目标工作计划

时间:2024-10-13 工作计划 我要投稿

目标工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候认真思考计划该如何写了。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家收集的目标工作计划,欢迎大家分享。

目标工作计划

目标工作计划1

  我校党组织“三个一工程”的光荣传统,为把我院08级三支部建设成为一支有战斗力有号召力有凝聚力的集体,为使自己在向合格党员靠近的过程中学到更多奉献更多成长更多,我将自己三个一工程的目标和实施措施向党组织汇报如下:

  帮助对象:蔚蒙

  对象情况:蔚蒙同学来自少数民族,某些科目基础不好,偶尔有挂科的现象。

  预期目标:

  1:做到无挂科,并且平均学分积在前30名,综合测评在专业前50%;

  2:通过12月份的六级考试;

  3争取成为下一批积极分子。

  具体措施:

  1:每天晚上共同上自习,有疑问随时解决;

  2:严格限制上网时间,做到尽量不影响学习;

  3:坚持体育锻炼,做到德智体全面发展;

  4:自主学习党的思想,加强自己的思想建设。

  “三个一”工程(2)

  为了积极响应动力与能源学院党支部的“三个一”工程,作为一名预备党员,我积极响应学校学院制定的'“一帮一”互助活动。

  帮助对象:云C658

  宿舍情况:云C658宿舍整体学习氛围比较好,宿舍成员的学习成绩也相对比较好,在大一大二两学期均无挂科,在我们班六个宿舍中成绩尤其突出。所以对于该宿舍,我们之间是相互学习,我应该向他们学习的成分居多。

  实施计划:首先要保证上课的质量,在平时上课期间,大家相互监督,不缺课,认真听讲。然后是自习,对于658宿舍的成员来说,学习自觉性不是他们的问题,他们每天都自习到很晚,我只要适时了解一下他们的学习状况。只要我们相互学习,互相帮助,就会更上一层楼。

  预期目标:大三一年继续保持无挂科宿舍的记录,学习成绩基本上都有提高,在大四时有两人以上获得奖学金。

  “三个一”工程(3)

  为响应党组织活动“三个一”工程的光荣传统,作为一名预备党员,我将自己三个一工程的目标和实施措施向党组织汇报如下:

  对象:

  云-C 652宿舍

  预期目标:

  宿舍整体成绩有所提高,争取本学年实现无挂科宿舍;

  在新的学期里实现英语四级全体通过;

  宿舍成员之间和睦相处,互助友爱;

  营造良好的宿舍氛围,建形成一个思想先进,积极向上的优秀宿舍。

  具体措施:

  保证上课的质量,相互监督,养成每晚自习的习惯;

  规律作息时间,保持每晚十二点之前强制睡觉;

  减少游戏时间,参加体育锻炼等有益身心健康的活动。

  对成员的思想、学习、生活状况密切关注,适时关心。

目标工作计划2

  1、“***”品牌的战略定位:细分市场一线品牌、大饮料行业二线品牌。

  2、XX年市场目标:开辟城市区域市场120个;年销售额5000万元以上。

  3、按照“***”品牌的战略定位和20xx年市场目标,结合现有的资源状况,我们确立了一种“混合营销”模式:试销+区域样板市场+区域独家经销。

  4、省外市场以省级经理为责任单位,省内市场以片区经理为责任单位,省内市场片区经理等同于省外市场的省级经理。下同。省内市场的直供渠道归“***”招商部管理。

  5、公司要求每位省级经理都必须成为经销商的“投资顾问”。因此,帮助经销商成功做好试销、经销和区域样板市场的启动和销售工作,确保经销商首批进货额的成功销售,是每位经理的职责所在。

