读书的心得体会

读书的心得体会[优秀]

　　我们从一些事情上得到感悟后，写心得体会是一个不错的选择，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编帮大家整理的读书的心得体会，希望对大家有所帮助。

读书的心得体会1

　　读着张老师的文字，会有一种特别亲近的感觉。无论翻看哪一章节，都能想到自己的语文教学，有些是自己曾经提出的困惑，有些是自己当下存在的问题。读着读着，就像是一位小语界的.大师在身边亲切地指导，如沐春风。

　　张老师在《给语文教师的新建议：如何从新手走向卓越》这本书的序言中，就解答了许多老师成为骨干，但没能成为卓越教师的疑惑。张老师给出了三个关键词：第一，方向。第二，能量。第三，专注。我想，这不仅是成为卓越教师的三个关键词，也是我们在每一个阶段都可以学习的成长关键词。

　　认识我自己，就是找准自己的定位，摸清自己的方向，一个人可以平均施力，在众多方面都有所涉略；也可以精准用力，在某个方面有所建树。这就要说到“专注”这个关键词了。凡是真正有成就的人，无不异常专注。可以是专注地阅读一本书，可以是专注地上好语文课，可以是专注地听一场讲座，也可以是专注地做一个课题……若能专注，何愁效率不高，收获不大呢？如果能找准方向，往一处地方专注地坚持，自然就能积累相应的能量，成就更加丰厚的自我。

读书的心得体会2

　　书是我们最忠实的朋友，读书能让人获得聪明。

　　你们知道我是怎么爱好上读书的吗？我来告知你们吧！每当写作文的时候，我的脑海里空空如也，辞汇匮乏的很，不知道从哪开始下笔写。实在没办法了，就东拼西凑地拼一篇起来，总之写得一踏糊涂。

　　老师和妈妈常常对我说：“聚沙成塔，日复一日，年复一年，终有一天会有成果”之类的话。我只好让步了，就这样我被她们“逼迫”着读书。每天都坚持读一篇好文章，并认真地做好摘抄记录。就是这样的坚持使我现在写作文时，头脑里一下子冒出好多优美的'词句，能行云流水，一气呵成了。现在读书对于我来说，不单单是一种任务、一种坚持，更是一种习惯了。

　　我发觉，读书不一定要死背，只要有心，没有不可能的事。所以别太快否定自己，要连续下功夫，不和别人作比较，但要期许自己比昨日的自己好。总而言之，要想有傲人的写作能力，就要打好基础，一起来读书吧！

读书的心得体会3

　　傍晚的巩留县人民广场凉风习习，放暑假的学生和下班的人群都聚集在广场休闲娱乐，县图书馆在人员利用广场人多的优势，摆出了汉语、哈萨克语、维吾尔语三种语言的书籍300余本，供各族居民免费借阅，虽然是简单的阅读空间但还是吸引了众多读书爱好者。

　　我是一个爱读书的人，看到这样的场景就无法挪动脚步，只因心中的那一个简单爱好，也许是由于遗传的因素吧，孩子也特别喜欢读书，从《唐诗三百首》到《小屁孩日记》等，他也跟着我聚在图书借阅地旁，图书馆工作人员仔细地为读者推荐介绍。并向广大群众宣传了图书馆的基础设施和服务内容，欢迎大家广泛参与积极阅读。顿时，感觉到这样的安排好温暖，夕阳的余晖已经悄悄褪去，人们三三两两来到广场健身怡情，一个宜居乐业幸福的边塞小城让人惬意。

　　从6月份开始，到广场读书的群众越来越多，这也丰富了群众的精神文化生活，让居民与书为伴畅游书海营造“书香巩留”，向社会不断传递正能量，也点燃了广大群众的阅读热情，共同营造了“多读书、读好书”的书香文化氛围。大家在陶冶情操的同时不忘身边的默默奉献着，远处的执勤工作人员和近处的图书管理员，都时刻保卫着大家的安宁和畅游书海，我在静享文化大餐的同时，感到浓浓的幸福感，也在思考是谁给了我们安宁的生活，是谁让我们能够随时随地放一张书桌静心阅读，是我们的党是伟大的'国家，这一切的幸福生活来源于伟大的中国共产党带领各族党员干部群众建设一个让敌人不敢轻视的强大祖国！

　　要更没时间捧着一本纸质的书细细阅读，这才真的是大错特错了！读书的益处颇多，不然为什么会有古人头悬梁锥刺股，寒门映雪凿壁偷光也要读书呢？书中自有“黄金屋”，也有“颜如玉”，读到的是文字，学懂的是知识，而知识才是别人偷不走的，跟随你一辈子的财富。

读书的心得体会4

　　径路窄处，留一步与人行；滋味浓的，减三分让人尝；此是涉世一极安乐法。大意：在狭窄的路上行走时，要留一点余地给别人走；遇到美味可口的好菜时，要留出三分让给别人吃；这就是一个人立身处世最安全的。

　　这段话引申一下，不难发现，其内核是告诫我们要心里有他人，多想着其他人，不要有我无人，不要心里只装着自己。当我们那块因自己不会耕种而荒芜成沙漠的心田，留出一分给其他人进行耕耘的时候，沙漠中逐渐的就会出现一片绿洲，当更多的人被我们请进这块心田进行耕耘的时候，沙漠逐渐就消失了，森林慢慢的就形成了。

