关资料,多途径获取解题思路,了解课程新技术并及时更新课件。

  2.给予学生更多关注

  建立学生档案,随时记录学生学习状态,及时与学生交流,留意学生的身心变化,及时解决学生的思想问题,多方位关注学生学习状态,做出针对性的教育方案,让每个学生都有自己的进步空间。

  3.丰富课程实践内容

  精选实例,以通俗易懂的方式介绍课程内容,给学生提出要求,让学生自己完成一些任务,促进学生自主学习,加强对课程内容的理解,增加学生对课程的认识度,结果更贴近于实际生活中的应用。

  4.建立教师交流机制

  组织内部教师交流会议,把自己头脑中的经验、方法与教学中出现或过去出现的问题分享出来,让大家共同探讨解决思路,加以纠错,提高教学水平,学习新的技巧。

  三、工作计划效果的评估

  评估工作计划效果,对于完成任务有很大的帮助。

  1.评比教育后学生成绩

  通过对学生的平时成绩、考试成绩的评定,判断教学效果如何,与自己预期的目标相比较,看是否达到计划预期的效果。

  2.学生满意度

  通过对学生的'评估,了解学生对自己的教学是否满意,对自己工作的评价,以此来完善课程计划,包括教学方法等。

  3.教师自身成长

  回顾自己过去的课程计划的编制、实施和检验,以及教育后与家长、学生、同事的沟通和反馈等工作,进行自我评估,进一步完善自己的教务管理,提高自己的教育水平。

  总之,计算机教师下半年工作计划,着重在教学质量、关注学生学习状态、丰富课程实践内容以及促进教师交流四个方面。同时,实施上也分为四个具体步骤:深入学习教材、给予学生更多关注、丰富课程实践内容和建立教师交流机制。计划的执行结果根据学生的学习成绩、学生满意度以及教师自身成长等方面进行评估,以实现更好地提高教学质量的目标。

  教师工作计划 篇9

  一、情况分析:

  我们托班教研组成员一共有4位,其中三位是妈妈级的教师,有一定的带孩子经验,对于我们托班的教研组来说,我们的队伍是虽然只有4位成员,但是力量是庞大的,我们要努力积极的去学习与实践,提高我们组的实力!

  二、教研目标:

  1、深刻领会《纲要》内容,将《纲要》精神融入到我们工作中。

  2、进行和研究“如何做好孩子活动过程的观察记录”,真正做到促进孩子的`发展,并有效地指导教师更好地开展个别化教育活动。

  3、开展主题活动的研究和实践,通过孩子与环境的互动,与同伴的互动,使孩子开心、开口、开窍,愉快地游戏。

  4、做好孩子“托幼过渡期”的衔接,让孩子顺利地进入小班。

  5、做好家长工作,让家长放心、满意,并能参与和支持我们共同做好孩子的教育工作。

  三、内容与措施:

  1、教师之间互相沟通,互相观摩,营造一种学习的气氛。每一次活动都要有具体的内容,教师们都要积极参与,给予自己的意见和见意。

  2、通过教学,教师们一起解决一些教学过程中遇到的问题;我们老师应该要抓住理论知识,实践专业技能,从而提高我们教师的专业素质。

  3、定期与教师进行交流并学习心得,大家一起分享教学成果。教师要做好日常教育教学工作,认真做好记录与分析,要常常翻阅《纲要》,提高自己的专业素质。具体内容安排:

  1、开学稳定情绪工作

  2、研究如何指定班级计划

  3、各班级预成主题分享与交流活动

  4、为了幼儿更加理解我国的传统节日举办一次月饼分享会

  4、为了让幼儿更接近大自然组织一次亲自游

  6、总结反思一学期的教育教学,推荐经典主题惊醒全园交流

  教师工作计划 篇10

  一、班级情况分析

  我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。

  二、教育教学方面

  我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,而根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。而在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。

  三、教师专业成长方面

  教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里面,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,要不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  四、环境创设方面

  为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的`人。

  五、家长工作方面

  父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。也要努力做好家长的工作,及时的和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时的反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,去丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

  教师工作计划 篇11

  新学期已经开始了,今年还在小班。好处是已经带过小班会多少有点经验,但是没有接触过从刚开始入园的孩子们。所以对于我来说都是从零开始,但这也是对我的一次锻炼。努力跟着两位老师学习一些他们的经验。配合好班级老师的工作,提高自己的业务水平,为了使本学期自己的工作有条不紊的进行下去,新学期我对自己的工作计划有一下几点:

  1、教学工作方面

  刚开始入园的孩子肯定会有许多不适应,,作为老师我们要时刻关注孩子们的内心想法,首先要让孩子们喜欢幼儿园,喜欢老师。每天都能高高兴兴的来上学,见到小朋友和老师要主动打招呼。学会友好的与别人相处,帮助别人,给小班孩子们上课就是贵在坚持,要符合小班年龄段所能接受的范围,要让孩子们主动的去尝试一些他们在家里没有尝试过的东西,自己动手操作。对幼儿充满爱心和耐心,在进一步提高自己的业务水平和教学能力。这样才会使自己的教学有所进步。以《指南》为目标,学习更多的育儿经验。

  2、家长工作和保育方面

  孩子们刚开始入园,家长肯定会有不放心和很多问题。孩子们一天在园的情况,家长都是非常想知道的。老师和家长交流,可以更好的做好家园共育。我会利用晨间接待和放学的时间跟家长交流,使家长们也了解自己孩子在园的情况,让她们放心。配合好张老师给家长发一些温馨提示让让他们也了解我们的工作,她们有什么疑问我们三位老师都会给他们细心解答。《指南》的学习让我们对于幼儿有了更多的了解,利用新学期向家长宣传《指南》,帮助家长树立正确的教育观念,让他们在家庭中也与幼儿积极开展家庭幼儿游戏,亲子阅读主动与孩子们沟通起来。我会配合好两位老师做好晨间接待工作。注意关心幼儿的一日生活,每天坚持做好晨检工作,培养良好的卫生习惯。再者是要培养幼儿的生活能力,能让她们自己主动的穿脱衣服和鞋子,让他们不能形成依赖的心理。

  3、业务常规

  要想成为一位优秀的幼儿教师,除了要有爱心和耐心,具备良好的思想品德,还需要较高水平的`业务技能。这学期我会不断学习加强业务水平的提高,努力学着怎么去备课,看一些关于幼儿园小班的教学经验的书,通过看书等一切可利用的材料来学一下他们的教学经验,不断为自己充充电,提高自身素质,可以更好的配合我们班张老师和王老师班级工作的开展。

  4、安全工作

  当时和汉老师一起时,汉老师就时刻叮嘱我说“要时刻看好孩子,千万不要让孩子离开我们的视线。对于这句话我也是时刻的记住,安全工作是最重要的工作之一,为了让家长放心,我想在小班要随时教给孩子们一些安全知识,不玩火,水,电不从高处往下跳,不吃陌生人给的东西不随便跟陌生人走,严格晨检制度,不让幼儿带不安全的物品入园。加强幼儿日常生活的管理,增强幼儿的安全意识,认真值班,认真填写值班记录。