  6、本方案内容分为两个部分,市场费用控制和产品策略等内容为指令性规定,市场运作模式为指导性意见。本方案自公布之日起执行。

  7、本案附件为《***区域市场费用使用规范》、《***产品知识》、《***区域市场促销方案》、《***终端广告工具》、《***区域市场管理表格》等。

  一、试销

  1、试销区域:全国任何城市,凡是符合经销商要求的企业均可试销。试销区域以城市为单位。全国一级市场的试销,月进货量达到一定规模(如每月销量为10万元)时,要控制货品流向。

  2、目的和目标:试销为了经销,一要确保经销商在试销中获得利益(至少能看得见利益),二要为经销商总结一套成功的市场模式。新老经销商均可参与试销。以地级市场为单位,每城市市场可寻找3家左右的经销商进行试销。说明:未来每城市只能选一家独家经销商,其他参与试销的经销商可整合为分销商。

  3、进货额度:最低1万元,最高2万元。确保经销商的投资安全。

  4、物料配比:公司将根据经销商首批进货金额,免费配比促销物料。单页5000份,牙签盒1000个,海报500*2张,餐饮终端合作书500张,不干胶贴200张,vcd广告工具光盘一个,dvd电视广告光碟一个。非首额的宣传物料和助销品按成本价销售给乙方。

  5、试销奖励:试销的目的是为了帮助试销的经销商成为该区域独家经销商。因此,必须进行市场试验工作。为奖励试销者的市场试验,厂家返还进货额的20%货品,用于市场促销试验。如商家不能提供试销试验资料,在后续进货中厂家有权将该额度的货品扣回。

  6、试销方案:设定进货额完成销售的时间目标为2个月左右;省级经理和经销商一道确定试销终端规划(包括铺货终端、促销终端);省级经理必须关注每个试销经销商的销售进度(以15天为一个期限提交报告),至1个月时如销售未有起色,则必须拿出改进方案;如销售获得成功,也要按月总结经验。

  7、试销工作程序:寻找经销商——认知产品并产生兴趣——鼓励直接成为独家经销商——如暂时还没有信心,可进行试销——确定试销额度——对经销商终端(餐饮+商超)效能进行评估——按照2个月内完成进货额销售的目标制定试销终端(餐饮+商超)规划——确定组织公司制定的促销方案的终端数量(商超:堆头,免费品尝,pop、单页;餐饮:好口彩摸奖促销),要求:ka堆头促销、散发单页不少于1家,b类商超堆头、免费品尝、散发单页不少于3家,社区店张贴海报、散发单页不少于5家。餐饮终端大酒店摸奖促销、派发单页、名片不少于1家,中档酒楼摸奖促销、派发单页、名片不少于2家,社区餐饮海报张贴不少于5家 ——对上述终端进行终端效能评估、促销效果评估,提交半月度报告——市场诊断、拾遗补缺,确保成功——协调经销商签订独家经销协议——后续开发工作跟进。

  8、试销的两个关键点:

  一、如何找到所需要的`终端质量和数量。经销商未必一开始就拿出最好的终端来试销,要计算该终端的费用和效能之间的投入与产出比。在条件容许的情况下,找到试销所需要的终端,以确保进货额的销售。

  二、如何确保促销工作的执行到位。要和经销商充分沟通,要督促经销商将促销落实到人、财、物上。明确的告诉经销商:最后确立独家经销商,一要看你的网络规模、实力,二要看你的促销工作如何。

  9、试销结束和独家经销开始:试销工作过程中,招商部依据省级经理的半月度报告,对各试销经销商进行评估,再根据经销商的独家经销意愿、网络规模和实力,确立独家经销商并提出相应的经销商资源整合方案。一当确立独家经销商,试销就宣告结束。

