初中的作文（优秀）
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的初中的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
傍晚，我倚在窗户旁，忽然想起去年在公汽上遇到的一件事：看见一个小偷伸进一个妇女的包里。突然感慨到，如果世界上没有坏人该多好！
如果世界上没有坏人，空有一腔报国热情的屈原就不会含恨跳江，那么他留下来的壮丽诗篇何止《离骚》。
如果世界上没有坏人，尽忠职守的廉颇就不会遭到诬陷，使得廉颇眼睁睁看着赵国走向灭亡，或许统一中国的是赵王，而不是秦始皇。
如果世界上没有坏人，哪会有吴三桂这个叛国贼，明朝哪会走向灭亡？！
如果世界上没有坏人，旧中国也不会如此衰败、黑暗，也不会因为da烟而让全国上下乌烟瘴气。
如果世界上没有坏人，爱民如子、疾恶如仇的任长霞也不会英年早逝。
如果世界上没有坏人，就不会有那么多的哭声，不会有那么多的妻离子散、家破人亡，不会有那么多的人牺牲，不会有那么多的“白发人送黑发人”。
可是，我想，我似乎错了。如果世界上没有坏人，哪会衬托出屈原的`爱国、廉颇的尽忠职守、任长霞的爱民如子，哪会衬脱出好人的好、坏人的坏。
幻想毕竟是幻想，这幻想恐怕永远动不会实现，因为我们这个世界本来就不完美，世界上也没有纯粹的好人和坏人。如果它太完美，那美得太庸俗，不完美的世界更适合人类生存。
幻想，美的象征！
初中的作文 篇2
“当你孤单你会想起谁，你想不想这个人来陪，你的伤悲……”一个人坐在空旷的屋里，耳边传来这首《当你孤单你会想起谁》，他把我拉进了自己的心扉。看到一片空旷的心里，没有丝毫的生机，好似秋天的萧瑟。
当我孤单的时候，我会想起谁。
我想，我回想孤单时我会想起谁，父母，姐妹？我想，我努力地想，孤单时我会想起谁。来来回回响了很多次依然没有答案，我想我要再次面对孤单的时候才能回答这个问题。
机会来了，我面对着孤单却忘记了所要回答的问题。我沉浸在孤单的'海洋中，飘荡，终究逃不出孤单束缚的海面。如果说孤单是一片海洋，在我心中却是风平浪静的好洋，海面只有一只船的海洋。
要问我当我孤单时我会想起谁，我可以很明确地回答：我什么也不会想，只是沉浸在那安静的环境中，等着有人叫醒，把自己带出那片宁静的海洋。也可以这样说吧，当我面对孤单的时候就是我休息的时候，也只有那时脑子才会忘记所有中的酸甜苦辣。这也使我领会到什么是“灵魂出窍”。
面对孤单，我感到一切事务都停止了。停住了他匆匆的步伐，河流停住了他潺潺的脚步，小鸟停住了她欢乐的笑……忽然孤单的海洋雾霭茫茫，使原本就空旷的海洋显得更空旷，担心仍不被之所动，还在沉浸。
面对孤单，我就仿佛死去，没有思想，没有生命。当一切又恢复正常，留在眼睛里的只有一颗黯淡的星星，映在眼中的只有喧闹的城市，一个人类正在破坏的城市。
当我面对孤单的时候，心平静地让人感觉飞上了天堂。虽然孤单在我们眼中不一定是快乐的事，但在我心中，它是一件快乐而又神奇的事。
初中的作文 篇3
暑假的每天早上，我和妈妈总是要去小区旁边的山上做登山运动。
早上起床后，走下楼，迎面扑来的是蒙蒙的晨雾，隐约可以看见对面工地上的塔吊已经开始工作。绕过停车场，出了后门，就可看见绿油油的青山。