　　仍然是我们敬重的昊天法印老师，老师在课上几次都跟我们强调，是学员们成就了老师的修行，学员们都是老师的菩萨，甚至有些学员被老师微信备注为某某菩萨。每次听到老师这样的分享时，我都不会去思维内在的法理是什么（虽然思维评判推理是我的惯性），而是内心觉得特别有意思，隐隐的感觉是一件既有趣又有意义的事情。直到有一天我也开始依葫芦画瓢了，突然惊喜的发现，我的瓢不仅慢慢的初具外在的形状，一些淡淡的神韵也开始出现了。

　　几位被我备注的菩萨都是我现在的同事，这些菩萨啊，就好比一面面镜子，而且是多彩多样、活灵活现、多维立体、360度无死角的宝镜，几乎每天白天都时时刻刻、兢兢业业的出现在自己的面前，直到照镜子的人累了，需要下班休息了，镜子才离开。

　　有一位镜子菩萨，跟我年纪相仿，待人接物方方面面特别周全、落落大方，组织大的活动内心不慌乱，始终都是思维清晰、考虑周到、情绪起伏不大、和颜悦色。我们是在同一个办公室办公的，所以几乎每次看到她在与人进行沟通的时候，对于我来说都是一次很好的学习机会，然后随时会进行、吸收与消化。

　　另一位镜子菩萨，是一个让我觉得比较不舒服的小男孩，充满着好奇心、表现欲极其强烈。按照他自己的原话来说，“喜欢镁光灯打在身上的感觉，每次重要的.会议上轮到他发表意见时内心非常的high、热血沸腾”。现在每次跟他进行接触时，我都会观照自己心念的变化，每当升起一个不好的念头的时候，立刻觉知。所谓不怕念起就怕觉迟，念起即觉，觉之即无。

　　还有一位镜子菩萨，是我学生时代的嫡系师妹，也是我的贵人挚友，她会在工作中直言不讳的指出我做得不对的地方。我们之间关系特别铁，又是相对的利益共同体，在工作中有这么一位好同事，我自己都觉得特别有福气。

　　一天之内，小时候我们大部分时间是跟家人在一起，上学了大部分时间是跟同学在一起，工作了大部分时间是跟同事在一起。我们要成长，就绝对离不开这三个环境；我们要自我提高、要修行，他们是最好的陪练对象。我们切不可舍近求远，那样就是舍本逐末了，到头来竹篮子打水一场空、皓首匹夫空悲叹，悔之晚矣。毕竟光阴如梭，盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人啊。

　　如果小时候不到位，上学时候又被应试教育荼毒了，剩下的就只有工作的这个环境可以利用试炼了。

　　现在，试炼场所的结界已经打开了，大家赶快进去提升自己的修为境界吧！

读书的心得体会5

　　在我的眼中，杨澜是一位知性、温婉的女性，从她主持的节目和与别人的谈话中都充满了感性和热情。《一问一世界》是杨澜从 1990 年到 20xx 年的生命跨越和岁月流转。书中讲述的是杨澜采访过

　　很多名人的故事，通过人物访谈为我们揭示历史真相。特别能打动我的是，杨澜对于人物访谈的节目追求不仅仅是讲述一个名人成功的故事，而是让一次访谈带有更多人性化的温暖，更深层次的了解和体会属于一个时代的人性特征，这似乎更贴近我内心对文化的一种理解，看完这本书，就好像看完了杨澜这十年的整个历程，从她的思想里面我读到在政治领域需要 “沟通 ”、在为理想奋斗的路上需要“考验 ”、在丰富而有价值的生命里需要 “平衡 ”、在未知的世界里满足自己的好奇和敬畏需要 “提问 ”，杨澜的精彩人生我们无法复制，却可以借鉴和寻找灵感，这本书对我的启发主要是杨澜在碰到困难

　　时的坚持以及如何提高自己与别人的沟通能力、如何从生活中找到幸福的平衡点。我非常欣赏杨澜的聪慧、坚强，这本书向我们展示了她强大的精神世界，看荧屏上的她，人们总认为她是时代的宠儿，可实际上她并不是，比如阳光卫视的入不敷出，以及后来股份的转让，让电视台所有的人都极具崩溃，但是杨澜却没有退缩，她在资本运作的分分合合中，尝尽了甘苦滋味。此时，她采访的嘉宾刘德伟的一句话给了她无穷的力量，刘德伟说：任何痛苦与磨难，都是砥砺性格和信念的机会。当每天早上醒来，我们确定自己还在这条路上继续前行时，本身就是一种莫大的幸福。这句话给了杨澜很大的鼓励，也最终让她在难以生存的环境中坚持了下来，并取得了令人赞叹的成绩。每一个成功的人并不是我们想象的那样光鲜和美好，相对于大多数人来说，我们只是普通的群体，或许还是那沉默的大多数，但是，心中依然有梦想，依然在梦想被摧毁的时候能够再爬起来，坚定的往前，我想，不论是名人还是普通人，都会达到自己

