生活高中作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的生活高中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
生活高中作文1
为自己的年少轻狂向所有伤害过的人道歉；向所有帮助，理解，关心过我的人说声谢谢；向所有老师，同学，朋友献上最深深的祝福……
高中生活就这么结束了，十八岁的时光转瞬即逝，十八岁的春秋，自己可曾留下些什么？当年明月说功名利禄对一个人来说，或许是一辈子，但对历史来说，最多也就是那么几页，前一页他很牛；翻一页，他就怂了。一生尚且如此，十八年不过林中片叶，海中滴水。人这一辈子想在历史中留下些什么，真的很不容易。恒温说若不流芳千古，亦当遗臭万年可历史还是把他埋没了。还是范仲淹说的好不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。古人云达则兼济天下，穷则独善其身更是安身立命之本！达也好，穷也罢。还好我没忘记理想，随身还携带着良心！
史书看多了，不免有些历史感再辉煌的王朝都以破灭结束；再伟大的人物都难逃死神的安排！就像曾经的学校生活，高兴时的.笑；伤心时的泪；相聚时的快乐；离别时的不舍……都被时间风干成了记忆，藏在回忆的匣子里！书上说当你怀念那些曾经滑过你生命的那些人时，所有的爱憎都蒙上了一层淡淡的阴影，你再看他们，所有的爱憎都变成了一种体验生命的深广的欣慰了那些敬爱的老师和那些亲爱的同学们，你们肯定都很幸福快乐，很是怀念那些久违的笑脸，或许你们也会偶尔想起我，就像《后来》中的你是如何回忆我，带着笑或是很沉默？
我又想起了那些朝夕相处的同学们，如果除了祝福之外，我还可以送大家一句话。我希望是鲁迅先生的历尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇！
生活高中作文2
只要心中有一颗善于发现的心，就会发现高中生活中处处都存在精彩。
高中生活也精彩，精彩在教室。
“10、9、8、…………3、2、1”下课的的铃声总是准时地发出悦耳的响声，它犹如一阵狂风，看！一部分的同学被刮到小卖部，同学们在一边囫囵吞枣地吃着自己的‘救济物’一边手慢脚乱地整理自己的‘小财物’；一部分的同学被刮到走廊，有说有笑的'、欣赏风景的……；还有一部分被刮倒在自己的小书桌上，熊猫似的眼睛在此时此刻在也挺不住了，趴在桌面上呼呼的睡着。发现了吧，高中生活也精彩！
高中生活也精彩，精彩在饭堂。
刚放学不到五分钟饭堂就挤满了人，队伍参差不齐，打饭的啊姨也手慢脚乱给饥肠辘辘同学们打饭，排在后面的同学把脖子伸得犹如长颈鹿，盼来盼去怎么也看不到饭菜；排在中间的同学咬牙切齿地在心底里埋怨前面的同学动作慢吞吞，恨不得走上把手伸进出狂抓一把先填一填自己的肚子；打到饭的同学就像老鼠找到食物，迅速找个角落狼吞虎咽地往嘴巴里塞，生怕遇到同伴会跟自己抢食。发现了吧，高中生活也精彩！
高中生也精彩，精彩在宿舍。
小房子里十二个同学聚居在一起，让小房子增添了几分活力。每天休息时间一到，耳畔就会响起刺耳的声音，接下来就是一片漆黑。午夜的宿舍是个‘演唱会’，听~下铺床的一个同学自己嘀嘀咕咕的说着所有人都听不懂的梦话；那个角落的吃货同学做着美梦打磨着自己的牙齿，似乎还在回味今天所吃到得美食；另一个角落的那个同学发出沉重而响亮的鼻鼾声，听得让人心烦却感到搞笑。发现了吧，高中生活也精彩！
高中生活也精彩，精彩在教室；精彩在饭堂；精彩在宿舍……其实高中生活精彩的地方还有很多，只要有一颗善于发现的心，你就会发现高中生活中处处都精彩。带上自己的心，一起去度过三年精彩的高中生活吧！
生活高中作文3
过不久就该期终考试了，这也预示着我盼望以久的寒假就要降临了。趁着闲暇之余，我展开了对寒假生活的畅想。
刚放假，我首先要美美地睡个懒觉，补充一下大复习时所花费的精力。然后趁着离春节还早，我要和爸爸妈妈一起去北京的故宫游览一番。体验一下明、清时代的建筑风情;参观一下盛满珍宝的故宫博物院。到了春节，我准备约几个小伙伴们去逛我们这儿办的庙会，那时侯我们可以边逛边谈心事。最好春节那天下一场雪，我和小伙伴们还可以堆雪人、打雪仗.
