大学生恋爱的报告
在人们素养不断提高的今天，越来越多的事务都会使用到报告，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。你所见过的报告是什么样的呢？下面是小编为大家收集的大学生恋爱的报告，希望对大家有所帮助。
恋爱是同性或异性互相爱慕行动的表现。在不同的时代有不同定义，现代定义为无论性别的两个人基于一定条件和共同恋爱的人生理想，在各自内心形成的对对方最真挚的仰慕，并渴望对方成为自己终生伴侣最强烈、最稳定、最专一的感情。以下小编为你收集了有关大学生恋爱的调查报告，希望给你带来一些借鉴的作用。
小组成员：
女：王xx、黄xx、熊xx、陈xx
男：杨xx、蒋xx、周xx、杨xx、朱xx
调查时间、20xx年11月19日
调查地点、xx师院
调查对象、在校大学生
调查方式、抽象调查
一、前言介绍
爱情作为一个古老而又永恒的话题，一直是大学校园里的一道独特风景。我们对于适度和理性的大学恋爱持着理解和祝福的态度，但同时也要提醒那些热恋中或已经迷失的同学们：大学是承载我们人生“知识之手”的黄金时期，也是决定我们未来发展的关键阶段，学习和恋爱都是大学生的重要任务。除了学习，恋爱也成为了一个热门话题。针对上述情况，我们特意对本大学生的基本恋爱观进行了调查，得出了三种看法......
第一种、大学生何必等待什么时候呢？等到30多岁再去恋爱吗？现在连小学生都开始谈恋爱了，到大学生的年纪说不定都结婚了，还有什么好等待的呢！想要一辈子单身吗？
第二种、大家都说，爱情是顺其自然的，遇到合适的人就会自然而然地谈恋爱。尤其是在大学里，人们更加单纯地对待爱情。大学时光里，我们有很多空闲时间可以用来发展感情。即使我们没有成功地找到合适的伴侣，也可以通过这个过程积累宝贵的经验。
第三种、谈恋爱不是说该或不该，而是要不要的问题。
二、调查内容
1、你正在谈恋爱吗？
调查显示，经统计发现，大约42%的同学目前正处于恋爱状态，而剩下的58%则表示尚未开始谈恋爱。具体来看，其中22%的同学是大一新生，36%的同学是大二学生，还有42%的同学是大三学生，他们都在大学期间经历了或正在经历一段感情。这表明在大学中谈恋爱的人数相当可观，有不少同学选择在大学期间寻找爱情。
2、你的初恋是什么时候？
调查结果显示，有17%的同学在16岁以下就开始恋爱；而初恋年龄在17~18岁的同学占23%；19~20岁之间的同学占20%。综合起来，据统计有60%的同学经历了早恋，这一数据显示早恋问题较为普遍。因此，可以得出早恋问题十分严重的结论。
3、你选择男（女）朋友的主要依据是什么？
调查显示，有19。5%的人认为对方的相貌很重要，14。6%的人注重对方的人品，26。8%的人更看重与对方志趣相投，而其他因素占了2。4%，这些人之所以选择对方，是因为他们觉得对方对自己很好。大学生在选择恋爱对象时往往会考虑对方的人品好坏。
4、你想在大学里谈恋爱或者你在大学里谈恋爱最初动机是什么？
调查发现有一部分同学谈恋爱的原因是受到周围同学的影响，觉得自己没有男女朋友会感到面子上有些不好看。另外一部分同学则是因为心里感到空虚，渴望寻找一个精神寄托。许多同学背景各异，离开家乡来到这里求学，远离了父母，想要倾诉的话也不容易，所以他们选择向身边的朋友倾诉，通过谈恋爱来填补这种心理空缺。还有一部分同学则是因为对方对自己表达了强烈的追求，让他们不好意思拒绝。最后，还有一部分同学是因为被对方的某些优点所吸引，才决定开始谈恋爱。
5、就大学生谈恋爱的影响，你怎么看？
调查显示，针对恋爱对个人的影响，有55%的同学认为它因人而异。他们认为每个人在恋爱中都会有不同的感受和体验。另外，20%的同学表示，恋爱给他们的学习和生活带来了更多动力。这些同学树立了正确的恋爱观，能够有效地平衡学业和爱情之间的关系。另外，8%的同学认为恋爱是一种“两人世界”，他们更愿意脱离群体，将重心放在与伴侣的私人关系上。最后，17%的同学认为恋爱对正常的同学交往产生了一定的影响。
6、你对恋爱的态度是什么？
调查结果显示，63%的受访者选择了“随缘而行”，27%的受访者选择了“共同努力，坚持到底”，而剩下的10%则选择了“寄希望于外部因素的改变”。然而，我们认为这种选择是一种不负责任的表现。
7、如果恋爱失败时，你认为对你以后的学习生活意味着什么？
调查结果表明，根据92%的同学正确地面对失恋。其中，有52%的同学认为失恋是一种经验积累，可以在将来的恋爱中受益；13%的同学则认为失恋后可以毫不在意地去寻找下一个恋爱对象；还有14%的同学认为失恋是可以理解的，他们会把精力集中在学习上。
三、个人感言
在我看来，爱情是一种过程，一种成长的过程。每个人或早或晚都回接触它。我们不应该通过一些流行的歌曲和优秀作品来理解爱情。高中时候父母关的很严，很多同学把美好的愿望留在心中，等到大学宽松时去实现。如果有人选择了爱情放弃了一切，这是不明智的选择，可能会把自己的大好前途给葬送。这就面临了一个问题——怎样处理好学习和爱情的关系很重要。我的原则是该爱的时候尽情的爱，该学习的时候认真的学习，不能因为别人爱情而埋没别人，在处理好人际关系上要处理好两者的关系，不要因为爱情而没了朋友，不要因为朋友没了爱情，所以对大学生来说处理好恋爱中的各种关系是对爱情的祝福，也是对自己的祝福，更是对未来人的祝福。
对于这个我的意见是：
1、加强大学生的健康，科学的性知识教育
2、加强校园文化建设，可以通过多种活动丰富学生的业余生活，例如利用板报展示学生作品和学习成果，举办知识竞赛、演讲比赛、卡拉ok等文体活动。同时，还应加强大学生心理健康教育，提供相关培训和支持。这样能够促进学生全面发展，营造积极向上的校园氛围。
3、加强学生成才教育，引导学生树立远大的理想。