　　所期待的目标。我深刻明白自己现在也需要这样的坚持来做任何事情，不能碰到问题就只想到退缩和推卸责任。刚开始有一些在工作中没有做好的'事情，同事指出来我首先想到的就是为自己辩解，现在我发现一个想要进步的人就应该端正自己的态度，在面对问题时不能找借口、更不能半途而废，一直坚持迎难而上，那么就算不成功，至少也可以让自己没有遗憾。

　　另外一点，书中给我印象最深刻的一句话是：在这个未知的世界，足以让我们心存好奇。人与人之间的沟通就是在一问一答中找到思想上的共鸣。对于一个踏入社会不久的我来说，与人沟通是一门较深的学问，因为沟通者需要跨文化能力，也需要生活的智慧。在工作的时候我也会听着一些法官和当事人之间的交流，他们之间有着各自的阅历、感悟，但我每次都能感受到他们之间在不同层面上为共同目的而做出的努力。这些简单而朴实的语言上的交流是我需要学习和借鉴的，在我们日常生活当中，人际沟通是不可或缺的活动，应该养成用心体会、虚心检讨的良好习惯。一方面使自己的沟通能力不断提高，另一方面促使自己的人际关系获得改善。

　　从中学到的第三点是如何从生活中找到幸福的平衡点。我们生活在一个奔波忙碌、压力颇大的社会，人人都渴望成功，想得到别的肯定也想证明自己。杨澜曾经跑遍了世界各地去寻找那些成功的人，但从他们身上并没有学到任何成功的秘诀，反而对成功的定义有了质疑，我们在一味的追求自己理想世界的同时却忽略了身边最寻常的风景，忽略了在身边默默关心我们的人。曾在书上看到过一句话，大意是农夫每天与天地田园作伴，并不觉得孤独，现代人居住在车水马龙的城市里，却感觉内心荒凉，无所寄托。这是一个人的精神家园，我们不要让金钱主导了价值，只要是做自己喜欢的、并且愿意为之努力的事，那就是一种最简单的幸福。忠于内心的声音，才是我们最重要的承诺。

　　我喜欢积极向上、能洗涤人心灵的书籍，这本书只是杨澜自己的一些经历及感想，在这个人人都想成为精英的社会，我们必须学会取舍，正确认识自己现状及理想之间的关系，并且坚持自己最初的理想和目标，哪怕披荆斩棘，哪怕山重水复，都让我们有机会认识世界的宽度和人性的温度。

读书的心得体会6

　　近期我读了《简·爱》一书，作者夏洛蒂笔下那个不卑不亢，认为人人精神平等，人人可以灵魂沟通的简·爱,却令我久久不能忘怀……

　　简·爱很小的时候就成了孤儿，寄养在舅父母家中,过了十年倍受歧视的生活。约翰·里德的蛮横，他姐妹的骄傲冷漠,他母亲的憎恶,佣人们的偏心，“这一切在简·爱乱糟糟的脑海里就像一口污井里的污泥沉渣那样翻腾起来”。“我为什么总吃苦头,总被斥责，总挨骂，总是有错呢?为什么我总是不讨人喜欢?为什么费责尽心机而不能赢得别人的好感?”幼小的简常常这样想。这一切的磨难，像枷锁一般压在她的肩膀之上，这任哪一个十几岁的孩子都不是轻易能承受的。那简逃避了吗?她就此放弃了吗?

　　没有。她没有时间顾影自怜，她写不出“弄花香满衣，拂花夜萋萋”的愁苦;她也写不出“我心伤悲，莫知我哀”的伤感，她能做的，就是做坚强的自己，勇敢的自己，无畏的自己，选择面对，坚守本心……

　　后来，她被送到孤儿院,当过家庭教师，与罗切斯特相识相知,也经历了一场火灾……在种种无奈之下，在一个凄风苦雨的夜晚,简·爱离开了罗切斯特。尽管在寻找新的.生活出路的途中,她风餐露宿,沿途乞讨，历尽磨难，她也保持着自己的本心——一颗单纯、美好、天真的心，最终收获了美好的结局。

　　当我正为主人公间爱的经历所感慨时，作者夏洛蒂又一次令我震憾了。同样从小经历磨难,经济精神都受到折磨的夏洛蒂，却也选择不屈地走完一生。甚至直到最后，她依旧对生活充满热情。而这，也是笔下简爱的灵魂;而简·爱，也正是作者的一个缩影。

　　简·爱说过：“生命太短暂了，不应该用于记恨。人生在世,谁都会有错误，但我们很快会死去.我们的罪过将会同我们的身体一起消失,只留下精神的火花。这就是我从来不想报复，从来不认为生活不公的原因。我平静地生活，等待末日的降临。”

　　这就是简.爱，一直是照耀后人在生活、在爱情上追逐的灯塔! 寒假读书的心得体会五百字 篇6

　　合上扉页，脑海中回响着一句泰戈尔的诗：“世界以痛吻我，要我报之以歌。”简·爱生在如此一个悲惨的时代，却依旧尊重自己的价值，坚守底线。

　　一本厚重的书无情地飞来，正中她的身体，她斜倚着门，强忍剧痛，用喷火的目光死死地咬住那恶毒的表哥，他胆怯，畏畏缩缩地躲在高傲的里德太太后。这单薄的身躯里潜藏着一个多么坚强的灵魂，面对辛辣的讥讽，他始终没有低下高昂的头颅。她赢得了这场战斗，代价却是被强制送入洛伍德学校。