当然，作为一名学生，可不能忘了学习哦!对于学习的安排，我还是比较有条理的。
我准备在寒假里的.头几天把寒假作业统统做完，除了日记，因为“日记日记，一日一记”。对了，我每天还要抽出一小时的时间来读一些从图书馆借的《四大名著》、《运动与波》和《名人传记》。到了晚上写写日记，记记读了文章后的感想或者一天之中最有意义的事。
最重要的就是让表姐给我补习了。我的表姐是一名初中生，各门功课都在班里名列前茅。不像我，语文基础较差，每次大考都上不了九十五分。在这个假期里，我一定努力跟着表姐学语文，争取把语文成绩给搞上去。还有，英语我也要跟着表姐学学。因为在乡村学习英语较晚，对于学生是没好处的，我一定要在这个假期把学过的和没学过的英语知识好好地温习一遍。以后到了学校，我一定要让同学们对我刮目相看。
学习这些东西之余，我还要报一个绘画班。因为除了学习，我最喜欢的就是画画了，不过我的绘画水平不行，所以我要参加一个绘画班，提高我的水平，陶冶我的情操。
到了最后的时间，我决定借高年级哥哥姐姐们的六年级下册的全套书，预习一下新知识，预防以后跟不上老师的脚步。
我相信，有了这些安排，我的寒假生活一定会非常快乐。非常美满的。
生活高中作文4
“叮铃铃……叮铃铃……”几声清脆的铃声拉开了我们学习生活进行曲的序幕。
一、急促而激跃
睡眼惺忪的我们刚刚踏入“演播室”——教室，就被老班以迅雷不及掩耳之势的一个动作——“啪，啪，啪”几声板刷敲击讲桌的声音惊醒。这是一个警告，繁忙的一天开始了。迅速在眼前厚厚的一摞书中翻出《古诗文背诵》《英语速记手册》……叽里呱啦，连装带塞的度过了四十五分钟，我们的脑袋似乎已被装得满满的。
“电学是高中必考的板块，所以你们要认真地听讲，认真地记笔记”物理老师声如洪钟地强调着。我们赶紧将沉闷的头左右摇了摇，让头脑轻松一下，但最多不过5秒钟，又该上紧发条，时刻准备接受物理老师连发弹似的.提问。整整一堂课我们将自己几乎全部的精力、注意力都集中在这节课上，好不容易下了课，以为可以松一口气了。不妙，“叮铃铃……”铃声响起，“有机化学这部分很重要……”化学老师用她高八度的嗓子在高谈阔论着。唉！赶紧爬起，上紧发条，时刻准备着。
二、缓和而优美
好不容易熬过了与老师们正面交锋的时刻，又到了遨游题海之时，学习生活进行曲。语文那优美的诗句不由使人倍感亲切；英语那优美的符号，也成了视觉的极大消遣；数学那美丽的抛物线让人浮想联翩；化学那严密的推断使人体会到了严密思维的是多么神奇；物理那神奇的现象让人叹为观止。畅游题海，我们可以乘着知识的小艇，一边欣赏沿途的花红柳绿，一边体会途中的艰难险阻。一阵微风吹过，好爽啊！正如千方百计攻出一道难题后的感觉——缓和而优美。
三、轻松而神秘
晚自习结束了，但我们并没有去休息。一个个跳动的火苗在你、我、他的桌角燃起。这是我们的“烛光自习”。教室里静得只能听见沙沙的写字声和哗啦啦的翻书声。好神秘呀！像是在梦幻的世界，轻松而神秘。
我的学习生活就如一支进行曲：激昂而轻松，亢奋而优美。我会将这首进行曲演奏得更美，更好，更动听。
生活高中作文5
生活就像一幅丰富多彩的画卷，充满着无尽的可能性和挑战。在这个世界上，我们经历着种种无奈，面对着许许多多未知的谜团。然而，正是这些谜团和挑战，让生活变得更加丰富多彩，让我们不断思考、探索，从中汲取智慧和力量。生活中的每一个寓意都值得我们去用心体会和理解。
生活是一个多姿多彩的旅程，充满了甜蜜和无奈。在现代社会，人们往往被各种诱惑所困扰，追求安逸和享乐成为许多人的选择。然而，我们不能忽视人性的贪婪本质，必须谨慎把握生活的方向，避免一时的疏忽导致悔恨终生。面对现实的挑战和困难，我们需要坚定意志，确立目标，抵制诱惑，努力向前奋斗，才能驾驭生活之舟，驶向成功的彼岸。