  如两到三个月后,仅有1家试销者且他又不愿意签订独家经销协议,可继续试销1轮。公司也继续在当地招商。

  全国一级市场因为经销时机不成熟需要继续试销的,则继续试销政策。但月进货量达到10万元以上时,公司也指派专人(省级经理)控制该区域货品流向。

目标工作计划3

  一、指导思想

  以人为本,坚持“安全第一,预防为主”的方针,确立“五保”、“五防”的具体目标“五保” 保生命、 保电网、 保资产、 保生产、 保稳定。“五防” 防水灾、 防火灾、 防盗窃、 防破坏、 防失密。以落实安全生产责任制、健全和完善各项安全生产规章制度,夯实安全管理基础为重点,大力加强安全生产机制建设,强化职工的技术培训和安全教育培训。与时俱进,开拓创新,积极推进安全生产的现代化、标准化、精细化管理,狠抓安全生产薄弱环节的治理,坚决杜绝人生伤亡、设备重大事故和恶性误操作事故的发生,确保年度安全生产目标的实现。

  二、安全环保目标:

  年度内死亡以上生产安全事故为零;

  年度内不发生重伤及以上人身事故:

  年度内不发生重大及以上设备事故;

  年度内不发生误操作事故;

  年度内不发生重大环境污染事故;

  年度内不发生重大及以上火灾事故;

  年度内不发生重大交通事故;

  污染废弃物分类收集、达标排放“三废一噪”。

  三、安全环保工作计划

  20xx年发电厂安全生产的各项工作围绕上述指导思想和安全环保目标展开。提出实现目标的具体保障措施,并把这些措施落实到每一位职工,以高度的责任感和敬业精神落实安全生产责任制,确保安全生产目标的最终实现。20xx年全厂各部门应着重做好以下几方面的工作:

  (一)认真落实安全生产责任制,大力加强安全机制建设,制定有效的安全生产激励和约束制度。凡事有章可循,凡事有据可查,凡事有人监督的局面,真正建立起全员、全方位、全过程的安全管理体系。

  (二)不断完善安全生产规章制度,积极推进安全生产规范化、标准化、精细化管理。坚持“贵在真实、重在整改"的原则,逐步实现安全管理由粗放管理向精细,由经验管理向科学管理,由传统管理向现代管理转变。具体工作内容如下:

  修订、完善发电厂各项安全规章制度。

  总结经验教训,研讨管理工作新方法和新手段,推行安全生产全过程管理。

  对现场的规程全面清查,完善工艺标准。

  积极完善安全设施标准化工作,完善生产现场的`安全设施、安全标志。

  进一步规范缺陷管理,及时发现和消除设备缺陷,提高机组带负荷能力。

  加强化学危险品、易燃易爆物品的规范管理。

  坚持“应修必修、修必修好”的原则,结合设备系统的实际情况,认真分析合理安排好检修计划。

  加强小修现场的安全、质量全过程监督管理。

  (三)大力加强生产现场的安全管理,夯实管理基础。

  加强对人和物两方面的安全管理,达到预见问题、防微杜渐的效果,从而保证安全生产。

  进一步完善现场作业标准,推广标准化作业。

  继续加强现场定制管理,保证作业现场布置安全合理。

  深入持久的开展反习惯性违章工作,严格违章曝光和考核。

  认真做好生产作业现场的安全监督检查工作。

  (四)防患于未然,深入开展危险点分析和风险分析。

  (五)认真做好噪声治理和污水排放工作。

  (六)加大安全培训力度,提高员工安全意识。

目标工作计划4

  上月情况分析

  新入园的孩子情绪不稳定,他们对新环境和设施不熟悉,个别孩子哭闹现象严重;多数孩子不会自己吃饭,不喜欢用幼儿园的水杯和毛巾,但对从家里带来衣服、玩具感到亲切。很多孩子喜欢听故事、听音乐,喜欢玩新鲜的玩具。他们对成人有强烈的依恋,喜欢和固定的老师交往,怕见生人。由于他们情绪易受环境的影响,所以,他们很容易被有趣的事物吸引,注意力容易转移。