　　高高的处罚椅，矮矮的小简·爱，被傲慢暴戾的学监处罚，她紧紧捂住红肿的鞭痕，像毒蛇一样地蜿蜒在她的手臂上，她努力仰起头，不让眼泪流下脸颊，饥饿和困倦迫使她两条牙签似的细腿再也支撑不住了。“嘿!”一个小小的声音响起，“给!”她低下头，一只细细的手臂递过一块面包。她冰冷的心蓦得洒下一缕阳光。

　　一个被窝，两个身躯，一个病恹恹的嗓音：“简·爱，你爱我吗?”她翻过身子：“听着，海伦，我是世界上最爱你的人，如果那该死的学监用教鞭打你，我就把它抢过来折断，然后狠狠地朝她丢过去!”“我如果死了你还会想起我吗?”静，死一般的静，房间被一股沉默的如潮水一般的静寂淹没，无言的缄默化作整个时代悲剧的凭吊，抚平她对世界的绝望。

　　她的世界暴雨倾盆，他为了她撑起一角晴空，罗切斯特忧郁深邃的眼神撞上简·爱倔强独立的眸子，冷漠的人世终于有了属于她的容身之所，他给了她人间最奢侈的温暖。虽少，但好。

　　愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意;愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，拥抱感动。爱你所爱，行你所行，无问西东。

读书的心得体会7

　　幸福陪伴孩子是每个家长应该承担的责任，因为孩子的成长离不开家庭的陪伴和关怀。孩子在成长过程中，需要家长的指导和支持，只有得到真正的关爱，他们才能够健康快乐地成长。幸福的陪伴不仅能够培养孩子的自尊和自信，还能够增强他们与家人之间的亲密关系，让他们在人生旅程中拥有快乐的回忆。

　　第二段：耐心倾听，成为孩子心灵的港湾

　　孩子在成长过程中会遇到各种问题和困惑，他们需要有人能够耐心倾听，理解他们的心声。作为父母，我们应该注重与孩子的`沟通，给予他们足够的关注和关怀。只有真心倾听孩子的内心世界，才能够让他们感受到自己被重视和理解。当孩子遇到挫折或者困难时，家长要及时与他们交流，帮助他们找到解决问题的方法，让他们感受到家人的支持和鼓励。

　　第三段：共同参与，培养孩子的兴趣

　　家长应该与孩子共同参与各种活动，培养孩子的兴趣爱好。通过陪伴孩子参与各种活动，例如看电影、郊游、野炊等，不仅可以丰富孩子的生活，还可以增进亲子关系。此外，每个孩子都有自己的天赋和兴趣，家长要密切观察孩子的兴趣爱好，并鼓励他们发展。当孩子在某个领域取得成就时，要给予他们及时的赞扬和肯定，让他们感受到成功带来的快乐与幸福。

　　第四段：培养孩子的独立思考能力

　　幸福陪伴孩子不仅要求父母给予关注和支持，还要培养孩子的独立思考能力。作为家长，我们应该鼓励孩子自主解决问题，培养他们的创造力和独立性。与其为孩子解决一切问题，不如引导他们思考和探索答案。让孩子在思考问题的过程中，培养批判性思维和解决问题的能力，这样他们在成长过程中能够更好地应对各种挑战和困难。

　　第五段：每时每刻的陪伴都是幸福

　　幸福陪伴孩子体现在日常生活的每个细节中。每次与孩子在一起的时刻都是宝贵的，不论是陪伴他们做作业还是陪他们游戏。无论是品味家庭晚餐的快乐，还是一起制作手工的乐趣，每个时刻都是值得珍惜的。家长应该珍惜与孩子在一起的每一天，让他们感受到家庭的温暖，让他们在幸福的陪伴中茁壮成长。

　　总结：幸福陪伴孩子的体会

　　幸福陪伴孩子是每个家长应该承担的义务和责任。只有通过耐心倾听、共同参与、培养独立思考能力以及每时每刻的陪伴，才能够给予孩子真正的关爱和幸福感。幸福的陪伴不仅能够培养孩子的自尊和自信，还能够增强家庭的亲子关系，让孩子们拥有快乐而幸福的童年。

读书的心得体会8

　　每一年国庆的天安门广场，都矗立着他的画像;每一年海峡两岸节日的庆典，都传颂着他的名字，国父：——孙中山。

　　几千年的封建社会，专制统治，被他领导推翻;奔腾不息的黄河长江，永远记住这位中国历史的伟人。他就是孙中山!(1866-1925)

　　孙中山是我国近代民主革命的先行者。他一生为中国革命而奔走，成就了两件大事——一件事是推翻了统治中国268年的大清帝国。另一件事是高举起反帝反军阀的旗帜，推动了第一次国内革命战争的发展。

　　先说说孙中山小时候，他打小就有一股倔脾气，乡亲们都叫他“石头子”这股倔脾气也为孙中山长大之后，进行革命时一些成功的决定奠定了基础。文章中提到，孙中山自从1895年第一次发动广州对清吏衙门的进攻，到1920年的云南河口起义，已经经历了八次失败，但他坚强地在摈榔召集会议，最终深得民心，推翻了两千多年的封建社会。虽然他八次遭受失败，遇到挫折，没有任何退路，只能不屈不挠，才能成功。正是因为他的这种无与伦比的精神，使他取得了胜利;正是他这股倔脾气帮助了他，不放弃，不言败，坚持不懈。