生活就像一位慈祥的.老师，教会我们很多道理。就像诗中所说的：“生活让我学会宽容，懂得了心灵如何解脱”，这句话告诉我们生活中的种种经历都在教导着我们如何做人。当我们静下心来，去感受“鸟鸣山更幽”的宁静时，便能摆脱浮躁，找到内心的平静；“骁腾有如此，万里可横行”也启示我们，身为平凡之人也能有不平凡的追求；“人生自古谁无死，留取胆心照汗青”更是在告诉我们要有赤诚的心，为国家和家庭尽职尽责；蜜蜂勤劳的形象教导我们要在劳动中寻找生命的意义；山羊俯膝求乳的形象则提醒我们要感恩他人的帮助，知恩图报。生活中还有许许多多这样的启示，关键在于我们是否用心去体会，用心去感悟。生活赋予我们很多，只要我们肯细心观察，便会发现其中的美好。
生活就像一口深不见底的井，充满了未知和挑战；同时又如一股源源不断涌出的泉水，给予我们智慧和力量。通过品读生活，我们可以更好地认识自己，理解周围的世界。泪水中蕴含微笑，使得它们更加晶莹剔透；忧伤中沉淀的歌声，依然动人心弦；孤独中显现的坚强，让我们更加坚定向前；迷茫中觉醒的灵魂，指引我们走向清晰。生活的点滴教会我们成长，读懂生活，也就读懂了自己。
生活高中作文6
给我们上高中英语的是高老师。
本以为高中的英语既难又乏味。但这位姓高的年轻男老师却与众不同：每当要讲到重点时，都会突然挑起眉，用锐利的眼神扫视着全班同学，仿佛是一只威风凛凛的猎鹰在空中俯视着大地。随后他又突然放松，轻声缓慢地给我们讲知识点。幽默慈祥的他在第一节课就让我们爱上了英语。
同学们上英语课越来越积极，总是能很好地回答老师的问题，高老师也越来越对我们有信心，对我们适当的放松。而我们也因此躁动起来。
这已经是期中后的第二节英语课了。本以为高老师会像往常一样跟我们讲单词，说课文，谈语法，聊收获，但这次却好像不太对劲。
当高老师讲到“墨水”与“画”这两个词语的英文后，长舒了一口气，让我们把“水墨画”的英文——“墨水”与“画”构成的词组记在了书上。他双手背后，两眼斜看着地面，好像在想什么，也好像只是在发呆。“你们的知识像是一瓶墨水……”语气平缓得出奇，跟之前大不相同。同学们目光呆滞，但仍盯着高老师。高老师又突然“醒”了过来，继续笑着给我们讲别的知识，还是那眼神，还是那语气，仿佛刚刚什么都没有发生。但让我没想到的是，这件事还有后续。
第二天的英语课，高老师还带了两张大纸给我们展示。第一张纸上面只有随意泼洒的墨水，第二张纸却是一张好看的水墨画。“同学们！”语气很高昂，“这一张是经过随意泼墨的纸，另一张则是画家画的水墨画。”
这节课不是英语课吗？讲这个做什么？高老师想干什么？
“你们的.知识其实并不少，像是一瓶墨水，但用不好就只能变成一滩无用的脏水，用的好就是一幅美丽的画卷。”
大家好像懂了。当初对学习最真挚的热情也悄悄回归。
也许今后，当我们在学习时把墨水与画联系起来，高老师的声音和期望也就逐渐清晰了……
生活高中作文7
生活就像一面镜子，你对它微笑，它也会对你微笑；你对它哭泣，它也会对你哭泣。所以，我们只能学会坚强、学会勇敢，学会用坎坷的从容和身为之灵的睿智去把持自己，驾好自己的人生之船。
有人说：“面对生活，你只能学会去接受。”而我却说：“当我们能用自己独特的方式去诠释生命，去尽显个性之美时，就足够了。”
生活中，经历过许多与困难的人，他一定会很坚强，很勇敢。
生活中，有着太多的荆棘与坎坷，而我们虽然没有太多丰富的阅历与人生经验，但相信我们每个人都一定经历过挫折。或大或小，或多或少……在我看来，每一次的考试都是对我们的，着我们的耐心与实力。而在这其中，我们难免会遇到挫折与困难，但不管怎样，我们都不能，我们要学会坚强，学会去勇敢地克服。因为风雨中的困难只有我们自己去面对，或许快乐能和朋友一起分享，但困难却只有自己去承担，去克服。所以，生活教给我的是坚强与勇敢。我们要学会一个人面对风雨，或许风雨过后的彩虹不一定是那么的绚目，但只要你学会去欣赏，它一定是最美的。
生活不仅了我坚强，还教我懂得了要想获得成功，首先就得通过自己的努力与汗水。人们常说：“一份耕耘一份收获。”确实，只有通过自己的'努力，才会收获成功。我们每个人都想使生命变得精彩，就一定需要奋斗与勇气。至此，生命的定义也已不言而遇，那就是奋斗、去与命运，去按照自己的目标走完自己的人生之。因为命运是掌握在自己的手里。所以，我们只能学会去奋斗。