走一段公路，就沿着一条黄土路上山。拐过一个弯，黄土路就分叉了，一条通往一个农家，一条通往山上。向山上走，就进了一小树林，小树林旁边有菜地，种着丝瓜、南瓜等菜，菜地与小树林之间，夹着一条石台阶，一直通向山顶。
走过一段石阶后，就上了石板路，蜿蜒上山，途径杂树林，有青松、柏树、绿柳，还有一两枝梅花，茂密的林影盖住了路的踪影，使登山的人不知路的前方有什么，颇有些走一步，算一步的味道。过了石板路，就又成了陡而峭的石阶梯，旁边还有竹扶手。好不容易登至山顶，透过早上朦朦胧胧的雾气，可以一览小区隐隐约约的身影。
山顶上有一个平台，一个红亭子映入眼帘，常常听见有人在此呐喊，练练嗓子，稍作休息。
下山时有两条路，一条是按原路返回，一条是沿一条石板路下山。我们通常沿石板路下山，路旁也有许多松树，与上山的.路所不同的是：下山路上的松林中有些时候能看到一些松果。
到了山下，就来到一个小广场上，广场旁边有一片特殊的树林名叫友谊林，20xx年亚太城市市长峰会在重庆召开，有100多位来至亚洲各地的市长参加会议，每一位市长都在此种下一棵桂花树，每棵树下都有一块石头，每块石头上都刻着来自中外不同人士的签名。预示着中国人民和世界各国人民的友谊万古长青。
晨雾早已散去了，远方一片金色光辉，掺杂了一些橙红色，那是早上的太阳在冉冉升起。趁着凉悠悠的晨风，我们慢慢向家走去。
初中的作文 篇4
初中的生活已经过去了一年了，和老师的关系怎么样呢？下面就和大家说说啊。
我的老师 ，个个是师中的极品！最先当然是和大家介绍一下我们班的班主任了！
数学老师。也许因为他是数学老师的原因，无论做什么，他总是要求我们一丝不苟，一点不差。数学老师让我用一句话来形容那就是 “百变脸高手”！不是我吹，无论什么时候，只要你让她不顺心，瞧啊，看看谁？又有这么大的胆子了？oh my god！完了 下节课别想上了，上一节政治课吧，听讲人生大道理！
语文老师。语文老师是我最喜欢的老师，也许是因为他有一点偏爱我的原因吧？但是呢，她无论在什么时候，只要听说了我哪里出了毛病，完了 办公室 我的去处。虽然每天都去办公室去送作业，但是呢 被叫去的滋味总是不好受。我们的语文老师的教学方法很独特。记得刚上初中时，第一节语文课她就用她的手机给我们听的歌，是李煜的《虞美人》而且，经常给我们找歌听。有事去网上给我们打印些作文来，给我们读 让我们看看人家是怎么写的。所以，语文老师是教学方法新颖 受学生欢迎的老师！不过 就是经常占我们的'体育课………
嘿嘿……最有人缘的老——英语老师
英语老师是三大主科中唯一一个男老师。但是他特别收我们的欢迎。因为上他的课总是笑语不断。老师特别特别的幽默。每当我们困了 不想学了 他就说“哎呀 真实的 太累了 哎 睡一觉吧 …呼呼呼呼”呵呵
给我们逗得全班都乐
而且 他的作业留的最少的了 而且从来不发脾气 总是对我们笑 但是有时候生气了 就最起码就是不笑了 于是我们想办法让老师笑 呵呵………英语老师最好的一点就是不占我们体育课 从来都不占 有时还给我们上体育课
。在他的课堂上，我们从来都是。.不拘小节呵呵。当然了 他对我们这么好 我们要回报他的 所以
三科中最好的成绩 就是英语 英语总成绩每次最高！！英语老师当之无愧是最有人缘的老师了！
三大主课的老师个个有自己的好处。严厉的数学班主任 让我们班同学团结，上进。教学方法新颖的语文老师，让我们懂得了学习中的乐趣。幽默风趣的英语老师，让我们懂得了师生之间的关系也可以向朋友一样。