  月重点工作

  1.熟悉幼儿园的环境,逐渐认识常用物品及标记,尝试着做自己喜欢做的事。

  2.在轻松的生活环境里,培养幼儿愉快的情绪,逐渐摆脱焦虑情绪。

  3.开展主题活动:《开心宝宝》。

  4.结合教师节和国庆节,激发幼儿爱老师的情感,并让幼儿感受节日的愉快气氛。

  5.能够在老师的指导下进入盥洗室,学习解小便、洗手,学习独立进餐、擦嘴,并把餐巾、碗、勺放在指定地点,安静地就寝。

  月教育目标

  1.知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生亲切感和安全感,喜欢老师和小朋友,逐渐习惯和适应集体生活,会高高兴兴上幼儿园。

  2.喜欢幼儿园,喜欢老师、同伴及幼儿园其他工作人员。

  3.能听懂并学说普通话。

  4.喜欢听故事、看表演,翻阅图书,简单理解其表达的意思。

  5.乐意参与集体游戏活动,感受集体活动的快乐,减轻入园焦虑,乐意上幼儿。

  6.学习相应的行为规则,逐渐适应集体生活,增进与老师、同伴的情感。

  月工作准备与建议

  区域活动:

  开放区域:生活区、娃娃家、语言区、美工区

  娃娃家:提供同类的布娃娃、毛绒玩具、塑料食物、婴儿用品等2-3份,模仿照顾娃娃、收拾屋子等。

  生活区:1、喂小动物:将纸板箱装饰成小动物,嘴部挖空,用教大的塑料勺子将塑料泡沫块、干蚕豆、玻璃珠等作为食物给小动物喂食,锻炼手眼协调能力。

  2、扣纽扣:准备缝有各种纽扣的小衣服,供幼儿解开、扣上。

  美工区:1、海绵画:把海绵切成各种形状,蘸上颜料,在纸上轻拍、挤压或摩擦。

  2、撕报纸:随意撕、粘。

  3、橡皮泥塑:提供橡皮泥、模具,供幼儿压印或捏塑。

  语言区:1一页翻书看,看护图书,不撕书不卷书。和同伴友好地看书,不争不抢。

  2、提供各种与主题相关的图书和幼儿从家中带来的图书,供幼儿阅读。提供玩具电话机两部,供幼儿自由交谈。

  环境创设:

  1.创设安全、温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快与教师建立依恋关系。2.活动室的整体布置体现家的温馨、舒适,墙面用彩色纸进行装饰。

  3.墙饰主题为“开心宝宝”,拍下小朋友开心的.笑脸并张贴。

  4.在墙面上设置“我与好朋友手拉手”展板,每个幼儿的照片旁都贴有一长条皱纸,让幼儿根据意愿与自己的好朋友连“线”粘贴。

  家长工作:

  1.召开家长会,向家长介绍小班幼儿入园的适应性方法。

  2.了解幼儿家庭情况及生活习惯,建议家长有意识地向孩子介绍幼儿园的愉快生活,激发幼儿想上幼儿园的欲望。

  3.及时向家长反映孩子在园情况,特别是适应幼儿园生活方面的情况建议家长根据幼儿适应情况,逐步延长幼儿在园时间。

目标工作计划5

  随着新课改理念的不断提升,对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为一名青年教师,我觉得自己先要成为一名主动学习者,要做学习型的教师,使自己成为适应时代发展,符合高品位要求的教育者。为此,针对自身特点特制定本学期个人专业成长规划如下:

  一、自我分析:

  本人的个性比较随和乐观,和同事相处和睦,与他人能较好地进行沟通交流与合作。在工作中能认认真真积极参与,一丝不苟地做好自己的事情。目前所存在的不足是:学生管理方面经验不足,参与科研工作投入不够,自我感觉功底较浅,缺少内涵。虽然接受了一些新课程改革的洗礼,在教育观念方面有了一些的转变,但是,还需不断学习,特别是业务素养还需进一步提高。

  二、发展方向:

  努力做学生学习的合作者、参与者和引导者,做学生的知心朋友,同时更要做教育教学的实践者、反思者、研究者,成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者。