生活就像是一本书，既然这本书的内容已经，那么在这之后，一定会有更多更多的知识等待着你去发现。它会你更多更多……只要你学会去发现，学会去真正理解与诠释生活的含义。那你就会活得很精彩
生活高中作文8
生命途中，有鲜花和掌声，有挫折与困难，有时，我们必须独自穿越那没有星光的夜晚，当巨大的困难在人生旅途中始料不及地出现，我们该何去何从？难道只有怨天尤人，埋怨上帝的不公吗？
不！贝多芬告诉我们不是，他用他的行动告诉我们不是！巴尔扎克曾经说过：不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。是呀，贝多芬正属于最前者，他的一生坎坷多磨，他渴望幸福美满的婚姻生活，但却屡遭失败，不得不承受感情的煎熬，同时他又以顽强的毅力投入到音乐创作中去。当贝多芬写出一系列辉煌的作品，音乐事业正处于高峰时，他又不幸耳聋，年老的贝多芬不善言谈，于是人们视他为怪物，很多人不了解他更不愿接爱他，巨大的压力也曾经使他沉沦过，绝望过，但他没有屈服，或许这正是他成为一个伟大音乐家，不同于常人的地方，他在肉体和心灵的双重痛苦的重压下，从未放弃过“自由、平等、博爱”理想的追求，仍然保持着不屈不挠的斗争精神，正如他自己曾说过：扼住命运的咽喉，他不能使我完全屈服。于是他说了，也做到了，任何时候他都决不向命运屈服，任何事情不论是成功的喜悦还是身体上所带来的痛苦，都不能使他停止前进，放弃自己钟爱的事业，《命运交响曲》、《田园交响曲》等一系列作品接踵而出，这是他对命运的宣言，对未来的.希望。
贝多芬是一个不幸的人，世界不给他欢乐，但他却创造了欢乐给予世界，在他的生命字典中，我找到了“坚强”……
普希金曾告诉我们假如生活欺骗了你，要用乐观的心态与慢慢等待，一切不如意都会过去，可写了这首诗的他，却用一种极其偏激的手段，拿自己的生命做赌注，押给了他的情敌。
普希金被生活欺骗了，他以诗人特有的孩子气般任性地死了，留给后人的只有叹息。
我们决不能再做普希金，假如生活欺骗了你，我们不能等待，我们要学会坚强，无论面前有多大困难，我们也要像贝多芬一样，做一个敢于扼住命运咽喉的胜者！
生活高中作文9
不知不觉中，我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻，一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了，留给我的只有回忆，回忆那些人，那些事，那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园，已物是人非，不禁生出不尽的感慨。
进入我的视线，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的画卷，让人猜不透，看不清，只能一步步脚踏实地走下去，认清方向，明确目的，不断反思自己曾经走过的路。
既然选择了高中，便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯，是我们走进社会的一道门槛，但前行的道路可能荆棘丛生，我们只要有风的精神，就能穿过这些荆棘和困难。
我的高中生活才刚刚开始，我不能它将发展的如何，但发展的'方向和主动权掌握在我们手中。
实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来，显然，没有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学，预习、复习、练习，均需要同学们主动来完成，老师的作用只是引导罢了，那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。
上了高中，似乎很多同学没有了初中时的积极主动，比如很少有人抢着回答问题。现在，每天都觉得时间紧，加上作业有很多。因此，我们更要安排好时间，有计划的完成学业，否则，忙到最后，只是竹篮打水一场空，什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干，而不思考，不总结，那么，只是做无用功。