　　孙中山他这一生激励了我应要：不放弃，不言败，坚持不懈。也从中体会到，要善识人心，不要被表面现象所迷惑。

　　读完《孙中山》以后，我越来越感觉到孙中山先生的伟大，他的最伟大之处在于他的“博爱”和“天下为公”。但是，他在这么多次起义失败后，分析自身原因时总是忽略了一个重点——用人。假如在第一次起义时，孙中山能够将武器运输的重任交给陆皓东或者他更信任的人，那么也不会因为杨衢云贪恋个人利益组织个人卫队，而引起众人不满不听从命令，使武器无法及时到达，使起义军被清军围剿，造成了惨烈的结果。

　　假如孙中山在革命后期北伐时，能将粤军总司令的职务交给廖仲恺，那不就不会在北伐时因为陈炯明兵变，被迫中断北伐，回头平定叛乱，而耽搁了早日统一中国的大计。致使孙中山到病死也没有实现统一中国，这一切不都是因为孙中山没有识清人心，不会用人吗?

　　虽然，孙中山的错误耽误了统一中国的大计，但是和他的'丰功伟绩比起来，简直不值一提。孙中山是伟大的，也是平凡的。他生为平民，死为平民，在平凡中见伟大。

　　毛主席曾这样评价他：他在中国民主革命准备时期，以鲜明的中国革命民主派立场，同中国改良派作了尖锐的斗争。他在这一场斗争中是中国革命民主派的旗帜。他在辛亥革命时期，领导人民推翻帝制、建立共和国的丰功伟绩。他在第一次国共合作时期，把旧三民主义发展为新三民主义的丰功伟绩。他在政治思想方面留给我们许多有益的东西……他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生的精力，真是鞠躬尽瘁，死而后已。

读书的心得体会9

　　今天读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，心情很复杂，说不出是被保尔的顽强精神所感动，还是为保尔的悲惨遭遇所难过。这本书为我们叙述了保尔·柯察金一生命运坎坷，参加过无数场残酷的战争，负过许多次伤，但一次次地又顽强的站起来了，他仍希望为自己的国家做些什么，但伤痛使他一次又一次的倒下，最终他用笔写出了震撼世界的名著《钢铁是怎样炼成的》的坚强故事。它使我明白在困难中不要退服而是要乐观的去面对生活，要有钢铁一般的意志使困难不攻自退。

　　保尔在病床上虽不能打战，但他以笔为枪，与敌人作着殊死拼搏。他还说：“还不如左眼瞎了呢，我怎么打枪啊。”由此可看出，保尔是多么渴望能英勇的站在疆场上，保卫祖国，虽然病了，仍不忘保卫祖国，也可看出保尔十分的乐观，负了伤应该是悲伤绝望的，可他却用开玩笑的语气说了这番话，他不仅是在安慰自己同时也希望家人不要为他伤心了，他真是个爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和有着钢铁般的坚强意志的坚强勇敢的男人。在保尔出生的那个年代战火连连，他却不顾自己的生命和父兄一起驰骋疆场，英勇杀敌，他为了战争不仅牺牲了健康，甚至牺牲了爱情。他是个英雄更是个强者，它带给人们的.不仅仅是感动，更多的是他那不屈服的顽强意志。让我们用心去感受书中那无限的高尚与不屈的精神。

　　读完了这本书，使我深受启发：人世间既有失去的，也有收获的，你可能会为了学习放弃了玩的时间，但你收获的是知识是赞美是自豪。同学们，既然保尔都能那样为了祖国英勇献身，为什么我们连一点小小的困难都承受不了呢?

读书的心得体会10

　　书，仿佛是一条路，一条由书铺成的路，一条博学而神秘的路。而在这条路上，短暂而漫长，在这一条路的出发点，似乎也隐约暗示了人生的终点。

　　自读书以来，我从中学到了无穷的知识，但也失去了一些欢乐，这让我感到有些得失之患的感觉。而在读书的这条路中，有苦恼，当然，也有欢乐。只不过，多的一部分还是坎坷。而我必须爬过一座又一座大山，战胜一个又一个的`磨难。

　　在这一条的道路上往往已为我们分配三道防线：中学，高中，大学，大学。而我们的任务则是逐一击破这三道防线，因为它们在我们的人生当中充当了转折点这个称号。其实，读书不难也不容易，重点是在于你是以怎样的态度与怎样的学习方法去读书。而读书的成就又分为两大要点：其一是：自己本身的天资，其二是：后天的教育和培养。而我个认为，后者这是对成长跟重要的。大发明家爱迪生曾经说过：“99%的汗水+1%的灵感。”这句话固然不错，努力确实是自身成功的重要因素。但在很多现实生活当中，灵感往往比努力重要的多，试问如果不去凭借自身的灵感与细心观察问题的能力去寻找问题，又怎能凭借那99%的汗水去努力寻找答案，所以，在学习中，我们不仅要努力，也要有一双敏锐的眼睛去观察事物与一颗对问题探索，好奇的心。