  三、成长举措:

  (一)提升个人修养,做一名品位型教师

  教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

  这就必须加强政治学习,使自己具备思想政治素质和职业道德素质。深刻领悟科学发展观,学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《新世纪教师素养》等,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。

  (二)提高业务素养,做一名学习型教师

  为了适应明天的需要,我们今天就应该储备能量,增长能力。养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层次、多元化的知识结构,使自己能科学、系统地驾驭教学内容,成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现“教—学—研”一体化,理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研能力,使自己的教育教学水平再上一个等级,在学校组织的“骨干教师示范课”后,及时取长补短,争取在校全体教师研讨课中,使自己的教学水平再上新台阶。

  认真阅读《小学语文课程标准》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。每天坚持读书一小时,每学期读一本教育专著,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

  (三)学习管理艺术,做一名管理型教师

  精心备课,探索趣味性练业,创新性练业。上课有教案、不迟到、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生,切实促进后进生各方面能力的提高。

  向身边优秀的老师学习管理经验,学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术,掌握小学心理特点,心理学及生理学等系统的科学知识,提高自己的管理能力。树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的.巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。把对学生的做人教育放在首位,树立为学生的一生负责的理念,培养人,塑造人,形成自己独有的工作风格。

  (四)学会总结反思,做一名反思型教师

  善于思考,在实践中探求、感悟。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。坚持用脑子工作,力争做到:反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

  充分利用“博客”论坛,积极参与学习、讨论。抓住一切听课和学习的机会,多观摩优秀教师的课,向优秀教师学习,并对自己的教学活动及时进行反思,及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足,取长补短,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

  此外,根据学校青年教师培养方案,要做到“一读”(坚持每天上网或从刊物上阅读有关教育信息、经验文章、名师教育专著),“二写”(每月写两篇教学反思和一篇教育叙事,写一份有价值的创新教案),“三上”(上一节研讨课),“四会”(教学理念会应用;教学经验会总结、教学研讨会评价、教学风格会创新)。通过这些手使自己尽快由教书匠向“研究型、学者型、专家型”的教师转化。建立读书笔记和个人教育博客,把自己学习中的收获记录下来,真正为我所用。

  教育是事业,事业需要无私奉献,只有对事业负责,对学生负责才不会愧对人民教师这一神圣的称号。今后,我会在领导、老师的悉心指导、关怀、帮助下,在漫漫的教育之路上,上下求索,更进一步。

目标工作计划6

  一、本学期幼儿发展总目标

  1、培养幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食。提高自我服务能力。

  2、培养幼儿对运动的兴趣,体验运动的乐趣,开展区域性体育活动,在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。

  3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣,鼓励胆子小的幼儿在整体面前多表达、培养良好的学习习惯。

  4、开展自主性活动和学习性活动,鼓励幼儿积极参加活动

  二、具体目标与措施

  (一)、生活的活动

  目标:

  1、愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能继续适应整体生活的。

  2、学习使用小勺吃饭,在老师的帮助提醒下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里。

  3、纠正不良的睡眠习惯。

  4、会穿脱宽松的衣裤。

  5、学习自.大小便(会使用蹲坑)。

  6、知道室内不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进嘴里,不抠鼻。

  7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化、运动量的大小增减衣服。

  8、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手。

  9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。

  措施:

  1、开展“笑脸娃娃”活动,鼓励幼儿高高兴兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通,指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。

  2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活的常规,使幼儿养成良好的生活的习惯。

  3、在学习性游戏中提供一些生活的的材料如:小被子、袜子、毛巾等等给孩子锻炼的机会。

  4、在分组教学中进行个别幼儿的教育。

  5、通过每天的进餐活动,培养幼儿文明进餐习惯。

  6、班级三位一体,共同管理好班级工作。

  (二)、运动活动

  目标:

  1、在体育锻炼中,能做到保护好自己,不到危险的地方玩。

  2、在老师的鼓励下愿意参加各类活动。

  3、能自然地走,在直线、曲线上走。双足交替上下楼梯。两脚并拢向前轻轻地跳。

  4、会玩中型运动器具。

  5、学习模仿操和器具操。

  措施:

  1、开展区域性体育活动,培养幼儿的参与性与兴趣,促进肌体的协调发展。

  2、保证每天二小时的.户外锻炼时间。

  3、学会玩具模仿操、小兵操和响环操。

  4、制作并提供多种运动小器具(飞标、沙袋、罐子、球蓝等等),丰富幼儿的体育锻炼活动内容。

  (三)、学习活动

  目标:

  1、爱祖国、爱家乡,知道自己是中国人,喜欢老师,爱爷爷奶奶,愿意上幼儿园。

  2、在老师的引导下,产生对周围事物的兴趣。学着用各种感官感知周围周围的事物,感知其明显的特征。

  3、观察几种常见的水果及其他食品,感知冬天的明显特征。

  4、经常看听触摸周围生活的中各种颜色、形状、声音,并对它们变化、声响发生兴趣,喜欢音乐活动、美工活动。

  5、在老师的指导下学唱简单的歌曲,做简单的韵律动作,初步用动作表示音乐的感受。

  6、学听普通话,能与同伴一起安静地听老师讲话。学说普通话愿意模仿老师的发音,爱跟老师学念儿歌,讲故事中简单短句。愿意用语言回答别人的问题。

  7、能口手一致点数1-3,认识几何图形,学习排序归类,学习分辨白天黑夜,拼简单的人物动物拼版。

  8、能以愉快情绪参加英语活动,学会用英语问老师好。

  措施:

  1、创设符合小班幼儿年龄的环境,体现以幼儿为主的指导思想,根据主题活动布置环境,使幼儿、家长参与环境布置,做到师生互动,生生互动。如“水果娃娃展览”“爷爷奶奶照片展”等。

  2、定期将幼儿作品进行展示活动,使每个幼儿体验成就感。

  3、创设英语环境,使小朋友在其中愉快参与学习,学会一些简单的口语、儿歌、歌曲。

  4、参加各项活动,学会动手动脑想结合。(敬老节活动、爱祖国知识竞赛活动、国庆游园活动、运动会等)

  5、在带幼儿走出去的活动中,给予幼儿丰富的知识,满足他们的好奇心,让幼儿有充分的动手、动脑的机会,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验。(如秋游等活动)

  (四)、游戏活动

  目标:

  1、丰富生活的经验,能用语言和动作去模仿,积极体验角色的情感和态度。

  2、创设条件,丰富幼儿的知识经验,感性经验和游戏语言。

  3、初步掌握一些进行角色游戏的基本技能。

  4、丰富和加深幼儿对建筑物的印象和表象。

  5、初步掌握结构游戏中的构造技巧,运用插塑、积木的玩具构造比较粗轮廓的物体。爱护玩具,游戏后送玩具回家。

  措施:

  1、提供符合小班幼儿的大玩具。

  2、在游戏中注意观察幼儿的活动并为他们提供需要的游戏材料。

  3、鼓励幼儿从家里带来废旧物品,教师制作一些成品娃娃家用品。

  4、幼儿自选主题,充当角色,并在游戏中感到快乐。

  (五)、家长工作

  1、召开家长会,彼此沟通。

  2、邀请家长参加“敬老活动”并及时做好反馈工作。

  3、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观,继续办好家园之窗,利用家园联系册向家长定期汇报幼儿在园情况的。

  4、及时做好家长工作。

  5、请家长配合老师收.家里的废物支持教学,参加园内的各项亲子活动。

  以上是我们针对班级幼儿发展情况的制定的本学期计划,希望在我们班组成员的共同努力下,在家长的配合下,孩子们健康、愉快的成长