高中生活就是那么短暂。
生活高中作文10
三年的高中生活即将结束，回首三年，往事历历在目。
高一：清新灵动
脱去初中的稚嫩，带着无限憧憬，迈进长中校园，迎接文的却是为期五天的军训。至今仍记得豆大的汗水从耳鬓滚落，脚因长久站立而发麻的痛苦经历。当然还有那张晒得连亲妈都不认识的脸，更记得同学之间的相互关心与帮助。，虽然抱怨过，不解过，当现在想来，军训是平淡的高中生活中不可获取的一抹亮色。它教会我坚韧，给了我与人建立纯真友谊的机会。
高二：宛转悠扬
如果要问高二给人留下最深印象的经历，那当然是小高考了。这是我们进入高中以来面临的最大型考试。在备考的一个月日，每个人都不敢懈怠。教室里贴满了励志标语。“人有多大胆，A有多大产”更是被同学们挂在嘴边。课堂上，大家都认真听讲；下课后，嬉笑打闹的少了，进办公室解疑的多了。行走在校园里，总能听到同学间激烈的探讨……大家都拼尽了全力，为的是不留下一丝遗憾，为的是呈献更优秀的自己。付出总有回报，人均两A，真是不俗的成绩。我们要感谢自己，感谢不谢努力的'自己。
高三：雄壮激昂
高三，对任何人毕业生来说都不是简单的一个词，它的内涵太丰富了。它意味着要拼搏一整年，意味着梦想的实现，意味着肩负更多的责任，更意味着有稚嫩走向成熟。徒步去华西，在大礼堂上，回顾三年的点滴怎能不让人温馨与激昂，激情洋溢的致词怎能不激起满腔的豪情。
高三给了十八岁的我们心无旁骛追求梦想、实现壮志的机会。在这征程上怎会没有坎坷、挫折，当这一切都阻挡不了我们前进的步伐，哪怕遍体鳞伤，我们也会活得漂亮。
漫长的三年，也是短暂的三年，更是不可替代的三年，我们何其有幸能够历练自己，让自己变得成熟。经过努力，经过磨练，不起眼的砂砾终会变成璀璨的珍珠。
生活高中作文11
乡村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹，带给我们快乐；它是一道阳光，照进我们的心灵。早晨，勤劳的公鸡叫我们起床。吃完早饭，我们来到田里播撒种子──播撒今天的种子，收获明天的希望。
上午，我们来到大树下玩耍。翻跟头，摔跤，竖蜻蜓。……玩累了，就坐在大树下讲故事，一幅幅生动的画面展现在我们的眼前。这时，河水告诉我们：“快下来呀，河里可好玩了。”“扑通扑通”我们跳进了河里。
下午，火辣辣的太阳阻挡不住我们玩耍的脚步。冲出家门，来到森林里。老规矩－──爬树。敏捷的动作使人眼花缭乱。
傍晚，一切都显得那么宁静，那么和谐。我们躺在草地上，仰望天空，看着一闪一闪的星星，脑中充满了美丽的童话。
乡村，记载着我们的欢声笑雨，记载着我们的童年。
今天，我们一家来到了家乡。晚饭过后，我到外面散步。乡村的夜晚显得十分宁静。深蓝色的夜空中挂着一轮黄澄澄的明月，旁边还有许许多多颗小星星，一闪一闪的，仿佛在向人们调皮地眨着小眼睛。它们一个个都快挨上月亮了，这可算得上群星捧月了。
一条清澈见底的小河把美丽的小村庄分成了两半，小河里不时还跳出几条可爱的`小鱼，呼吸着乡村的新鲜空气。月亮黄色的光芒洒在小河上，像给小河穿上了一层薄薄的金色衣服。河边的垂柳和水草的倒影被映在河面上，仿佛给小河添加了一块碧玉。
向远处望去，只见远处有着一座高大美丽的青山，有时还可以朦朦胧胧地看到一些星星点点。这是什么呢？别紧张，这并不是电视里所说的的“鬼火”，因为“鬼火”压根就是骗小孩子的把戏。其实，那只是一些成群结队的萤火虫发出的光而已。
月光把周围的花草树木、房子和青山“打扮”得漂漂亮亮的，使它们个个都长出了美丽的金边。
啊！乡村的夜空，乡村的夜景；多么的美，多么的迷人，简直就是名画家的杰作！
乡村池塘，一个漂亮而熟悉的名字，乡村池塘给我留下了深刻的印象，我的童年很多时间都是在这里度过的。
生活高中作文12
“人生是由一个又一个的意外构成，而应对这些意外的方式完全取决于我们自己，并将最终决定我们的一生。”——题记
梦想是什么？
是司马迁对忍受尽痛苦才编纂成功的《史记》的追求？是爱迪生对发明电灯的坚持不懈?是韩信对从无赖胯下钻过的忍受？还是岳飞对大宋的精忠回报?