　　读书亦是如此，对任何一门学科都应保着热情的态度去学习，为自己的学习道路中制定一份计划。大哲学家黑格尔在读书时养成了一个独特的习惯，他喜欢做摘录，勤写笔记，广泛读书。由此可见，好的读书习惯不仅使人知识丰富，也能培养人的身心修养。有这么一个公式：A=X+Y+Z，含义是：成功=艰苦的努力+正确的方法+少说空话。

　　在读书的过曾，其实，你会发现很多奇妙的事物，引起你的感悟，成为你的心得。

读书的心得体会11

　　作为一名教师、也是一位父亲。从自身的体会和对教育的理解，结合关于一些教育资料的整理。做了一下总结，希望对关注孩子教育的父母有帮助。

　　教育篇：

　　1.天天花半个小时和孩子交流。

　　2.和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。

　　3.让孩子养成爱卫生的好习惯。

　　4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的!

　　5.不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。

　　6.严厉指出孩子的错误!

　　7.不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：由于笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的对待事物。

　　8.给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。

　　9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子往实现。

　　10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。

　　11.教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。

　　12.结合孩子的表现，天天思考至少一个关于孩子长大的题目。

　　13.对幼儿停止艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，留意引导、丰富幼儿的感性熟悉，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。

　　14.对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但尽对适用。

　　15.注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

　　16.教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。

　　17.对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。

　　18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假设我是孩子的话，我将会怎样?

　　19.给孩子一定的空间和自由，同时给一定的.压力和责任!

　　20.向孩子说明，他本身已经很心爱了，不用再表现自己。

　　21.从来不说孩子比别的孩子差。

　　22.绝不用辱骂来惩罚孩子。

　　23.在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。

　　24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。

　　25.不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。

　　26.不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。

　　27.不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。

　　28.不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。

　　29.让孩子正确树立心目中的偶像。

　　成长篇：

　　1.给孩子一些私人空间。

　　2.给孩子选择的时机和权利。

　　3.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。

　　4.让孩子做想做的事。

　　5.让孩子做一些力所能及的家务，如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等，让他意识到自己是家庭成员中的一分子。

　　6.为孩子预备一个陈列架，让他在上面展示自己制作的物品。

　　7.认真地对待孩子提出的正经问题和看法。

　　8.把孩子当作成人一样，和他同等相处，把孩子当成自己的朋友。

　　9.及时发现孩子的点滴进步，懂得欣赏孩子。

　　10.记得对孩子说：我爱你，你是我的宝贝!

　　11.记得经常的亲吻你的孩子，抱抱他(她)，摸摸他(她)的头，让他(她)知道你的爱!

　　12.随时关注他(她)的进步，并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。

　　13.多与孩子孩子沟通，了解孩子，与孩子同行。

　　14.不要给孩子贴上“笨”的标签。

　　15.家长要耐心地倾听孩子的烦恼。

　　16.要学会真诚地赞美孩子，而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。

　　17.让孩子经常有时机和他的同伴在一起。

　　18.关心孩子的身体安康，更关注孩子的情感需要。

　　19.先成人再成才，教育的根本目标是培养人，一个健全的人。

　　20.在生活中创设一些困境，和孩子一起度过。

　　21.鼓励孩子尽量不依靠成年人。

　　22.了解孩子有哪些朋友，这很重要。

　　生活篇：

　　1.给孩子一些钱，让孩子学会理财。

　　2.没有得到孩子的许可，不要看孩子的日记与信件。

　　3.经常和孩子远足。

　　4.睡前给孩子讲讲故事，让孩子笑着进睡!

　　5.给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。

　　6.假如有条件，每天晚饭过后和孩子到户外散散步。

　　7.欢快与孩子一起分享!

　　8.对小家伙开心的笑，并希看他(她)也常笑!

　　9.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

　　10.鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。

　　11.给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。

　　12.教会孩子骑自行车，游泳，这都是进进社会的一种根本技能。

　　13.每天早上与孩子相互问候，让他感受到美好的一天的到来。

　　14.夫妻实在要吵架，请一定要记住：避开孩子

　　15.每天放工回家看到孩子，首先微笑着问他一遍：孩子，你今天欢快吗?

　　16.不给他留有太多的物质遗产，给他一个健康的身体，给他一个健康的心理，一个欢快的人生。

　　17.着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。

　　18.只要与创作尘埃有关，不要责备孩子房间里或者桌面上乱

　　19.父母对自己的双亲要孝敬有加，让孩子觉得家中布满了爱，同时父母也是他们值得学习的榜样

　　20.父母之际间要互相谦让，相互谅解

　　21.不要太关心孩子。“自己的事情自己做”，以免孩子养成以我为中心的坏习惯。

　　22.不要太亲近孩子。让他与年龄相仿的孩子多交往，以免孩子养成性格孤僻的恶习。

　　23.不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务”的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的很多性格。