  5、个人方面

  在这个学期我要确立好自己的目标,朝着自己的目标去奋斗,不断学习新的知识,多看一些专业书籍,让每一个今天都要比昨天好。

  7、月份安排

  九月份

  1.和孩子们一起练习好一日生活常规,让他们学会自觉排队,培养好的生活习惯。

  2.认真学习《指南》准备参加市里的测试。

  3.结合课程开展中秋节,教师节等节日主题活动。

  4.多看一些专业书籍来提高自己的经验,

  5.组织好孩子们更好的适应幼儿园环境,更好的进行午睡

  6.开展幼儿节假日出游安全活动教育。

  7.和班内老师一起对班级环境进行完善。

  十月份

  1.教育活动世界粮食节日主题教育活动,教育幼儿珍惜节约粮食。

  2.开展十一长假出游安全教育活动。

  3.帮助班主任和家长宣传《指南》,让家长学习更好的育儿经验。

  4.做好安全交接班记录,写好晨午检。

  5.开展地震演练活动,提高幼儿安全意识。

  6.继续坚持看育儿书籍,学习经验。

  7.引导幼儿自己穿脱衣服和鞋子,对容易穿倒鞋的孩子进行细心指导。

  十一月份

  1.天气渐凉做好幼儿保育工作,指导幼儿要根据天气的变化增添衣服。

  2.《做个快乐的有二年教师》师德演讲比赛。

  3.制定班级读书月活动方案,并开展“好书推荐,自制图书、绘本故事大王的评选、亲子共读体会征集等活动。

  4.开展安全教育课,让幼儿增强安全防范意识。

  十二月份

  1.和班内老师结合“快乐圣诞节”,进行活动区游戏。

  2.读书分享会:学习老师们分享过的书籍,自己跟着学习。

  3.家长“明星育儿博客”评选活动。

  4.与其他老师相互交流,学习经验。

  一月份

  1.参加“读书分享总结会”。

  2.期末基本功考核“幼儿歌曲,绘画键盘”。

  3.认真准本新年绘本剧演出,与幼儿一起参与交流。

  二月份

  1.认真书写期末个人工作计划总结。

  2.和幼儿一起学习假期安全教育。

  3.进行档案整理。

  教师工作计划 篇12

  一、指导思想:

  以《纲要》为指导思想,积极开展课程改革,进一步深入学习课程改革的意义,围绕镇的教研工作计划,结合本园的实际情况,不断提升教师教育活动的水平及幼儿素质教育的发展。

  二、主要工作任务和要求:

  1、加强本园教研组的建设和管理制度,以及和其它幼儿园之间的交流和学习。

  2、围绕农村幼儿园本土化教育资源的`利用及园所环境创设,充分调动教师的积极性来创新教学活动及日常教学组织。

  3、定期组织教师学习优秀的教育活动和教育思想的文章,提高教师的教育水平,以及教育思想观和儿童观。

  4、加强幼儿园的安全管理,组织全园教职员工学习有关食堂和安全工作方面的知识。

  5、在优化一日活动安排及周活动安排的基础上,尝试开展在游戏中学习,在学习中游戏及探索多种游戏 活动的教研和学习,以幼儿为主体的教学活动,形成有自己特色的活动课程。

  6、坚持园内培训和外出学习相结合,多渠道提高教师的理论水平和教育素质。

  7、开展园内观摩活动,做好活动案例总结、反思,提高教师自身的专业技能。

  8、组织教师撰写论文、活动设计、教学案例评比活动,促进教师专业化成长。

  三、具体时间安排:

  三月份:

  1、做好新生入学的工作,稳定新生情绪。

  2、合理安排一日活动和周活动的教学活动,做到动静结合互相交替。

  3、教师结合本班的实际情况及幼儿园的教研工作写好班的教学计划。

  4、开展“亲子同庆欢乐日”游园活动。

  四月份:

  1、开展幼儿园自编操的活动。

  2、园内观摩活动、姐妹园交流。

  3、教师着手准备“六一”活动的工作。

  五月份:

  1、开展“亲子劳作大赛”以废物制作的手工艺品,并于“6.1”进行评选、颁奖活动。

  2、教师排练“六一”活动节目。

  3、组织教师开展幼儿园论文、活动设计、教学案例评比活动。

  4、“六一”节目彩排。

  5、对4.5月份生日的小朋友举办生日聚会。

  6、上交论文、活动设计、教学案例到镇教办。

  六月份:

  1、开展庆“六一”活动。

  2、组织教师外出观摩学习。

  3、毕业班毕业典礼活动。

  4、家长半天观摩活动。

  七月份:

  1、教师做好期末各项工作。

  2、各班交教学总结。

  3、6.7月份生日的小朋友举办生日聚会。

  教师工作计划 篇13

  人们称颂"教师是太阳底下最光荣的职业",我有幸成为了教师队伍中的一员,十几年的时间过去了,我在工作中更加感性的理解了"学高为师,德高为范"的涵义,也更加深刻的认识到了自己肩上的重担和所面临的挑战,为了能够更快更好的成长为一名合格的优秀的人民教师,我特制订xx年度教师个人工作计划:

  在思想政治工作上,坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  关爱学生,无私奉献。教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。本学期,我担任高一三个班物理教学工作。在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严格有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有"四心",即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。

  在个人教学工作上,不断学习,不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀教师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高水平的业务技能。尤其我是一名老教师,缺乏实际的新型教学和知识,更应该加强学习,向更高一层教师学,向优秀教师学。马卡连柯曾说过:"学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。"教师肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,我不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的`知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业知识和专业素养,丰厚自己的积淀,尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水,我必须有一个源源不断的水源,那就是学习。

  课堂是教师"传道、授业、解惑"的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其的效用,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。

  在教学工作中,最重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行自己的计划,而这份计划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改进自己的工作,争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标,做到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业!