没错，都是。但，是什么成就了他们？当然是--挫折和努力。
是的，世上总有这么一些故事，被人们传颂并流传至今。但无论我们如何称呼它们，智慧的箴言也好，古老的谚语也罢，还是神话传说或民间故事，都能把我们联系在一起，跨越我们之间的区别。虽然它们的`主题不同，但总能经过实践的证明，来告诉我们：“做任何事都要有梦，不论前方的路多么漫长，前面的生活多么艰难危险，只有努力，勇往直前，才会成功。
内心的焦急是无效的，梦的实现与努力，实力，毅力才相辅相成。有时，我们需要的竟然是人人都不想在梦想路上遇到的挫折。
其实，没有挫折而实现的梦想，虽轻而易举，却毫无味道，甘甜的味道，因为他从未受过这之前的苦，哪儿来的甜？相反，充满挫折的这条梦想之路上，处处是苦，却也处处是甜。即使梦不大，却依旧很甜。就如现在，我的小梦想（小目标），就是完成这一篇参赛作文，同时也是暑假的最后一项作业。即使我没获奖，但我却收获到了完成假期作业的艰难、喜悦和一丝丝的成就感。
当然，挫折可能会让你感到痛苦，也可能会让你感到深深的绝望。但只有在最深的绝望之中，才能遇到最美好的意外。所以说，不要放弃梦想，挫折只是向远方前进时的一段旅途，而那些中途放弃的”旅客“将永远无法见到后方的美丽风景。
所以现在你是不是觉得，挫折并不是什么梦想路上的不速之客，而是这条路上的里程碑，总能使你加足马力，不断向前。
梦想的成功=恰到好处的努力+持之以恒的努力。
生活高中作文13
小时候，我真的很庆幸认识了你，和我们一起唱歌谣的日子。
你躺在床上，我坐在你身旁，一声哭声，打破了原有的静谧，我把你抱起来，你立刻收起了哭像，我见你没事，就又将你放下，你刚一挨床就哇哇大哭，真让人生气，无奈我又抱起你，可你怎样也不停地哭，我手忙脚乱的晃晃你，你哭声却一声比一声高起，情急之下我学着妈妈平时的样子，哼唱起不成调的歌谣，你看着看着我，“咯咯”一声笑起，白皙的小脸上，两个酒窝若隐若现，好像正在等待盛美酒，我忍不住低头亲吻你，你以为我在逗你，又一阵纯真的笑声响起。
那年我十岁，你两岁，我唱着歌谣哄你入睡。
我没有考好，坐在门口不想回家，不想面对家人的失望表情，树叶在空中划过一道凄美的弧线，落在我的肩头，我轻轻取下它，枯黄的叶子边缘有些卷曲，好像在对我撇嘴，嘲笑我竟然如此无能，抬头望望天，张牙舞爪的树枝显得异常狰狞，天蓝蓝的却没有什么生机，哪怕是一只匆匆过往的飞燕，此时心中涌起一股苦涩，像中药还没消散一般，谁能来陪陪我，孤独一直在身躯中蔓延。
身后传来一阵若有若无的喘息声，不用回头我知道是你，不知何时起，爱一个人连她呼吸的频率也能熟记，你笑盈盈的跑在我面前，发夹仅抓住了几根头发，蝴蝶结也歪歪扭扭的挂在头发上，我僵僵的扯了扯嘴角，无力的露出浅浅的微笑，你那双稚嫩的'小手为我抚去泪痕，装做一本正经的样子说：“别哭了，羞羞羞，再哭就成大花猫了。”我笑了，这次是真的笑了，被她搞怪的表情逗笑了，她又说：“姐姐我给你唱歌吧，我们老师教我的。”我笑着点点头，我们手牵手，微笑着，她唱着和我一样不在调的歌，我却认真听着…
那年我十五岁，你七岁，你唱着歌谣，欢快的陪伴我。
我们依然快乐，我永远不会忘了歌谣，因为那是我们爱的记忆。
生活高中作文14
生活，生活是什么？一个简单而又深沉的问题。