　　24.生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。

　　25.对孩子的爱要稳定，不要一会儿晴，一会儿阴。

　　学习篇：

　　1.和孩子一起读书，家长可以看看报，一个好的学习伙伴很重要。

　　2.孩子在家学习，家长切莫搞一些娱乐活动，一个舒适的学习环境很重要。

　　3.不要逼孩子学自己不喜欢的东西。

　　4.不要因为孩子的成绩而责骂孩子。

　　5.不要因为孩子试卷上的低分而以为孩子没有长进。

　　6.教他(她)足以带来成就感的知识：古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友···

　　7.教育孩子读好书、好读书。

　　8.不要对孩子的学习成绩表示太大的关注，那样会造成孩子学习紧张，压力增大。

　　9.不要把孩子的成绩与其他孩子相比，要分析一下造成这种现象的原因，反思一下有没有自己的责任。

　　10.孩子的房间要有自己的书桌，书桌上要有几本自己爱看的书籍，如《格林童话》、《伊索寓言》等。

　　娱乐篇：

　　1.和孩子一起看他喜欢的动画片、一起听他爱听的故事等。

　　2.和孩子一起玩游戏、锻炼身体。

　　3.控制孩子看电视的时间，每天在半个小时到一个小时之间。

　　4.多让孩子看一些少儿节目：动画片、益智节目等，少看动作片、连续剧。

　　5.孩子看电视时，家长们适时地陪他们一起，并且对里面的内容作一些讲解与讨论。

　　6.春天可以和孩子骑自行车去远足，夏天和孩子一起去河边游泳，秋天则背着铁锅和孩子去野炊，冬天一家三口在野地上打雪仗，堆雪人。

　　7.容许孩子收集各种废弃物。

　　8.孩子的朋友来做客时要表示欢送。

　　9.和孩子下棋，让孩子知道落子无悔，教育他对自己所做事要负责任，同时下输了要供认，家长有时也要放手让孩子赢一两盘，这对孩子来说很重要。

读书的心得体会12

　　我因爱读书，被老师选去参加美文诵读展示活动。我精心准备，反复揣摩诗句的意思与情感。舞台上，我诵读着岳飞豪迈的《满江红》，心中被岳飞的一腔爱国情所感染，一股激情奔涌而出。诵读完了，台下响起了同学们热烈的掌声。我知道，我的努力都没有白费。我为自己的成功感到骄傲!

　　诵读经典，享受经典。经典如一股甘泉，滋润着我的心灵;经典如天穹的星斗，在我迷茫的时候指引我方向;经典又如一座灯塔，指引我扬帆远航!

　　常言道：茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：我们应该如何读书?自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念，什么书中自有黄金屋等等，都不足取。

　　为了使读书达到更好的效果，我除了善于动脑，找到所读文章的眼睛，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说：好记性不如烂笔头，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书，我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等，或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆，作文时如果要参考、模仿渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。

　　常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。”在研读中，我想到了学生的向师性，这是一种纯洁的美好的'心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，这样不仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活跃。

　　读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的具体表现。

读书的心得体会13

　　书籍是人类进步的阶梯，它可以引导我们奋力前进，更进一步。多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们，书香弥漫。有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。书籍，它教诲我们要脚踏实地，问心无愧地迈向成功。

　　书籍是人类的朋友，而读书那么是人类的亲密朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养;假设果经常地去研究，去读，去思考，便能从中央到地方找到新的知识点，正所谓“温故而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只有多读安康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的根底。

　　读学经典，诗情画意随即呈现眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔，牧草丰富，牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声，花落知多少”那么表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林，复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在黄昏时分的幽静风光……诗词们都能让人陶冶情操，益人心智。

　　读一本史书，一幕幕动人心弦的场面历历在目：“秦王扫六合”、陈胜，吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的`密码，翻开尘封的史册，见证过往的兴盛和繁荣，发人深省。

　　读一本古典小说，艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜：罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于对抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》提醒了封建社会必然崩溃的历史趋势，耐人寻味。 读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。“读书百遍，其义自现”。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。

读书的心得体会14

　　人生有很多感觉快乐的事情，而陪孩子读书也算其一。"书中自有颜如玉，书中自有黄金屋"。"多读书，读好书，长大后才有好的前途，有好的出路。"这是儿时家长和老师对我们的勉励，现在我也用来教育我的孩子。

　　因为家务和工作的繁忙，给自已读书的时间越来越少，时间如梭，我的孩子也到了读书的年龄了，为了孩子的早期教育和扩充她的知识面，在学校和老师的"亲子读书"倡仪下，我和孩子一起拿起了书本，在书的海洋里吸收着书籍带来的精髓和清新。我为女儿买来了我小时候最喜欢看的《格林童话》《安徒生童话》还有《三百六十五夜故事》。为了让她能从故事中学到更多的做人道理，得到更多的启发，我还专门为她精心挑选了一本《读给孩子听的心灵智慧故事》;为了孩子在写日记和小作文的时候能得心应手，我为她挑选了《好词好句好段》，孩子收获不小。

　　通过这次读书活动，孩子虽然才上二年级，但平时说话和写日记的优美词语和语言组织能力有相当大的提高，这给她以后融入社会能和别人很好的沟通有很大的帮助。亲子读书活动是个很好的建议，我们再忙也要从百忙中抽出时间陪孩子一直把这个习惯坚持下去，我相信，好的书籍给我们的孩子有个好的将来影响是无穷的。家长与孩子一起读书的心得体会二：

　　20xx年，孩子小学四年级又一个学期马上就要过去，在这学期，孩子学到了很多的知识，从孩子的写作中我感到孩子的写作知识进步太大了，这正是这学期陪孩子多看一些课外书籍的结果。