或许，人活着就是为生活，但生活却不仅仅为了活着。涉世未深的我不敢妄加给生活下一个定义，但从周围的人或事中，却能让我发现生活，体味生活，学会生活。
你见过拉着小板车的商贩吗？我见过：一辆破而旧的小板车，一堆零而简的小货品，一个劳而惫的身影。从城东到城西，从城西到城中，周而复始，忙忙碌碌。烈日下，他得拭汗而行；风雨中，他得冒雨前进；日丽时，他得尽量赶路。其实真正一天下来收入并不多，多的只是走过的路，被昏暗的路灯拉的长长的身影。这是一种生活，一种劳累的生活。
你见过蹬着脚力车的妇女吗？我见过：她大约四十岁，但生活在她脸上留下的痕迹已经远远超过这个年龄段。黄而白的头发，多而深的皱纹，一脸的沧桑。在这个行业里她是吃亏的，但她又是坚强的。男人们轻而易举办到的事，她得花上双倍的力气，虽然很累，但她并没有放弃。正是凭着这份执念，她的生意很好，这也意味着她比别人要累，但她脸上始终都挂着笑容。这也是一种生活，一种劳累，快乐并存的生活。
你见过自得其乐的老兵吗？我见过：他年轻时参加过解放战争，现在一切都过去了，留下的只是对往昔的回忆和一身的伤疤。每天早上，老人都早早的'起来，踱着细步，哼着小曲儿，沿着公园小道慢慢的走着走着，不知何时停下。空暇时，他会养养鱼，浇浇花，和孩子们玩成一片，快然自足；做事时，他会严肃认真，一丝不苟，毫不怠慢。老人时常一个人静静的仰望着天空，面露笑容，似乎在憧憬着什么，一脸满足的样子。这更是一种生活，一种快乐并满足的生活。
世间有太多太多的生活，成长的过程亦是学习生活的过程。每个人都有自己独特的生活方式。或名利，或精神，只不过每个人的追求不同罢了。其实只要无愧于良心，都是好生活，有何必在乎别人怎么说。
愿世间的人都能找到属于自己的生活。
人啊，好好生活吧！
生活高中作文15
“这样下去你怎么会成大器啊！”父亲皱着眉头。坐在桌子另一端。手边是上一次考试的成绩报告单，那单子上门门科目挂红灯，末了还有一排鲜红的评语“学习态度极度被动，自主性差！”我低下头，一生不吱。“连自己都主宰不了，你说还有谁能帮你？”父亲起身离开，留下一个背影和一句话。
晚上，我躺在床上，望着天花板出神。夜，如此寂静。而我脑海中却并不宁静，“连自己都主宰不了！”这句话在不断在耳畔清晰的重复。我自嘲的撇了撇嘴，你真行！十几岁了连自己都主宰不了。我烦躁的甩了甩手臂，试图将这声音驱逐出我的脑海丝毫不起作用。仿佛有无数个声音在叫嚣“你难道连自己都主宰不了？”“不，我能！”我猛然起身冲着空空的房间大吼一句，“我能！”
心中突然窜起一簇火苗，带着光和热，向那些质疑的声音冲去。又将他们燃成灰烬。继续向四肢蔓延。燃至心头。我即将踏上战场，对手不是别人，正是我自己。
第二天，我破天荒的起了个早。洗漱完毕之后，捧起语文书。迎着清晨最初的仍低着几丝凉意的阳光，背诵着近几天所学的重点课文。
来到学校，我又开始了新一天的学习。现将黑板上新一天的课表抄下，再拿出课本细细预习起来，在书上勾勾画画，以备上课能够有目标的听课。
课堂上，我一改往日的得过且过，数着分秒下课的'态度。尝试将精力集中。但因为之前的落后，疑问重重。枯燥无味的课令我昏昏欲睡，眼皮不住向下掉。刚激起的热情随着分秒流逝渐渐冷却。突然，耳边又响起了那挑衅的声音，如一盆冷水从头浇下，让我清醒。
日子一天一天过去，我的进步一天天明显。现在我可以自豪的宣布：“我的生活我主宰！”