　　如何让孩子在读书中获得丰富知识，我认为首先要让孩子认识到读书对写作的重要性，要在写作中用上平时读书中学到的好的词语，只有多读、多看多用脑子去想，这样才能写出好的作文，其次，提高孩子的读书的兴趣，要为孩子创造一个良好的读书环境，经常带孩子去书店购买一定的书籍，经常和孩子聊天，在聊天中发觉孩子的优点和缺点，为了让孩子对读书感兴趣，可以多给孩子做些小游戏，适当买些小玩具等丰富孩子的业余生活，不要让孩子感到读书的枯燥无味，挑选一些内容丰富的书籍让孩子阅读，引导他们怎样去理解书中的内容，理解了书中的内容，让孩子去写作，用这种读写结合的方式去提高孩子独立写作的能力。为了让孩子更好养成良好读书习惯，我经常购买孩子感兴趣的书籍给孩子阅读，为孩子营造一个良好的读书环境，特意结合孩子的特点布置一个书房，在墙壁上贴一些提高读书兴趣的图画。

　　培养孩子读书的好习惯并不是一日之功，它不仅是对孩子的考验，也是对我们做家长的考验，我们应督促孩子每天朗读一篇文章，让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问，遇到回签不出来的问题时要翻阅其它书，一定要正确对街回答孩子疑问，要帮助孩子提高一下思维空间，第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义，这样记忆才会更深刻。通过这四年间陪孩子的读书。让我这个做家长的更加了解自己孩子，更让孩子懂得了什么是自尊，什么是自爱，什么是自强，真正体会到"读书破万卷，下笔如有神"的含义，把孩子带进了书的海洋。

　　家长与孩子一起读书的心得体会：

　　与儿子一起参加读书会，一直以来都是我想做的.事情，只是耐于身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。

　　假期来了，让我能有充分的时间陪同孩子读书，感受非常好!

　　儿子喜欢看书，更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。他曾经说："我觉得和

　　爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思。"呵呵!你瞧瞧孩子，他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。

　　这个寒假，我们一起阅读了《小熊和最好的爸爸》全7册、《贝贝熊系列丛书》、《米尼狼系列》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。

　　每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有'闪光点'的地方。孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

　　通过假期和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探索知识世界的奥妙!

读书的心得体会15

　　国民时期的四大美女，林微因才貌双全，陆小曼知名画家，周旋天籁之音，阮玲玉艺术造诣深厚，哪一个不是提笔即文章，充满书香的气息。正是因为她们喜欢读书，爱好读书。正是因为她们的广泛阅读学习，才打破了“女子不如男”的谬论。

　　腹有诗书气自华，读书让你浑身散发着恬静的气质，与饱读诗书的人相处，会相处的非常轻松。因为她们用读过的书培养出冷静的为人处事态度，与她们相处时会有如沐春风的感觉。

　　看过《欢乐颂》的人都对里边的曲筱绡印象非常深刻吧！曲筱绡受赵医生的影响，慢慢爱上读书，躺在赵医生怀里时说：“我以前以为快乐是很多人在一起闹腾，没想到安安静静的读一本书，平平静静原来这么快乐。”

　　确实，真正热爱读书的人她们内心平静，从不会爱慕虚荣，追名逐利。可能别人看来她们是孤单的，但她们不粗俗，不偏激，不暴躁，比谁活的都潇洒和快乐。

　　每个人的生命只有一次，我们没有办法决定生命的长度，但可以增加生命的宽度和高度，读书便是最好的方式。所以要抓紧时间读一本好书，让自己浮躁的心灵得到一次深刻的'洗涤。

　　青春唯有读书好，让我们一起行动从今天开始读书吧！读书是一辈子的事，这是樊登老师笃信的事，也是我们追求的目标，还是我们大家在一起互相督促、一起读书的初心。

　　樊登老师不仅是一个懂书的人，他还更懂人生。他不仅读书，还会讲书，让我这样一个想读书却不知道如何选书的人受益匪浅。

　　书中，樊登老师说：我们不可以在快乐中放纵自己，因为它会变成痛苦，再回来。

　　是的，那些越让你快乐的经历，失去时就会越发的痛苦，那些我们曾经深爱过的人，分开时能记得的可能就只有各种缺点，所有的美好都随风飘散了。人生总是这样。

　　所以，我们要努力学习如何才能幸福。

　　书中不仅有樊登老师对人生的领悟，更有他独家的读书和认识世界的方法。多读书，多用心感受，通过读书体会我们可能无法在现实中体会的感情，经历，人生。在读书的过程中，寻找幸福的方向。

　　什么是幸福，每个人都有不同的见解。其实简简单单的幸福才是最难的，不幸福是因为我们不知足。比如爱上不爱自己的人，我们可能会感到沮丧，但是也有人在默默的爱我们，我们不是也不爱她们么？再比如对自己的收入不满意，会觉得不幸福，但是生活艰辛的人还有很多，和医院里生病的人比起来，我们已经幸福幸运很多了，不是每个人都有机会健康的走完一生。不是我们拥有的少，是我们对所拥有的，不去珍惜，视而不见。

　　现在的我们永远是幸福的！